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《会玩,才有翅膀》读后书评《会玩,才有翅膀》读后书评/《会玩,才有翅膀》读后书评《会玩，才有翅膀》读后书评《会玩，才有翅膀》读后书评在近来的两个礼拜里，读完以后脑海里总闪现出—漂亮的河畔，诱人的桃园，一群灵巧可爱的孩子，陪伴着浓浓的田园风情。俏皮可爱的孩子们在拔鸡毛，走红毯的学生们，别开生面的小蚊子老师，这些场景正是我神往的，在这里学生没有对老师的惧怕，充满着快乐，在这里老师没有烦忧，有的是欣喜，这全部使我充满对我们目前的乡村教育充满希望。这本书主要写了小诸葛班的三个俏皮孩子偷偷溜进桃园，几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里，把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的处罚方式独出心裁。以后她竟然要求小诸葛班的孩子们持续俏皮，这可苦了严肃的王校长，就在他伤透脑筋的时候，教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们俏皮不扣分，可是要俏皮得有智慧。金秋节气，孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感人的眼泪；他们一同救下的那只大雁《会玩，才有翅膀》用拥有临沂地方特点的语言写出了我们身旁的教育故事，写出了乡村小学孩子们生活的点点滴滴，写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们教育应当尊敬孩子的童真童趣，俏皮是孩子们这个阶段的特点，我们不可以扼杀孩子的本性，也不可以压制孩子的童真。固然小说中的白沙湾其实不发达，可是仍旧能够享受最初进的教育理念，能够俏皮，但要有智慧的俏皮，孩子们在玩中成长，在玩中实现自己的理想。让全部身在乡村小学的老

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