苏教版四年级下册三角形的认识1市公开课一等奖百校联赛特等奖课件_第1页
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三角形的认识苏教版四年级数学下册第1页教学目标本节课我们主要来认识三角形，首先同学们要能够识别日常生活中三角形，进而学习三角形性质，同学们要知道三角形含有稳定性，三角形两边之和大于第三边，而且能够应用这些性质解释生活中实际问题。第2页边边顶点第3页用你们喜欢方法做一个三角形,会做吗?材料:小棒纸三角板剪刀第4页用小棒摆下面摆法对吗?为何?围成三条线段图形就是三角形。第5页边边顶点边顶点顶点角角角（（（三角形有三条边,三个顶点,三个角。第6页任意选三根小棒，能围成一个三角形吗？试验次数每次我选三根判断4厘米5厘米6厘米10厘米能不能第一次第二次第三次第四次要求：1.每次选三根小棒在下面打√，做完第一次再做第二次，依次进行。2.利用小棒操作。3.比较三根小棒长度，你发觉了什么？√√√√√√√√√√√√能能不能不能第7页10厘米4厘米5厘米第8页10厘米4厘米5厘米第9页10厘米4厘米5厘米第10页10厘米4厘米5厘米第11页10厘米4厘米5厘米第12页10厘米4厘米5厘米第13页10厘米4厘米5厘米第14页两短边之和大于最长边。最长边小于两短边之和。你发觉了什么？第15页图书馆学校邮局c号a号b号三角形任意两边之和大于第三边。第16页讨论：有三条线段分别是：3厘米、5厘米、9厘米。小明想：3＋5﹤9所以摆不成三角形小红想：3＋9﹥5所以摆成三角形谁想法对？为何？用哪句话判断最方便？第17页你会填吗？5cm、6cm、（）cm。括号里是几才能摆成三角形？2、3、4、

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