文言句式上课用课件

文言句式之判断句文言句式之判断句1句式特点：主语+者，谓语+也。

1、廉颇者，赵之良将也。判断句2、莲，花之君子者也。句式特点：主语，谓语+者也。3、夫战，勇气也。句式特点：

主语，谓语+也。4、粟者，民之所种。句式特点：

主语+者，谓语。例外：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（非判）句式特点：主语+者，谓语+也。1、廉颇者，赵之良将也。判断2句式特点：通过副词“乃”“即”“则”“皆”“耳”等表判断。1、当立者乃公子扶苏。2、梁父，即楚将项燕。4、此则岳阳楼之大观也。3、夫六国与秦皆诸侯。5、此亡秦之续耳译时将判断语意与副词语意一并译出。句式特点：通过副词“乃”“即”“则”“皆”“耳”等表判断。13句式特点：用动词“为”“是”表判断。主语+是+宾语2、如今人方为刀俎，我为鱼肉。1、不知木兰是女郎。1、荀卿，赵人。句式特点：没有词语标志，通过语意直接表判断。可以转化为“……者，……也”句式。1、此非曹孟德之诗乎？句式特点：用“非”等词语表示否定性判断。2、秦，虎狼之国。2、六国破灭，非兵不利。句式特点：用动词“为”“是”表判断。主语+是+宾语2、如今人4翩翩两骑来是谁

“是”字句非死则徙尔用“乃、即、则、皆、必”等副词表判断，用“非”表否定判断我为赵将,有攻城野战之功“为”字句①青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)②臣本布衣《出师表》无标志句君子生非异也，善假于物也(《劝学》)“也”字句同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄(《小石潭记》)“者”“者也”句楚左尹项伯者，项羽季父也(《鸿门宴》)“……者……也”句例句判断句的形式翩翩两骑来是谁“是”字句非死则徙尔用“乃、即、则、皆、必”5文言句式上课用课件6文言句式之被动句文言句式之被动句7句式特点：用介词“于”表被动。谓语+“于”1、而君幸于赵王。4、受制于人受＋谓语＋于句式特点：用“见”见+谓语“见……于……”表被动。3、臣诚恐见欺于王而负赵。2、秦城恐不可得，徒见欺。句式特点：用介词“于”表被动。谓语+“于”1、而君幸于赵王8句式特点：用“为”为+谓语“为……所……”表示被动。1、父母宗族皆为戮没。2、如姬父为人所杀。3、不者，若属皆且为所虏！句式特点：用介词“被”表被动，与今相同。1、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒.2、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。1、城之破也。2、忠不必用兮，贤不必以。句式特点：没有语言标志，动词从意念上表被动。句式特点：用“为”为+谓语“为……所……”表示被动9受受任于败军之际“受”句：受＋谓语＋于信而见疑,忠而被谤“见”字句：见＋谓语六艺经传皆通习之，不拘于时(《师说》)“于”字句：谓语＋于例句被动句的类型见＋于吾长见笑于大方之家受受任于败军之际“受”句：受＋谓语＋于信而见疑,忠而被谤“10①感斯人言(《琵琶行》)无标志句舞榭歌台，风流总被雨打风吹去“被”字句今不速往,恐为操所先“为……所”句吴广素爱人,士卒多为用者“为”字句：为＋动词例句被动句的类型①感斯人言(《琵琶行》)无标志句舞榭歌台，风流总被雨打风吹去11文言句式上课用课件12文言句式之倒装句文言句式之倒装句13

汉语的句子成分的顺序，一般为［状］（定）主─［状］─谓─（定）─宾

汉语的句子成分的顺序，一般为14宾语前置①大王来何操？

操何

句子的特点：1、都是疑问句，2、疑问代词作宾语。结论一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。主+代+谓+?宾语前置①大王来何操？ 操何句子的特点：结论一：疑问句中15‘大王来何操？’”吾孰与徐公美？彼且奚适也？彼且恶乎待哉？疑问代词：

何:什么\为什么

孰:谁，哪个奚:相当于“胡”、“何”：为什么\什么

恶:疑问词，哪，何安:什么，什么地方；怎么，哪里。谁焉:怎么，哪儿胡:为什么。沛公安在？吾谁与归？且焉置土石？胡为乎遑遑欲何之‘大王来何操？’”疑问代词：沛公安在？16不信自句子的特点：1、都是否定句，有否定词2、都由代词充当宾语。结论二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。主+否+代+谓①忌不自信。否定词（莫、不、未、毋等）+宾语（宾语必须是代词）+动词(1)三岁贯女，莫我肯顾。(2)秦人不暇自哀。(3)然而不王者，未之有也.否定词：不、毋、未、莫、弗、非等不信自句子的特点：结论二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。①17结论三：用“唯……是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。

1、句读之不知，惑之不解2、唯命是从不知句读、不解惑唯从命结论四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。格式：宾＋介＋动1、项王项伯东向坐向东惟兄嫂是依宋何罪之有？结论三：用“唯……是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调18①夫子之谓也②唯利是图用“之”或“是”为标志，强调宾语然而不王者，未之有也否定句中代词作宾语虽生，何面目以归汉!疑问句中代词作宾语例句宾语前置句的类型①夫子之谓也用“之”或“是”为标志，强调宾语然而不19状语后置文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以由“以”“于”构成的介词结构居多。状语后置文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以由201、青，取之于蓝，而青于蓝。2、私见张良，具告以事。3、相与枕藉乎舟中。结论：

“以”“于”“乎”构成的介词结构1、将军战河北，臣战河南。2、得璧，传之美人。有时介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去，可视为介词结构后置。谓（以/于）宾1、青，取之于蓝，而青于蓝。结论：“以”“于”“乎”构成21佚之狐言于郑伯皆以美于徐公。饰以篆文山龟鸟兽之形谨庠序之教,申之以孝悌之义请其矢，盛以锦囊农人告余以春及用“以”字构成介词结构月出于东山之上(《赤壁赋》)用“于”字构成介词结构例句状语后置的形式佚之狐言于郑伯农人告余以春及用“以”字构成介词结构月出于东山22主谓倒置主谓倒置23①甚矣，汝之不惠!②美哉，我少年中国!汝之不惠甚矣!我少年中国美哉!主谓倒置即将谓语前置，大都是为了突出谓语部分，适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。①甚矣，汝之不惠!汝之不惠甚矣!我少年中国美哉!主谓倒置即将24文言句式上课用课件25文言句式之省略句文言句式之省略句261、永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。

1、永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章；(蛇)触草木，(草木)尽死；(蛇)以啮人，(人)无御之者。句式特点：省略主语。句式特点：省略谓语。1、夫战，勇气也。一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。

1、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。1、永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之27①屠惧，投(之)以骨。句式特点：省略宾语。①屠惧，投以骨。1、沛公军霸上，未得与项羽相见。句式特点：省略介词（主要是“于”“以”两词）。谓（以/于）宾1、沛公军(于)霸上，未得与项羽相见。①屠惧，投(之)以骨。句式特点：省略宾语。①屠惧，投以骨。128文言文中成分省略的有以下几种：

1、省略主语；2、省略谓语；3、省略宾语；4、省略介词。文言文中成分省略的有以下几种：29文言句式上课用课件30文言句式上课用课件311．下列各项中的“也”，不表示判断语气的一项是()A．沛公之参乘樊哙者也B．是寡人之过也C．夺项王天下者必沛公也D．臣之壮也，犹不如人1．下列各项中的“也”，不表示判断语气的一项是()322．下列各项中，不是判断句的一项是()A．今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也B．今日往而不反者，竖子也C．且相如素贱人D．尝从人事，皆口腹自役3．下列各项中，句式与其他三项不相同的一项是()A．六艺经传皆通习之，不拘于时B．而身死人手，为天下笑者C．不者，若属皆且为所虏D．秦王复击轲，被八创2．下列各项中，不是判断句的一项是()3．下列各项中，句334．下列各项中，不属于被动句的一项是()A．赵岂敢留璧而得罪于大王乎B．遂见用于小邑C．既自以心为形役D．而刘夙婴疾病5．下列各项中，句式与其他三项不相同的一项是()A．嗟乎！师道之不传也久矣B．安在公子能急人之困也C．贤哉，回也D．渺渺兮予怀4．下列各项中，不属于被动句的一项是()5．下列各项中，346．下列各项中，句式与其他三项不相同的一项是()A．子何恃而往 B．彼且奚适也C．惟兄嫂是依 D．谁悲失路之人7．下列各项中，句式与其他三项不相同的一项是()A．悟已往之不谏B．然而不王者，未之有也C．何陋之有D．莫之夭阏者6．下列各项中，句式与其他三项不相同的一项是()7．下列358．把下列句子翻译成现代汉语。①复驾言兮焉求？②自书典所记，未之有也。③句读之不知，惑之不解。④而今安在哉？⑤信义安所见乎？9．下列各项中，都含有定语后置结构的一组是()①行李之往来，共其乏困②求人可使报秦者③道之所存，师之所存也④适千里者，三月聚粮⑤马之千里者⑥为人五，为窗六A．①②③④B．①②⑤⑥C．②③④⑥D．②③⑤⑥8．把下列句子翻译成现代汉语。9．下列各项中，都含有定语后置3610．把下列句子翻译成现代汉语。①盖简桃核修狭者为之。②蚓无爪牙之利。③群臣侍殿上者。④居庙堂之高则忧其民。⑤太子及宾客知其事者。11．把下列句子翻译成现代汉语。①冰，水为之，而寒于水。②农人告余以春及。③后之览者，亦将有感于斯文。④尝学琵琶于穆、曹二善才。10．把下列句子翻译成现代汉语。11．把下列句子翻译成现代汉3712．下列各项中，不是状语后置句式的一项是()A．海运则将徙于南冥B．师不必贤于弟子C．申之以孝悌之义D．饰以篆文山龟鸟兽之形13．下列各项中，括号内补出的省略成分，不正确的一项是()A．以相如功大，拜(之)为上卿，位在廉颇之右B．军中无以为乐，请以剑舞(为乐)C．(赵王)遂与秦王会(于)渑池D．良曰：“请(沛公)往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”12．下列各项中，不是状语后置句式的一项是()13．下列3814．仿照示例，在相应的位置用括号补注的方式补出下列各句的省略成分。示例：见燕使者咸阳宫(秦王)见燕使者(于)咸阳宫①骐骥一跃，不能十步②去来江口守空船③常惠请其守者与俱，得夜见汉使④寓形宇内复几时⑤相如持其璧睨柱，欲以击柱⑥蟹六跪而二螯⑦有志与力，而又不随以怠⑧公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人……”14．仿照示例，在相应的位置用括号补注的方式补出下列各句的省3915．写出下列句子中加点词在句中的含义。①若夫乘天地之正，而御六气之辩②逝者如斯，而未尝往也③是故弟子不必不如师④零丁孤苦，至于成立⑤今者出，未辞也，为之奈何⑥相与枕藉乎舟中⑦奚以之九万里而南为⑧臣无祖母，无以至今日15．写出下列句子中加点词在句中的含义。4016．阅读下面的文字，完成文后各题。

五官莫明于目，面有黑子而目不知，乌在其为明也？目能见物，而不能见吾之面，假于镜而见焉。镜之贵不如目；镜不求于目，而目转求于镜。然世未尝以镜之助目而