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文档简介
猜一猜——
脸上长鼻子,
头上挂扇子。四根粗柱子,
一条小辫子。第1页19大象耳朵(人教部编版二年级下册)第2页新课导入你对那个整天帮你打探“外界消息”耳朵真了解吗?其实每种动物耳朵特点和作用是不一样。第3页
课文朗诵边听边想:课文主要写了什么?课文早知道第4页课堂作业1.用“√”给加点字选择正确读音。耷拉(dādá)
扇子(shàngshàn)撑起来(chēngcēng)
竹竿(gǎngān)头痛(tòngténg)
﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√
要读准字音哟!第5页字词乐园—会写字吃shàn笔顺:组词:扇子扇形门扇隔扇巧记:“羽”在“户”下。书写提醒:“户”撇画舒展,下面“羽”不要太宽。叫màn笔顺:组词:慢慢快慢怠慢轻慢巧记:曼妙心情。书写提醒:左窄右宽,第三笔竖要长,右上部笔画
紧凑,“又”笔画舒展。慢扇造句:过马路时候要慢慢。造句:大象耳朵就像一把大扇子。第6页字词乐园—会写字吃yù笔顺:组词:碰到遇见机遇知遇之恩巧记:“禺”在“辶”上坐,碰到好朋友。书写提醒:右上部笔画紧凑,“辶”平捺舒展。叫tù笔顺:组词:兔子兔肉巧记:比免多一点。书写提醒:上部稍小,第六笔撇画舒展,竖弯钩圆
转有力。
兔遇造句:昨天在菜市场我碰到了老师。造句:小兔子蹦蹦跳跳真可爱。第7页字词乐园—会写字吃笔顺:组词:不安安心抚慰安抚巧记:房子下面有个小女孩。书写提醒:“宀”稍小,最终一笔横要长。叫gēn笔顺:组词:两根根源根由根本巧记:木+艮=根。书写提醒:左窄右宽,第四笔是点,竖提屹立,最
后一笔舒展有力。根安造句:妈妈话让小明感到不安。造句:老师用两根竹竿当做模型。ān第8页字词乐园—会写字吃笔顺:组词:头痛心痛悲痛哀痛巧记:“甬”路在病中。书写提醒:“疒”撇画舒展,竖为垂露竖,紧贴竖中线。叫zuì笔顺:组词:最终最好最近最正确巧记:一日一取。书写提醒:“日”要扁,“取”第一笔横长,
托上盖下。最痛造句:这件事让老师很头痛。造句:今天是这个学期最终一天。tòng第9页重难点点拨一共有哪些小动物说大象耳朵有毛病呢?小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠。第10页精读课文小兔子、大象、小羊、旁白第11页重难点点拨怎样了解大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”?
第12页
“人家是人家,我是我。”结合生活实际,说说你是怎么了解这句话。课堂作业
小红短跑很好,百米能跑出12秒好成绩。我不如他跑得快,不过我画画很好。所以我不能够去练习跑步而放弃了自己画画专长。
说出你看法。第13页资料宝袋
蝙蝠耳朵是圆,能够接收口中发出超声波。
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