2023-2024学年人教部编版一年级语文上册开学摸底考试卷（二）

2023-2024学年一年级语文上册开学摸底考试卷（二）时间：60分钟总分：100分一、读一读，分一分。（7分）zhirianeniufgdongyuanyinchyesi声母：韵母：整体认读音节：二、看图，标声调。（6分）三、我会拼，我会连。（8分）húdiépíqiútáidēnɡbáié四、看图写字。（8分）五、选一选，在“”里打上“√”。（8分）1.上学时，你需要带的是：qiānbǐwánjùshūbāobùwáwa2.出去郊游，你想带的是：màoziwénjùshuǐɡuǒzhuànbǐdāo六、我会写笔顺、数笔画。（8分）1.“头”字笔顺是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，共＿＿＿＿笔。2.“火”字笔顺是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，共＿＿＿＿笔。3.“里”字共＿＿＿＿笔，第五笔是＿＿＿＿。4.“山”字共＿＿＿＿笔，第二笔是＿＿＿＿。七、加一加成新字再组词。（8分）八、选一选，填一填。（填序号）（8分）①片②群③个④棵1.天气凉了，一（）（）叶子从树上落下来。2.放学后，我一（）人回家。3.一（）大雁往南飞。4.我家门前有一（）苹果树。九、我会背诵课文，并填一填。（填序号）（11分）1.鹅鹅鹅，曲项＿＿＿＿。白毛＿＿＿＿，红掌＿＿＿＿。【①拨清波②向天歌③浮绿水】2.＿＿＿＿说话，哗哗，哗哗。＿＿＿＿说话，沙沙，沙沙。＿＿＿＿说话，咕咕，咕咕。＿＿＿＿说话，呱呱，呱呱。【①小鸽子②小溪流③小青蛙④小雨点】3.＿＿＿＿是白云的家，＿＿＿＿是小鸟的家，＿＿＿＿是鱼儿的家，＿＿＿＿是种子的家。【①泥土②蓝天③大海④树林】十、看图把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音代替）（6分）星期六上午，天气＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。小明和小军＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他们玩得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！十一、阅读短文。（13分）大象长什么样子的呢？一群盲（máng）人眼睛虽然看不见，但非常想知道大象是什么样子的。有一天，有人送来一头大象。盲人们一听，高兴极了，都赶着来摸一摸。第一个盲人摸到大象的耳朵，说：“大象像一把软软的扇子。”第二个盲人摸到大象的肚子，说：“大象像一堵大大的墙。”第三个盲人摸到大象的腿，说：“大象像一根圆圆的柱子。”大家争个不停，到最后都还是不知道，大象到底是长什么样子的。1.照原文填空。（3分）（）的扇子（）的墙（）的柱子2.这里一共有（）个盲人在摸象，第（）个盲人摸到了大象的肚子，觉得大象像一根圆圆的柱子的是第（）个盲人。（3分）3.按序号把词组连起来，变成句。（3分）①什么②大象③的呢④长⑤样子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？4.大象像一堵墙。（4分）仿写：＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿。十二、我爱表达。（9分）自己的事情自己做，请看下图小朋友，他会自己穿衣、刷牙、吃饭、和朋友们一起看书。你会自己做哪些事呢？请仔细想一想，把这些事用“我会……”这样的句子写出来，不会写的字用拼音代替。写话时，你可以用以下词语：

参考答案一、【解析】本题考查声母、韵母和整体认读音节。声母是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成的一个完整的音节。声母有b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s、y、w、r。韵母是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。韵母共24个，单韵母是a、o、e、i、u、ü，复韵母是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi、chi、shi、ri；zi、ci、si；yi、wu、yu；ye、yue、yuan；yin、yun、ying。二、【解析】本题考查标声调。二胡èr：一种乐器。两根弦，声音柔和优美。儿童ér：年纪比少年小的未成年人。耳朵ěr：人与动物的耳。三、【解析】本题考查看图连线。结合图片上内容提示，把它和所给的拼音连线即可。第一张图是一个皮球，读音píqiú：游戏用具，是一种有弹性的空心球，多用橡胶制成。第二张图是一只蝴蝶，读音húdié：旧时以为蝶的总称，今动物学以为蝶的一种。构成鳞翅目锤角亚目的某些身体细长在白天活动的昆虫，经常具有鲜明的颜色，有特殊型的双翅。第三张图是一只白鹅，读音báié：白色的鹅。鹅是家禽，羽毛白色或灰色，额部有橙黄色或黑褐色肉质突起，雄的突起较大。第四张图是一个台灯，读音táidēng：可放在平面台架上的有座电灯，多带灯罩。为阅读而设计或使用的灯。四、【解析】本题考查看图写字。根据图画，写出对应汉字即可。第一幅图画的是太阳，故为日。第二幅图画的是一块田，故为田。第三幅图画的是一团火，故为火。第四幅图画的是禾苗，故为禾。第五幅图画的是水，故为水。第六幅图画的一座山，故为山。第七幅画的是石头，故为石。第八幅图画的是月亮，故为月。五、1.qiānbǐshūbāo2.màozishuǐɡuǒ【解析】本题考查生活常识及音节的掌握。认真拼读音节，然后再结合题干分析所需要的东西。1.“qiānbǐ”是铅笔，“wánjù”是玩具，“shūbāo”是书包，“bùwáwa”是布娃娃。上学时，你需要带的是文具，所以“qiānbǐ”和“shūbāo”上打“√”。2.“màozi”是帽子，“wénjù”是文具，“shuǐɡuǒ”是水果，“zhuànbǐdāo”是转笔刀。出去郊游，你想带的是帽子和转笔刀，在“màozi”和“shuǐɡuǒ”上打“√”。六、1.5/五2.4/四3.7/七丨4.3/三【解析】本题考查笔顺。1.“头”字笔顺是，共5笔。2.“火”字笔顺是，共4笔。3.“里”字笔顺是，共7笔，第五笔是竖。4.“山”字笔顺是，共三笔，第二笔是竖折。七、耳目天空兄弟叮咬【解析】本题考查汉字字形并组词。日加一横可以组成：目、旦，组词：目光、元旦。大加一横可以组成：天、夫，组词：天下、夫妻。儿加口可以组成：兄、四，组词：兄长、四个。丁加口可以组成：叮、可，组词：叮当，可乐。八、1.①①2.③3.②4.④【解析】本题考查了学生对量词的掌握与应用。完成时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填空。这些量词在生活中经常用到，而且大多是约定俗成的，生活中要注意量词积累运用。片，量词，指面积、范围、景象、心意等或成片的东西。比如：一片叶子。群，量词，用于成群的人或东西。比如：一群大雁。个，量词，用于没有专用量词的名词。比如：一个人。棵，量词，用于植物。比如：一棵苹果树。九、1.②③①2.②④①③3.②④③①【解析】本题考查根据课文内容默写。1.出自唐代骆宾王的《咏鹅》，原文“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”意思是：鹅鹅鹅，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。红红的脚掌，拨动着清清水波。2.出自课文《说话》，《说话》这篇课文是一首儿歌，课文旋律轻柔甜美，简短而又轻快。让孩子们初步学习认识了拟声词，感受自然界的声音。3.出自课文《家》，是一首儿童诗，讲述了蓝天、树林、小河、泥土是谁的家，来引出我们的家是祖国，表达了对祖国的热爱及祖国对我们的重要意义。课文贴近儿童生活，深受儿童喜爱。十、晴朗在踢足球很开心【解析】本题考查补充句子。同学们仔细看图，再根据图片信息补全句子。图片里，天气晴朗，天空有太阳和几片白云。球场上有两个男孩在踢足球，他们玩得很开心。十一、1.j软软大大圆圆【解析】本题考查提取关键信息。由文中“大象像一把软软的扇子。”“大象像一堵大大的墙。”“大象像一根圆圆的柱子。”可知是：软软的扇子、大大的墙、圆圆的柱子。2.三二三【解析】本题考查短文内容理解。由文中“第一个盲人摸到大象的耳朵”“第二个盲人摸到大象的肚子”“第三个盲人摸到大象的腿”可知，这里一共三个盲人在摸象，第二个盲人摸到大象的肚子。第三个盲人摸到大象的腿，觉得像一根圆圆的柱子。所以觉得大象像一根圆圆的柱子的是第三个盲人。3.②④①⑤③【解析】本题考查连词成句。主语“大象”放在开头，句末是问号，所以“呢”疑问词放在句末。句子可连为：大象长什么样子的呢？4.弯弯的月亮小船【解析】本题考查仿写句子。题目要求用“像”写比喻句，句式是：……像……。如：白云像棉花糖。十二、示例：我长大了，因为自己的事情自己做。看，我会自己穿袜子；我会自己刷牙；我会自己吃饭；我还会和朋友一起认认真真地看书。妈妈夸奖我是个懂事的孩