山东科技版五四学制初中物理八年级下册第七章第三节连通器教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件_第1页
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山东科技版五四学制初中物理八年级下册第七章第三节连通器第1页导入新课三峡水电站第2页113m导入新课三峡水电站第3页导入新课三峡水电站第4页仔细观察茶壶、锅炉水位计和乳牛自动喂水器，在形状、尺寸、用途上都不相同，不过在结构上有共同点。请说出这个共同点是什么?想想议议上端

、下端

，这么容器叫连通器。开口连通

第5页试验：三、设计试验与制订计划：探究连通器中水位改变情况一、提出问题：二、猜测与假设：连通器里装同种液体，不流动时液面是否相平？第6页试验：1、向连通器里加带颜色水，不流动时观察各管液面有什么特点？将连通器倾斜后，液面有什么改变？2、向自制连通器加带颜色水，不流动时观察两管液面有什么特点？提升或倾斜任意一个管，液面有什么改变？3、将你观察到试验现象统计到学习单表格中。探究连通器中水位改变情况三、设计试验与制订计划：四、进行试验与搜集证据：第7页试验：一、提出问题：二、猜测与假设：三、设计试验与制订计划：四、进行试验与搜集证据：五、分析与论证：探究连通器中水位改变情况连通器里装同种液体，不流动时液面总是相平。连通器里装同种液体，不流动时液面相平吗？第8页试验：一、提出问题：二、猜测与假设：三、设计试验与制订计划：四、进行试验与搜集证据：五、分析与论证：探究连通器中水位改变情况用理论推导连通器里装同种液体，不流动时液面总是相平六、交流与合作：第9页六、交流与合作第10页三峡五级船闸—人造最大连通器第11页上游下游闸室船闸是怎样工作？第12页三峡五级船闸—人造最大连通器第13页下游上游船是怎样从下游经过船闸驶入上游？第14页生活中连通器

找水平线

洗手盆下水管第15页生活中连通器

过路涵洞

座便器第16页老师有一幅挂图怎么也挂不正，你能帮老师处理这个问题吗？用知识改变生活第17页如图所表示两把茶壶，哪一把装水更多一些（）

A．茶壶AB．茶壶BC．无法确定A做中学第18页在图示几个情况中，哪一个不是连通器()。C做中学第19页连通器在生活生产中有着广泛应用。下列图实例利用连通器原理有________________。（1）（3）（4）做中学第20页如图所表示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中都装有水，且两容器中水面相平，打开阀门K后（）A.水将从甲流到乙B.水将从乙流到甲C.水不会流动C做中学第21页如图是一副广告画，其中有一处科学性错误，请找出来并简明说明它违反了什么物理原理或规律。做中学第22页如图所表示，工人师傅用水管做标识，可确保两点在同一水平面上，这里用了

原理。做中学连通器第23页学有所获1、经过今天学习你学到了什么？第24页连通器连通器原理连通器应用今天我们学到了连通器定义上端开口下端连通容器连通器里装同种液体，不流动时液面总是相平。茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器

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