11铜板的响声市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

11.铜板响声第1页资料宝袋

阿凡提名字在我国新疆维吾尔族被称为“纳塞尔丁”。他故事家喻户晓，不论在哪儿，他总是一个用幽默和智慧伸张正义、鞭(biān)挞（tà）邪恶人物形象。他很善良，帮助全部他碰到有困难人；他很勇敢，总是勇于挑战邪恶与霸权；他很聪明，他让好人得到好报，让恶人受到处罚。中国先后用汉、维、蒙、哈、藏五种文字出版了十四种版本《阿凡提故事》。

第2页资料宝袋第3页预习检验

1、依据你以前读书，讲一个关于阿凡提故事。2、了解阿凡提喜欢打抱不平、同情弱者、帮助弱者性格，体会和感受阿凡提幽默与智慧。第4页字词乐园板凡慧充幽默穷弱骂讨委屈交握欠第5页字词乐园

fán字义：日常，不出奇，本文用于人名。组词：阿凡提平凡凡我会写第6页字词乐园chōng

字义：满，足。组词：充满充分充我会写第7页字词乐园qióng字义：缺乏财物。组词：穷人穷困穷我会写第8页字词乐园

zhě字义：用在名词、动词、形容词、数词、词组后，并与其相结合，指人、指事、指物、指时等。组词：弱者强者者我会写第9页字词乐园jiāo字义：付托，付给。组词：交给交钱交我会写第10页字词乐园qiàn字义：借他人财物没有还或应该给人事物还没有给。组词：欠钱欠债欠我会写第11页字词乐园词语学习弱者：体力或智力不够强人。充满：1.形容极多，处处都是；2.完全占满。委屈：1.受到不公平待遇，心里难过；2.让人受到冤屈。智慧：辩析判断、创造创造能力。第12页课文详解

这篇课文讲了阿凡提为帮助一位穷汉而嘲弄、取笑饭馆老板故事。第13页课文详解

阿凡提是个什么样人？第14页课文详解

阿凡提是个有智慧、充满幽默感人。他专爱打抱不平，给穷人和弱者帮忙。幽默：有趣或可笑而意味深长。打抱不平：帮助受欺压人说话或采取某种行动。第15页课文详解

一天，一个饭馆老板正扭着一个穷汉又骂又打，向他讨要饭钱。阿凡提看见了，便走过去拉开，问是怎么回事。

老板蛮横阿凡提对弱者同情和帮助第16页课文详解

老板说：“他坐在我饭馆门槛上，闻了我店里饭菜香味，当然得付钱！”老板欺诈穷汉，贪婪可恶。第17页课文详解

穷汉分辩说：“我原来想来这儿吃饭，一摸口袋只有两三个铜板了，哪够进店吃饭呢！我就坐在门槛上把自个儿带来干粮吃了。吃完我刚要走，老板就揪住我要钱。”你觉得穷汉该不该付钱？第18页课文详解

你以为饭馆老板是个什么样人？饭馆老板是一个唯利是图、不讲道理人。第19页课文详解

“噢，原来是这么回事！把你钱给我。”阿凡提对穷汉说。穷汉满肚子委屈地掏出兜里几个铜板交给阿凡提。第20页课文详解

针对老板无理取闹，阿凡提采取了什么样方法？第21页课文详解

阿凡提把铜板握到手心里，贴近老板耳朵使劲地摇了一阵子。不料，阿凡提把铜板又还给了穷汉，说：“你走吧。”第22页课文详解

阿凡提不紧不慢地说：“他闻了你饭菜香味，你听了他铜板响声，两相抵消，谁也不欠谁了。”两相抵消：本文指穷汉和饭馆老板谁也不欠谁了。第23页课文详解

老板听了阿凡提话，为何张着嘴说不出话来？第24页课文详解

阿凡提以牙还牙，让饭馆老板听了听铜板响声，就算付了穷汉闻饭菜香味饭钱。阿凡提做法合情合理，而饭馆老板想多骗个钱梦想泡汤了，他很无奈。第25页图解结构穷汉阿凡提饭馆老板机智、幽默无理、贪婪完美结局第26页概括主题本文以生动、幽默语言向我们讲述了“智慧化身”阿凡提为帮助一位穷人而嘲弄、取笑饭馆老板故事，文章很注意选词用语、各段衔接自然，读来令人忍俊不禁。第27页写法点拨

经过对人物动作、语言和做事态度得描写，来表现和刻画一个人内心及形象，这是惯用写作方法。第28页拓展提升

课后请大家多去阅读阿凡提故事，或观看阿凡提动画片，学习阿凡提机智。第29页心灵感悟

阿凡提聪明智慧、幽默正直让我们无比佩服与崇敬，我们应该像他那样不畏强权，怀着一颗正义之心打抱不平，帮助弱者。第30页随堂练习

1、巧填“辨、辩、辫、瓣”。点撇要（）别，讲话来分（），西瓜分几（），丝带扎长（）。辨辩瓣辫第31页2、依据成语“不紧不慢”仿写成语。不（）不（）