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文档简介
2024届安徽省无为县联考数学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各点中,在反比例函数图像上的是()A. B. C. D.2.如图,二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,1)与(0,3)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:abc<0;②9a+3b+c>0;③若点M(,y1),点N(,y1)是函数图象上的两点,则y1<y1;④﹣<a<﹣.其中正确结论有()A.1个 B.1个 C.3个 D.4个3.下列四个手机应用图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.抛物线y=(x﹣4)2﹣5的顶点坐标和开口方向分别是()A.(4,﹣5),开口向上 B.(4,﹣5),开口向下C.(﹣4,﹣5),开口向上 D.(﹣4,﹣5),开口向下5.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是(
)A. B.且 C. D.且6.太阳与地球之间的平均距离约为150000000km,用科学记数法表示这一数据为()A.1.5×108km B.15×107km C.0.15×109km D.1.5×109km7.一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根8.如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点C沿折线CD﹣DE﹣EB运动到点B时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t的函数图象如图2,则下列结论错误的是()A.AE=8cmB.sin∠EBC=C.当10≤t≤12时,D.当t=12s时,△PBQ是等腰三角形9.已知点是一次函数的图像和反比例函数的图象的交点,当一次函数的值大于反比例函数的值时,的取值范围是()A.或 B.C.或 D.10.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠A=55°,则∠OCB为()A.35° B.45° C.55° D.65°二、填空题(每小题3分,共24分)11.二次函数的解析式为,顶点坐标是__________.12.如图所示的的方格纸中,如果想作格点与相似(相似比不能为1),则点坐标为___________.13.若关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值等于___.14.两个相似三角形的面积比为,其中较大的三角形的周长为,则较小的三角形的周长为__________.15.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:甲乙丙丁平均数(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_____.16.从﹣2,﹣1,1,2四个数中任取两数,分别记为a、b,则关于x的不等式组有解的概率是_____.17.一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是_____.18.如图,为的直径,则_______________________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.(1)把△ABC绕着点C逆时针旋转90°,画出旋转后对应的△A1B1C;(2)求△ABC旋转到△A1B1C时线段AC扫过的面积.20.(6分)如图所示,某学校有一边长为20米的正方形区域(四周阴影是四个全等的矩形,记为区域甲;中心区是正方形,记为区域乙).区域甲建设成休闲区,区域乙建成展示区,已知甲、乙两个区域的建设费用如下表:区域甲乙价格(百元米2)65设矩形的较短边的长为米,正方形区域建设总费用为百元.(1)的长为米(用含的代数式表示);(2)求关于的函数解析式;(3)当中心区的边长要求不低于8米且不超过12米时,预备建设资金220000元够用吗?请利用函数的增减性来说明理由.21.(6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△OAB的三个顶点O(0,0)、A(4,1)、B(4,4)均在格点上.(1)画出△OAB绕原点顺时针旋转后得到的△,并写出点的坐标;(2)在(1)的条件下,求线段在旋转过程中扫过的扇形的面积.22.(8分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:(1)求该二次函数的表达式;(2)该二次函数图像关于x轴对称的图像所对应的函数表达式;23.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点M是BC的中点.(1)在AM上求作一点E,使△ADE∽△MAB(尺规作图,不写作法);(2)在(1)的条件下,求AE的长.24.(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线().(1)写出抛物线顶点的纵坐标(用含a的代数式表示);(2)若该抛物线与x轴的两个交点分别为点A和点B,且点A在点B的左侧,AB=1.①求a的值;②记二次函数图象在点
A,B之间的部分为W(含
点A和点B),若直线
()经过(1,-1),且与
图形W
有公共点,结合函数图象,求
b
的取值范围.25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,=,BC=2,求AB的长.26.(10分)为了加强学校的体育活动,某学校计划购进甲、乙两种篮球,根据市场调研发现,如果购进甲篮球2个和乙篮球3个共需270元;购进甲篮球3个和乙篮球2个共需230元.(1)求甲、乙两种篮球每个的售价分别是多少元?(2)为满足开展体育活动的需求,学校计划购进甲、乙两种篮球共100个,由于购货量大,和商场协商,商场决定甲篮球以九折出售,乙篮球以八折出售,学校要求甲种篮球的数量不少于乙种篮球数量的4倍,甲种篮球的数量不多于90个,请你求出学校花最少钱的进货方案;(3)学校又拿出省下的290元购买跳绳和毽子两种体育器材,跳绳10元一根,毽子5元一个,在把钱用尽的情况下,有多少种进货方案?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】把每个点的坐标代入函数解析式,从而可得答案.【题目详解】解:当时,故A错误;当时,故B错误;当时,故C正确;当时,故D错误;故选C.【题目点拨】本题考查的是反比例函数图像上点的坐标特点,掌握以上知识是解题的关键.2、D【分析】根据二次函数的图象与系数的关系即可求出答案.【题目详解】①由开口可知:a<0,∴对称轴x=−>0,∴b>0,由抛物线与y轴的交点可知:c>0,∴abc<0,故①正确;②∵抛物线与x轴交于点A(-1,0),对称轴为x=1,∴抛物线与x轴的另外一个交点为(5,0),∴x=3时,y>0,∴9a+3b+c>0,故②正确;③由于<1<,且(,y1)关于直线x=1的对称点的坐标为(,y1),∵<,∴y1<y1,故③正确,④∵−=1,∴b=-4a,∵x=-1,y=0,∴a-b+c=0,∴c=-5a,∵1<c<3,∴1<-5a<3,∴-<a<-,故④正确故选D.【题目点拨】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用图象与系数的关系,本题属于中等题型.3、A【解题分析】A既是轴对称图形,又是中心对称图形;B是轴对称图形,不是中心对称图形;C既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;【题目详解】请在此输入详解!4、A【解题分析】根据y=a(x﹣h)2+k,a>0时图象开口向上,a<0时图象开口向下,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h,可得答案.【题目详解】由y=(x﹣4)2﹣5,得开口方向向上,顶点坐标(4,﹣5).故选:A.【题目点拨】本题考查了二次函数的性质,利用y=a(x﹣h)2+k,a>0时图象开口向上,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大;a<0时图象开口向下,在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.5、B【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式列出不等式求解即可.【题目详解】由题意得:解得:且故选:B.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟记根的判别式是解题关键.对于一般形式有:(1)当时,方程有两个不相等的实数根;(2)当时,方程有两个相等的实数根;(3)当时,方程没有实数根.6、A【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于150000000有9位,所以可以确定n=9-1=1.【题目详解】150000000km=1.5×101km.故选:A.【题目点拨】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.7、A【解题分析】首先求出一元二次方程根的判别式,然后结合选项进行判断即可.【题目详解】解:∵一元二次方程,∴△=,即△<0,∴一元二次方程无实数根,故选A.【题目点拨】本题主要考查了根的判别式的知识,解题关键是要掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.8、D【分析】观察图象可知:点P在CD上运动的时间为6s,在DE上运动的时间为4s,点Q在BC上运动的时间为12s,所以CD=6,DE=4,BC=12,然后结合三角函数、三角形的面积等逐一进行判断即可得.【题目详解】观察图象可知:点P在CD上运动的时间为6s,在DE上运动的时间为4s,点Q在BC上运动的时间为12s,所以CD=6,DE=4,BC=12,∵AD=BC,∴AD=12,∴AE=12﹣4=8cm,故A正确,在Rt△ABE中,∵AE=8,AB=CD=6,∴BE==10,∴sin∠EBC=sin∠AEB=,故B正确,当10≤t≤12时,点P在BE上,BP=10﹣(t﹣10)=20﹣t,∴S△BQP=•t•(20﹣t)•=﹣t2+6t,故C正确,如图,当t=12时,Q点与C点重合,点P在BE上,此时BP=20-12=8,过点P作PM⊥BC于M,在Rt△BPM中,cos∠PBM=,又∠PBM=∠AEB,在Rt△ABE中,cos∠AEB=,∴,∴BM=6.4,∴QM=12-6.4=5.6,∴BP≠PC,即△PBQ不是等腰三角形,故D错误,故选D.【题目点拨】本题考查动点问题的函数图象,涉及了矩形的性质,勾股定理,三角形函数,等腰三角形的判定等知识,综合性较强,解题的关键是理解题意,读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.9、C【分析】把代入一次函数和反比例函数分别求出k和m,再将这两个函数解析式联立组成方程组,解出方程组再结合图象进行判断即可.【题目详解】解:依题意,得:2k+1=3和解得,k=1,m=6∴解得,或,函数图象如图所示:∴当一次函数的值大于反比例函数的值时,的取值范围是或.故选C.【题目点拨】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,利用图象确定不等式的取值范围,准确画出图形,利用数形结合是解题的关键.10、A【分析】首先根据圆周角定理求得∠BOC,然后根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质即可求得∠OCB.【题目详解】解:∵∠A=55°,∴∠BOC=55°×2=110°,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=(180°-∠BOC)=35°,故答案为A.【题目点拨】本题主要考查了圆周角定理、等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理,掌握并灵活利用相关性质定理是解答本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】由已知和抛物线的顶点式,直接判断顶点坐标.【题目详解】解:∵二次函数的解析式为:,∴二次函数图象的顶点坐标为:(-1,3).故答案为:(-1,3).【题目点拨】本题考查了抛物线的顶点坐标与抛物线解析式的关系,抛物线的顶点式:y=a(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k).12、(5,2)或(4,4).【分析】要求△ABC与△OAB相似,因为相似比不为1,由三边对应相等的两三角形全等,知△OAB的边AB不能与△ABC的边AB对应,则AB与AC对应或者AB与BC对应并且此时AC或者BC是斜边,分两种情况分析即可.【题目详解】解:根据题意得:OA=1,OB=2,AB=,∴当AB与AC对应时,有或者,∴AC=或AC=5,∵C在格点上,∴AC=(不合题意),则AC=5,如图:∴C点坐标为(4,4)同理当AB与BC对应时,可求得BC=或者BC=5,也是只有后者符合题意,如图:此时C点坐标为(5,2)∴C点坐标为(5,2)或(4,4).故答案为:(5,2)或(4,4).【题目点拨】本题结合坐标系,重点考查了相似三角形的判定的理解及运用.13、m=-1【解题分析】把0代入方程有:,∴m1=1,m2=-1.∵m−1≠0∴m=1(舍去)故m=-1.14、1【分析】根据面积之比得出相似比,然后利用周长之比等于相似比即可得出答案.【题目详解】∵两个相似三角形的面积比为∴两个相似三角形的相似比为∴两个相似三角形的周长也比为∵较大的三角形的周长为∴较小的三角形的周长为故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.15、甲【解题分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【题目详解】∵,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵,∴选择甲参赛,故答案为甲.【题目点拨】此题考查了平均数和方差,关键是根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.16、.【分析】根据关于x的不等式组有解,得出b≤x≤a+1,根据题意列出树状图得出所有等情况数和关于x的不等式组有解的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【题目详解】解:∵关于x的不等式组有解,∴b≤x≤a+1,根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中关于x的不等式组有解的情况分别是,,,,,,,,共8种,则有解的概率是;故答案为:.【题目点拨】本题考查了不等式组的解和用列举法求概率,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.17、1【分析】共有6种等可能的结果数,其中点数是3的倍数有3和6,从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率.【题目详解】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的有3,6,故骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是:26故答案为13【题目点拨】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.18、60°【分析】连接AC,根据圆周角定理求出∠A的度数,根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,根据三角形内角和定理计算即可.【题目详解】解:连接AC,
由圆周角定理得,∠A=∠CDB=30°,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠CBA=90°-∠A=60°,
故答案为:60°.【题目点拨】本题考查的是圆周角定理的应用,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)2π【分析】(1)根据旋转角度、旋转中心、旋转方向找出各点的对称点,顺次连接即可;
(2)根据扇形的面积公式求解即可.【题目详解】(1)如图所示,△A1B1C即为所求;(2)∵CA=,∴S==2π.【题目点拨】本题考查旋转作图的知识,难度不大,注意掌握旋转作图的三要素,旋转中心、旋转方向、旋转角度.20、(1);(2)y=;(3)预备建设资金220000元不够用,见解析【分析】(1)根据矩形和正方形的性质解答即可;
(2)利用矩形的面积公式和正方形的面积公式解答即可;
(3)利用二次函数的性质和最值解答即可.【题目详解】解:(1)设矩形的较短边的长为米,,根据图形特点.(2)由题意知:化简得:(百元)(3)由题知:,解得,当x=4时,,当x=6时,,将函数解析式变形:,当时,y随x的增加而减少,所以(百元),而,预备建设资金220000元不够用.【题目点拨】此题主要考查了二次函数的应用以及配方法求最值和正方形的性质等知识,正确得出各部分的边长是解题关键.21、(1)图见解析,点A1坐标是(1,-4);(2)【分析】(1)据网格结构找出点A、B绕点O按照顺时针旋转90°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次O、A1、B1连接即可,再根据平面直角坐标系写出A1点的坐标;(2)利用扇形的面积公式求解即可,利用网格结构可得出.【题目详解】(1)点A1坐标是(1,-4)(2)根据题意可得出:∴线段在旋转过程中扫过的扇形的面积为:.【题目点拨】本题考查的知识点是旋转变换以及扇形的面积公式,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.22、(1)y=(x-1)2-1或y=x2-2x-3;(2)y=-(x-1)2+1【分析】(1)由表格中的数据,得出顶点坐标,设出函数的顶点式,将(0,-3)代入顶点式即可;(2)由(1)得顶点坐标和顶点式,再根据关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求出抛物线的顶点坐标,然后根据新抛物线与原抛物线形状相同,开口方向向下写出解析式即可.【题目详解】(1)根据题意,二次函数图像的顶点坐标为(1,-1),设二次函数的表达式为y=a(x-1)2-1把(0,-3)代入y=a(x-1)2-1得,a=1∴y=(x-1)2-1或y=x2-2x-3(2)解:∵y=y=(x-1)2-1,
∴原函数图象的顶点坐标为(1,-1),
∵描出的抛物线与抛物线y=x2-2x-3关于x轴对称,
∴新抛物线顶点坐标为(1,1),
∴这条抛物线的解析式为y=-(x-1)2+1,故答案为:y=-(x-1)2+1.【题目点拨】本题考查了本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数的图象、二次函数的性质以及二次函数图象与几何变换,根据顶点的变化确定函数的变化,根据关于x轴对称的点的坐标特征求出描出的抛物线的顶点坐标是解题的关键.23、(1)过D作DE⊥AM于E,△ADE即为所求;见解析;(2)AE=.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)先根据矩形的性质,得到AD∥BC,则∠DAE=∠AMB,又由∠DEA=∠B,根据有两角对应相等的两三角形相似,即可证明出△DAE∽△AMB,根据相似三角形的对应边成比例,即可求出DE的长,根据勾股定理即可得到结论.【题目详解】解:(1)过D作DE⊥AM于E,△ADE即为所求;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AMB,又∵∠DEA=∠B=90°,∴△DAE∽△AMB,∴DE:AD=AB:AM,∵M是边BC的中点,BC=6,∴BM=3,又∵AB=4,∠B=90°,∴AM=5,∴DE:6=4:5,∴DE=,∴AE===.【题目点拨】考核知识点:相似三角形判定和性质.根据相似三角形判定和性质求出线段比,利用勾股定理进一步求解是关键.24、(1)1a+8;(2)①a=-1;②或或【分析】(1)将原表达式变为顶点式,即可得到答案;(2)①根据顶点式可得抛物线的对称轴是x=1,再根据已知条件得到A、B两点的坐标,将坐标代入,即可得到a的值;②分情况讨论,当
()经过(1,-1)和A(-1,0)时,以及当
()经过(1,-1)和B(3,0)
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