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第第页【周周练】第5周乘法的初步认识和1~4的乘法口诀小数苏教版二(上)(pdf版,含答案)二年级上册等

第5周

乘法的初步认识和1~4的乘法口诀

1.从第三个方框里移一个三角形到第一个方框里。4×3

12(个)

2.因为1×1=1,所以五角星表示1。

3.因为2十2=2X2,所以方框表示2。

4.因为4十4十4十4=4×4,所以五角星表示4。

5.因为3×3=9,所以圆圈表示3,再用9一3=6,所以方框表示6。

6.图形的规律:每行的个数与行数依次加1。数的规律:依次加

3,5,7…。算式的规律:算式里的两个乘数相同,依次加1。

(16)

(4)×(4)

第6周

5的乘法口诀和乘加、乘减

1.从第三份里移一个到第二份里。5×3=15

3×5=15

2.合唱的是同一首歌,4分钟。

3.下面两个数的积再加2就是上面的数。4×5十2=22

4.(1)5×4=20(个)(2)5×3=15(个)

5.5×3=15(个)

6.第一题4个5去掉1个5,是3个5.5×3=15

第二题5个

75三年级上册骨

心心C、

第5周

乘法的初步认识和1~4的乘法口诀

1.你能通过移一移,使每个方框里的三角

移多补

形变得同样多吗?再用乘法算一算,一共有多少。

少个三角形?

△△△

△△△△

△△△△△

2.下面的五角星表示同一个数,五角星是

哪些乘法

多少?

口诀的前半句

☆X☆=☆

的两个字是一

☆=()

样的?试

试。

09

附加题

左边有2

3.下面的方框表示同一个数,方框是多少?

个方框连加,

口+口=口×口

想想跟2有关

□=()

的乘法口诀。

左边有4

4.下面的五角星表示同一个数,五角星是

个五角星连

多少?

加,想想跟4

★十★十★十★=★×★

有关的乘法口

★=()

诀。

先算出圆

5.下面的圆圈和方框各表示多少?

圈表示的数,

○十○十○=9○=()

再算出方框表

○+=9

=(

示几。

图形、数、

6.先找规律,再填一填。

算式里都有规

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