四年级第8单元垂线与平行线8.10-整理与练习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

苏教版数学四年级上册整理与练习整体回顾知识梳理课后作业垂线与平行线综合利用8第1页垂线与平行线认识射线、直线和角角度量认识垂线、点到直线距离角分类和画角整体回顾两条直线相交成直角时，这两条直线相互垂直，其中一条直线是另一条直线垂线，这两条直线交点叫作垂足。不相交两条直线相互平行，其中一条直线是另一条直线平行线。量角器能够度量角大小从一点引出两条射线能够组成角连接两点线段长度叫作这两点间距离从直线外一点到这条直线所画垂直线段长度，叫作这点到直线距离。认识平行线、画平行线直角=90°，锐角＜90°，钝角＞90°＜180°，平角=180°，周角=360°。把线段一端无限延长，就得到一条射线把线段两端都无限延长，就得到一条直线第2页知识梳理认识射线、直线和角把线段一端无限延长，就得到一条射线把线段两端都无限延长，就得到一条直线从一点引出两条射线能够组成角连接两点线段长度叫作这两点间距离第3页角度量量角器中心要和角顶点重合。0。刻度线要和角一条边重合。从0。开始数起，看另一条边所对刻度是多少。第4页角分类和画角我们学过角有：（）（）（）（）（）。从小到大依次是：锐角直角钝角平角周角锐角直角钝角平角周角小于90°等于90°大于90°且小于90°等于180°等于360°第5页在同一平面内，两条直线位置关系只有两种，分别是相交和平行。在同一平面内，两条直线之间位置关系其中相交中包含两条直线相互垂直。两条直线相互垂直时，一条之下是另一条直线垂线，这两条直线交点叫作垂足。第6页从直线外一点到这条直线所画垂直线段长度，叫作这点到直线距离。点到直线距离。点到直线距离。第7页画平行线方法能够在方格纸上画，也能够利用直尺对边画。第8页画一条长5厘米线段，再画一条射线。综合利用第9页选择题。1.下面各图中，是线段是（）。B.C.2.下面属于钝角是（）。A.50°B.120°C.90°CB第10页判断题。1.角两边越短，角度数越小。（）2.大于90°角一定是钝角。（)3.两条直线不是平行就是相交。（）4.一个钝角分成两个角，这两个角必定都是锐角。（）××还有平角周角同一平面内××第11页下面哪两组两条直线平行？画“○”。那两条直线垂直？画“√”。()()()()()()()()√○○第12页35°画出下面度数角。35°

130°

130°第13页经过点A分别画出两条已知直线垂线。AA第14页

佳佳要从O点到公路上乘公交车，怎样走路线最短？画出最短路线。O第15页你能用一张正方形纸折出下面度数角吗？90°45°135°用一张正方形纸对折两次，怎样折，折痕相互垂直？怎样折，折痕相互平行？第16页想一想，直线a和直线b相互垂直吗？为何？60°30°ab60°+30°=90°180°-90°=90°是直角第17页依据正方形和长方形中∠1和∠2度数，算出∠3和∠4度数。∠3=90°-45

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