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文档简介

Unit6WhatDidYouDoLastWeekend?陕旅版(三年级起点)六年级上册PartB

Let’splayReadthewordsPartC

ListenandchooseLook,readandwrite第1页课前热身Whatdidyoudolastnight？第2页话题导入Let’schant第3页教师承接上一步骤，拿出所准备动词过去式卡片，让学生抽取一张卡片并用卡片上动词过去式造句；第二个学生依旧从教师手中抽取卡片，先重复第一个学生所造句子，然后再用手中卡片上动词过去式造句；第三个人继续抽卡片，在重复前两人句子基础上再造句，以这类推。

课文原文第4页

教师承接上一步骤，拿出所准备动词过去式卡片，让学生抽取一张卡片并用卡片上动词过去式造句；第二个学生依旧从教师手中抽取卡片，先重复第一个学生所造句子，然后再用手中卡片上动词过去式造句；第三个人继续抽卡片，在重复前两人句子基础上再造句，以这类推。

课堂互动第5页课文原文Readthewords第6页重难点探究字母组合al在重读音节中读长音[ɔ:]，发音时双唇收圆，微微凸出，发音时口型不要太大成了[a:]，也不能太小成了[u:]。 字母组合igh在重读音节中读双元音[ai]，发音特点同元音字母i发音。教师可参考元音字母i发音特点帮助学生掌握。小贴士第7页课文原文Trytoreadmore第8页Listenandchoose(1)教师率领学生仔细观察图片，先一起说一说每幅图片所表示短语。(2)教师播放录音，要求学生听录音，完成选择。 cedbfa课文原文第9页课文原文(1)教师将全班分为若干小组，让组内学生合作完成本部分练习。(2)以小组为单位展示答案，全班同学一起朗诵本部分短文。rainymadethebeddidmyhomeworkplayedtheviolinlearnedEnglish,watchedTVPartCLook,readandwrite第10页课堂互动说一说：他们上周末干了什么？第11页巩固练习

按要求写句子1.Heisathome.(用yesterday改为普通过去时)

2.Didyouhavebreakfastthismorning?(作否定回答)

3.Wehadafootballmatchlastweekend.(对画线部分提问)

He

was

at

home

yesterday.No,I

didn’t.What

did

you

do

last

weekend?第12页回顾小结Ididn't

makethebed.

我没有整理床铺。

本课我们学习了以下句型，请同学们一定加强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！重点句型第13页课后作业14请你以“MyWeeken

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