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文档简介
列简易方程解决问题的几种类型列简易方程解决问题的几种类型1列简易方程解决问题的几种类型列简易方程解决问题的几种类型2列方程解决简单实际问题,是在人教版五年级上册初步认识方程用等式的性质进一步计算尊方程的基础上进行教学的。是新课标教材中使用比较多的一种解决逆思维的实际问题的解题方法,它改变了以往解决逆思维题目用算术方法解答而学生很难理解的困惑,它符合学生的认知规律和知识基础。通过我的教学实践,我觉得学生在学习列方程解决问题的过程中应注意以下几点列方程解决简单实际问题,是在3列方程解应用题的步骤:1、认真审题,找出题中等量关系2、恰当设未知数3、根据数量关系列出方程4、解方程5、检验,写出答案列方程解决问题的关键:认真审题,找准题中等量关系列方程解应用题的步骤:4、和倍型例妈妈买来面粉120千克,比大米质量的2倍多20千克,大米的质量是多少千克。分析:这种题一般都有两个量,已经告诉我们两个量之间的关系并已知一个量是多少,求另外的一个量般步骤般设所求的量为x,根据两个量之间的关系列出方程然后求解。设大米的质量是x千克然后根据题意中的等量关系列出方程2x+20=120、和倍型5练习1X的3倍减去12与4的积,差是15,求X,2.同学们种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,四年级种多少棵?3.小明比他的爸爸小30岁,今年爸爸的岁数是小明的3.5倍,小明今年几岁?4有两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,如果再往乙桶里倒入5千克油,两桶油就一样重了。原来甲桶油有多少克?套课桌椅的价钱是190元,其中课桌的价钱是椅子的2倍10元。桌子的价钱是多少元?练习6二、和总型例:甲、乙两条铁路共长1251千米,甲铁路长比乙铁路的3倍少189千米,甲铁路的长多少千米。分析等量关系一般为:()+()=总和一般步骤1、设标准量为x;2、然后用x表示比较量3、根据等量关系列出方程;4、解方程,并做答等量关系:甲铁路长+乙铁路长=总长标准量:乙铁路长;比较量:甲铁路长设乙铁路长为x,然后根据题意用x表示出铁路长为:3×189列出程:3×18941251二、和总型7练一练1.少先队员种柳树和杨树共147棵,柳树的棵数是杨树棵数的2倍。柳树种了多少棵2大米和面粉共17225千克,面粉是大米的12倍。大米有多少千克。73红星小学五年级有学生110人,男生人数是女生大数的1.2倍,男生有多少人?4.甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲有书多少本。5.五六年级共种树60棵,五年级比六年级种的2倍少3棵。五年级种树多少棵。练一练8注意:无法分出标准量和比较量,则椻题意,设一个量为x,并用x表示另后根据总和的等量关系列出方程。5把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把小刀多少元?辆汽车油箱里储油102升,行使了56千米正好耗油8升。照这样计算,剩下的油还可以行使多少千米?鸡兔同笼,共有10只,共26只脚。问鸡有几只?8枚硬币,由2分和5分组成,共值2角5分,2分硬币有几个?注意:无法分出标准量和比较量,则椻9行程类例小林家和小云家相距45km。周日早上9:00两人分别从家骑自行车相向而行,已知小林每分钟骑250m,小云每分钟200m两人何时相遇?行程类100.25千米/分0.2千米/分4.5km根据上图可以得出等量关系“小林走的路程+小云走的路程一总路程”,由于路程速度x时间,可以列出等量关系小林走的速度ⅹ相遇时间+小云的速度相遇时间一总路程0.25X+0.2X=4.50.25千米/分11列简易方程解决问题的几种类型课件12列简易方程解决问题的几种类型课件13列简易方程解决问题的几种类型课件14列简易方程解决问题的几种类型课件15列简易方程解决问题的几种类型课件16列简易方程解决问题的几种类型课件1731、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔
32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
33、希望是人生的乳母。——科策布
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