1《白鹭》课件(共24张PPT)

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白鹭

白鹭自古以来就深受文人们的喜爱，成为他们笔下赞美的对象。

新课导入

绝句

【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

郭沫若（1892年－1978年）是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创者之一、古文字学家、考古学家、社会活动家，甲骨学四堂之一，第一届上都研究院院士。著有《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等重要学术著作。1952年4月9日郭沫若获得“加强国际和平”斯大林国际奖。

冷峻真挚淳厚

婉约隽永绮丽

寥廓睿智喙

铿锵恬淡蓑毛

清澄嗜好镜匣

开火车认读生字

读课文，你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。

增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

外形(颜色、身段)

生活习性(觅食、栖息)

课文是从哪些方面来写白鹭的？

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

细品白鹭之美

概括写颜色和身段的精巧。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

通过什么样的写作手法来突显白鹭的精巧？

比较

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚……

“那……那……那……那……”连用四个“那”字，从“簑毛、结构、喙、脚”(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的美。

静

态

美

色素美

雪白的蓑毛

铁色的长喙

青色的脚

素之一忽则嫌白

身段美

身段的大小

流线型结构

增之一分则嫌长

减之一分则嫌短

内在美

清水田钓鱼

清晨树顶望哨

黄昏中低飞

请同学们总结一下，笔下的白鹭拥有什么样的内在美？

悠闲自在

充满诗情画意

高洁之感

超凡脱俗之美

平凡而美好

朴素而高洁

水田独钓图。这是一幅清淡素雅的水墨画，白鹭在清水里钓鱼，而田却成了画面的镜框；在画里，白鹭带给清水田以美丽，清水田又使白鹭更美。是白鹭装饰了田，还是田包容了白鹭？这就留给咱们丰富的想象空间。

这句话用拟人和比喻的修辞方法，生动形象地写出白鹭与水田的配合适宜、和谐，给人以美感。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

清晨树顶望哨

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

白鹭真是在望哨吗？从哪里可以看出来？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

思考并交流

说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。

(1)白鹭外形精巧、匀称、和谐如诗；（2）白鹭水田钓鱼画面美如诗；（3）白鹭枝头眺望悠闲如诗；（4）白鹭黄昏低飞意境如诗；（5）白鹭如歌又不张扬，质朴、含蓄如诗。

在开头写白鹭是一首诗，结尾又写白鹭是一首诗，这样描写有什么好处？表达了什么样的思想感情？

首尾呼应，更加表达了对平凡美好事物的赞美,对朴素高洁的境界的追求、向往。

《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗,虽没有华丽的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，相反，它是那么朴素。但正是这如白鹭一般朴素的句子,才让我们感受到了寻常事物中蕴含的美!

这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了对白鹭的喜爱。

课文主旨

精巧的小诗外形美

钓鱼图

望哨图

飞行图

韵味无穷的小诗

白鹭

感情

韵到骨子里的散文诗

喜爱白鹭

热爱大自然中的万物

板书设计

把描写白鹭的句子抄下来。

课下观察一种鸟类，请你以小短文的形式展示一下，写出这种小鸟的特点。

课后作业

本文鲜明的特点是什么？

1.本文不像通常的咏物散文那样对描写对象作详尽细致的客观描述，而是以粗线条的勾勒和大写意的手法表现歌咏的对