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文档简介

猜谜语有厚也有薄,有字也有图,知识里面藏,越看越爱读。(打一物)第1页《十万个为何》《白雪公主》《稻草人》第2页读书真快乐高兴读书吧统编版语文一年级上册第3页

书本插图中,小女孩在哪里和谁在一起读书?小女孩和父亲妈妈一起读书时心情怎么样?第4页你在家里经常和谁一起读书?一周大约读几次?请你用打“√”方法完成下面亲子阅读卡吧!在家里和家人一起读书真是一件高兴事,希望大家在家里经常和家人一起读书。亲子阅读卡和谁一起读书一周读几次父亲爷爷外公其它妈妈奶奶外婆其它1次3次5次7次2次4次6次第5页交流读书方式

除了在家和父亲妈妈一起读书外,平时我们还能够和谁一起读书呢?老师同伴爷爷奶奶外公外婆哥哥姐姐第6页观察插图,说一说:图中儿童读完书后在干什么?他把自己读到有趣故事讲给大家听。小组分享:把自己读过有趣故事讲给大家听,并小组内评选出“故事大王”。第7页拓展阅读空间请大家仔细看这张图,我们还能够在哪里读到更多书?请同学们看插图联络自己生活实际说一说。在书店读书。在少儿图书馆读书。在学校阅览室读书。你在这些地方读过哪些书?第8页观察下面图片,你在图片里找到自己了吗?你喜欢读什么有趣书,能够和大家分享吗?

我读是科学书。我喜欢各种小动物,在书中,我知道了它们各自不一样生活习性。

我读是故事书。我尤其喜欢成语故事,每个故事都很有趣。

我读是儿歌。儿歌读起来很好听,有还能唱。第9页读书给我们带来高兴!不过读书时碰到不认识字该怎么办呢?拼音是我们好朋友,它愿意帮助我们读懂更多有趣书。了解拼音用途第10页高兴读书吧,读书高兴吧。读书吧,高兴吧,快来读书吧。高兴读书吧第11页1.假如把咱们班教室一角布置成班级“高兴读书吧”,“读书吧”里书从哪里来呢?

2.怎样利用“高兴读书吧”里书来阅读呢?建立班级“高兴读书吧”

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