教科版小学科学五年级上册课件《光是怎样传播的》_第1页
教科版小学科学五年级上册课件《光是怎样传播的》_第2页
教科版小学科学五年级上册课件《光是怎样传播的》_第3页
教科版小学科学五年级上册课件《光是怎样传播的》_第4页
教科版小学科学五年级上册课件《光是怎样传播的》_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.光是怎样传播的教科版五年级上册第二单元第3课3.光是怎样传播的教科版五年级上册第二单元第3课画出太阳光和手电筒光的传播情况画出太阳光和手电筒光的传播情况讨论：光是怎样传播的？讨论：光是怎样传播的？生活中的现象：树林里的阳光生活中的现象：树林里的阳光生活中的现象：舞台上的灯光生活中的现象：舞台上的灯光生活中的现象：夕阳西下生活中的现象：夕阳西下生活中的现象：汽车的车灯生活中的现象：汽车的车灯生活中的现象：手电筒的光生活中的现象：手电筒的光从这些生活现象中你有什么发现？从这些生活现象中你有什么发现？实验1：验证光的传播路线实验分两步进行第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。第二步：将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米，观察光斑在纸屏上的变化。实验1：验证光的传播路线实验分两步进行实验1：验证光的传播路线纸屏纸屏上能看到手电筒的光斑吗？实验1：验证光的传播路线纸屏纸屏上能看到手电筒的光斑吗？实验1：验证光的传播路线纸屏纸屏上能看到手电筒的光斑吗？实验1：验证光的传播路线纸屏纸屏上能看到手电筒的光斑吗？实验1：验证光的传播路线这个实验说明了什么？光是直线传播的。实验1：验证光的传播路线这个实验说明了什么？实验2：验证光的传播路线这个实验说明了什么？光是直线传播的。实验2：验证光的传播路线这个实验说明了什么？思考：1.谁能解释影子是怎样产生的，为什么影子总是在背光的一面？2.如果光是以直线传播的，那么当阳光照在室外，没有直接照在室内，室内却是亮的？思考：资料链接：1.光是以直线的形式传播的。2.光在空气在传播为每秒约30万千米。3.太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。资料链接：课堂练习——选择题（1）光在空气中是以（）的形式传播的。A.曲线B.直线C.折线（2）光在空气中以每秒约（）的速度传播。A.30千米B.30万千米C.

340米（3）下面对物体产生影子的原理的分析,正确的是（）。A.光传播时,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的背光区就有一个暗区,这就是影子

B.光传播时,遇到透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的背光区就有一个暗区,这就是影子BBA课堂练习——选择题BBA课堂练习——选择题（4）影子总是在物体（）的一侧。A.对光B.背光（5）在日常生活中,下列现象能证明光是以直线的形式传播的是（）。A.夜晚汽车车灯射出笔直的光B.白天能看到书上的字BA课堂练习——选择题BA课堂练习——图文题除了教科书上的方法,你还能用其他方法验证光是以直线的形式传播的吗？（可以用文字表述，也可以用画图的形式表示）答：晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱；利用

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论