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文档简介
统计图湄江中学陈奇跃第1页导入第2页请同学们观察以下图,怎样经过计算比较这两地温度改变幅度?你喜欢哪一个城市?第3页统计图:用点、线、面位置、升降或大小来表示统计资料数量关系一个陈列形式。你熟悉统计图有哪些?在日常生活中,我们会见到各种各样统计图一、扇形统计图扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形大小表示各部分数量占总数百分数。
经过扇形统计图能够很清楚地表示出各部分数量同总数之间关系。第4页
1说说你从下列图中取得哪些信息?乒乓球32%排球18%足球25%篮球19%其它6%
最喜欢球类运动第5页观察下列图,并回答下面几个问题(1)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?(2)哪几个洲面积之和最靠近地球陆地总面积?(3)图中各个扇形分别代表什么?全部百分比之和是多少?(4)从中你还能得到什么信息?亚洲29.3%非洲20.2%美洲28.3%大洋洲6%南极洲9.3%欧洲7.1%9/12/2023第6页同桌讨论并回答:(1)假如用这个圆代表总体,那么哪一个扇形表示总体25%?(2)假如用整个圆代表你们班级人数,那么扇形B区代表多少人呢?(3)假如用整个圆代表你口袋里10块钱,那么C代表多少钱呢?B35%AC9/12/2023第7页扇形统计图:
1、圆代表总体;
2、扇形代表总体中不一样部分
3、扇形大小反应部分占总体百分比9/12/2023第8页扇形圆心角:顶点在圆心角叫圆心角。在扇形统计图中,每部分占总体百分比等于该部分所对应扇形圆心角度数与360º比。9/12/2023第9页动手制扇形统计图:某班40人,知道父母生日同学有16人,完全不记得父母双方生日有14,其它同学只记得父亲、妈妈一方生日,请你能画题目所表示扇形统计图。人数百分比圆心角全知道16全不知道14知道二分之一1040%35%25%145º126º90º9/12/2023第10页填写百分比填写名称计算各个部分圆心角度数思索:在制作扇形统计图时,需要注意哪些问题?9/12/2023第11页扇形统计图特点1、利用圆和扇形来表示总体和部分关系2、圆代表总体,各个扇形分别表示总体中不一样部分3、扇形大小反应部分占总体百分比大小BAC第12页二、频数分布表某班一次数学测验成绩以下:
63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.
请问:大部分同学处于哪个分数段?成绩整体分布情况怎样?你该想什么方法处理?第13页先将成绩按10分距离分段,统计每个分数段学生出现频数.从上面频数分布图右以清楚地看出79.5分到89.5分这个分数段学生数最多,90分以上同学较少,不及格学生数最少
第14页假如我们依据上表,还能够画出下面频数直方图:从图中能够清楚地看出79.5分到89.5分这个分数段学生数最多,90分以上同学较少,不及格学生数最少.
三.频数分布直方图第15页绘直方图步骤1.依据图纸大小,画出两条相互垂直射线,两端加上箭头2.在水平射线上,适当分配条形位置,确定直条宽度和间隔。3.在与水平射线垂直射线上,依据数据大小情况,确定单位长度多少,再照依据大小,画出长短不一样直条并注名数量第16页将每个小长方形上面一条边中点顺次连结起来,能够得到图20.1.4.四.频数折线图第17页五.学生动手做一做:心脏跳动是人类存活标志.成年人心跳速度(心率)约为60~100次/分;运动员心率普通较慢,只有50~60次/分;新生儿心率则很快,能够到达140~160次/分;婴儿则为110~140次/分;14岁以后,儿童心率逐步靠近成年人.(1)请测量一下自己心率,你平均每分钟心跳多少次?(2)把全班同学数据汇总起来,制成频数分布直方图(注意:将数据分组时,组数不要过多或过少,每组两个端点之间距离(组距)应该相等);(3)从图上看,处于哪个心率段同学最多?这一个频
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