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文档简介
分糖果北师大版小学数学二年级
激趣导入填一填。(1)一共有()根萝卜,如果平均分给2只小兔,每只小兔分()根;如果分给3只小兔,每只小兔分()根。(2)把这些桃子每3个放1盘,可以放()盘;把这些桃子平均放在2个盘子里,每盘放()个;把这些桃子每5个放1盘,可以放()盘,还剩()个。12646224知识讲解分糖果。50块糖果平均分给4人。知识讲解(1)说一说,可以怎样分?要把50块糖果平均分给4个人,就是把50平均分成4份,求每份是多少,也就是每人分到多少块糖果。知识讲解(1)说一说,可以怎样分?1块1块地分1块1块地分,分12次,共分了48块糖果,每人分12块,还剩2块。生1生2生3生4知识讲解(1)说一说,可以怎样分?2块2块地分2块2块地分,分了6次,共分了48块糖果,每人分12块,还剩2块。生1生2生3生4知识讲解(1)说一说,可以怎样分?6块6块地分6块6块地分,分了2次,共分了48块糖果,每人分12块,还剩2块。生1生2生3生4知识讲解(2)下面是笑笑和淘气做的记录,你能看懂他们是怎样分的吗?知识讲解第1次每人分1块糖果,第2次每人还是分1块糖果,第2次以后,都是每人2块2块地分,分了5次。第7次分完后,每人都分到12块,还剩2块,不够每人分1块,就不再分了。知识讲解第1次每人分5块糖果,第2次每人还是分5块糖果,第3次每人分2块糖果。第3次分完后,每人都分到12块,还是2块,不够每人1块,就不再分了。练习巩固1.把30根小棒平均分给你们小组的小朋友。(1)说一说可以怎样分。根据所在小组小朋友的人数,可以1个1个地分,2个2个或3个3个的分……等方法。练习巩固1.把30根小棒平均分给你们小组的小朋友。(2)分一分,把分的过程记录下来。每个小朋友分到
根,还剩
根。姓名第1次第2次第3次小青小明小亮小芳44442222111172以本人所在班级为例。练习巩固2.学校买来93本图书,平均分给二年级的4个班级。(1)说一说可以怎样分。根据所在小组小朋友的人数,可以1个1个地分,2个2个或3个3个的分……等方法。练习巩固2.学校买来93本图书,平均分给二年级的4个班级。(2)分一分,把分的过程记录下来。每个班分到本,还剩本。班级第1次第2次第3次第4次二(1)班10101010231以本人所在班级为例。二(2)班二(3)班二(4)班1010101022221111练习巩固3.分一分,填一填。有24支铅笔练习巩固(1)把这些铅笔平均分给上面的小朋友,每个小朋友分到()支。用表格记录你分的过程。小东小月小雪小亮小天小聪第1次第2次2222222222224练习巩固(2)小明也来了,现在平均每个小朋友分到()支,还剩()支。用表格记录你分的过程小东小月小雪小亮小天小聪小明第1次第2次2222222111111133知识总结平均分的方法以及出现的结果:对物品进行平均分时,如果物品的数量很多,可以分几次完成,并把分的过程记录在表格中,最后算出结果。如果在平均分的过程中有剩余,那么剩余的个数要少于要分的份数。课后作业P63页第2题
分糖果七分一分与除法
50块糖果平均分给4个人。前面我们学习的“分一分”都是分数目校小的物品,今天我们尝试对较大数目的物品进行分一分。一、情境引入50块糖果平均分给4个人。说一说,可以怎样分?二、学习新课二、学习新课可以1块1块的分,也可以2块2块的分。这么多,可以5块5块地分。5块5块地分。分了3次,每份是12块,还剩下2块。二、学习新课用圆片代替糖分一分。还可以6块6块地分。分了2次,每份是12块,还剩下2块。二、学习新课下面是笑笑淘气做的记录,你能看懂他们是怎样分的吗?生1生2生3生4第1次1111第2次1111第3次2222第4次2222第5次2222第6次2222第7次2222还剩
2块。二、学习新课生1生2生3生4第1次5555第2次5555第3次2222第
次第
次第
次第
次还剩
2块。二、学习新课笑笑前2次每次分1块,后5次每次分2块。7次分完,每份12块,还剩下2块。4个人各分12块,还剩下2块。淘气前2次每次分5块,后1次每次分2块。3次分完。4个人各分12块,还剩下2块。4个人各分12块,还剩下2块。淘气的分法比较简便。二、学习新课你能怎样分?生1生2生3生4第1次4444第2次4444第3次4444第
次第
次第
次第
次方法一还剩
2块。二、学习新课方法二生1生2生3生4第1次6666第2次6666第
次第
次第
次第
次第
次还剩
2块。二、学习新课1.分一分,填一填。把30根小棒平均分给你们组的小朋友。(1)说一说可以怎么分。(2)分一分,把分的过程记录下来。三、巩固反馈姓名天天阳阳琪琪果果乔乔淘淘第1次第2次第3次222222222222111111每个小朋友分到_____根,还剩____根。50答案不唯一哦,根据实际情况填一填,分一分。三、巩固反馈1.分一分,填一填。学校买来70本图书,平均分给二年级的3个班。(1)说一说可以怎样分。(2)分一分,把分的过程记录下来。三、巩固反馈班级二(1)班二(2)班二(3)班第1次第2次第3次101010101010333每班分到_____本,还剩____本。231答案不唯一哦,根据实际情况填一填,分一分。三、巩固反馈2.做游戏。(1)把一些豆子放在袋子中,一位小朋友抓一把豆子。(2)如果手中的豆子能平均分成2份,得2分;能平均分成3份,得3分;如果既能平均分成2份,又能平均分成3
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