高中历史 电子题库 专题九二知能演练轻松闯关 人民版必修1

PAGEPAGE5人民版高一历史必修1电子题库专题九二知能演练轻松闯关1．法国总统戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，“美国不是欧洲的一局部”。以下表达这一声音的重大历史事件有()①1945年雅尔塔体制的建立②1951年欧洲煤钢联营的建立③1949年北大西洋公约组织的建立④1967年欧共体的成立A．①②③ B．①②C．②④ D．②③④解析：选C。此题考察欧洲一体化的相关知识，①③是战后冷战格局形成过程中的事件。2．下表反映的是二战后，西欧对美国战争政策态度的变化情况，出现这种变化的根本原因是()朝鲜战争(1950～1953年)第四次中东战争(1973年)伊拉克战争(2003年)参与美国组织的联合国军侵略朝鲜不支持甚至批评美国的中东政策明确反对美国避开联合国对伊动武A.欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显B．苏联对西欧的强力支持，使西欧有了强力后盾C．西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇D．西欧国家一贯坚持正义，反对美国侵略弱小国家解析：选A。从参与到不支持再到明确反对，说明了西欧国家在对外政策上不再完全听命于美国，逐渐走向独立自主，其根本原因在于随着西欧走向联合，实力逐渐增强，成为国际格局中的重要力量。应选A。3．观察以下图并结合所学，我们可以得到的认识是()A．资本主义世界三足鼎立格局形成B．欧洲一体化的进程明显加速C．经济全球化的趋势日益明朗D．资本主义世界经济体系开场形成解析：选A。材料反映了日本和西欧国民生产总值占世界的比重上升，对美国的经济霸主地位形成冲击，逐渐形成了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面。材料不能够明确反映B、C、D三项的说法。4．(2023·北京东城区联考)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。”这里所说的“全新的世界政治格局”指()A．雅尔塔体系 B．美苏对峙C．欧洲国家的联合 D．多极化趋势解析：选D。由材料中的“20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起”“中国日益增长的实力和自信”等信息可判断，“全新的世界政治格局”指的是多极化趋势。5．阅读以下材料：材料1：从20世纪60年代后期起，日本对美国贸易出现顺差并逐年增加，1978年为101.25亿美元，1988年为521亿美元。在世界市场上，日本的制成品出口额1707.8亿美元，超过美国的1453.4亿美元。1980年，日本的粗钢和汽车产量超过美国。1965～1972年，欧洲共同体国家出口增加了158%，而美国的出口只增加了80%；1972年，美国在资本主义世界出口总额中所占的比重为13.4%，欧共体为33.7%。材料2：从20世纪70年代起，日本在日美同盟前提下开展“多边自主外交”，与中国恢复邦交，在阿以冲突中支持阿拉伯国家，谋求在国际事务中有更多发言权，积极争取安理会常任理事国席位。60年代，法国不顾美国反对，成功地试验了第一颗原子弹，成为核国家，撤出“北约”，调整与苏联的关系，与中国建交。70年代，联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”；英国也逐渐不再依赖美国。——《世界当代史》请答复：(1)材料1反映了什么现象？(2)材料2反映了怎样的历史现象？联系材料1，分析出现这种局面的原因。解析：此题主要考察西欧与日本的崛起及对国际关系的影响。第(1)问可直接归纳材料的中心思想。第(2)问第一小问从材料中归纳要点即可，第二小问需要综合两那么材料并结合教材知识，全面分析出现这一局面的原因。答案：(1)现象：日本和欧共体同美国在世界市场上展开了剧烈竞争并占据了有利地位。(2)现象：日本和西欧各国开场奉行相对独立的外交政策，日益要求摆脱美国的控制，资本主义世界美国、日本、西欧三足鼎立的局面开场形成，世界格局朝着多极化方向开展。原因：资本主义国家经济、政治开展不平衡，日本、西欧经济开展，与美国差距缩小。一、选择题1．欧共体委员会主席雅克·德洛尔说：“欧共体不单单是冷战的产物，因而它肯定不会随着冷战的完毕而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是()A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的平安B．与美国、苏联抗衡，保障自身的平安C．保证自身平安，提高国际地位，加快经济开展D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益解析：选C。此题考察的是对欧共体形成原因的理解。根据所学知识可判断C项正确。2．法国和德国是两个宿怨深厚的邻居。在二战以前的1100多年中，他们一共进展了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们“相逢一笑泯恩仇”的政治智慧。这种“政治智慧”是()A．认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人B．自力更生，以经济建立为中心C．法德和解，开场欧洲一体化的探索D．一定要不断完善民主和法制解析：选C。注意结合材料和所学知识答复。“一笑泯恩仇”指的是法德两国和解，开场欧洲一体化的探索。3．《动乱的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元……要建立国际新秩序，就离不开5∶5∶3的合作。”这说明日本的企图是()A．不愿承当相应的国际责任B．谋求成为政治大国C．冲击美国的经济霸主地位D．与美欧进展军事抗衡解析：选B。此题题眼在于“5∶5∶3的合作”与“建立国际新秩序”。A项曲解题意；C、D两项在材料中不明显，特别是“合作”一词说明“斗争”的次要。4．20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明()A．日本得到西欧国家的强有力支持B．资本主义世界三足鼎立局面开场形成C．美国的世界霸主地位已经丧失D．日本开场谋求成为政治大国解析：选D。日本之所以能够在20世纪80年代说不，说明随着日本经济的崛起，日本开场谋求政治大国地位。5.右图是某同学在学习20世纪70年代世界历史的过程中制作的一幅示意图。关于对该图的认识，正确的选项是()A．西欧、日本迅速崛起，资本主义世界形成了经济上的三足鼎立之势B．西欧和日本取得了与美国平等的地位，两极格局开场被三足鼎立局面取代C．说明世界经济政治多极化的趋势在加强D．美国实力相对下降，在美苏争霸中处于不利地位解析：选A。该图示只能说明西欧、日本的实力上升，资本主义世界格局发生重大变化，预示着国际经济政治多极化趋势的加强和美国实力的相对下降。B项说法不符合史实，C、D与题干不符。6．“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原那么。”上述材料评论的是()A．联合国的建立B．不结盟运动的兴起C．欧洲共同体的形成D．世界贸易组织的建立解析：选B。此题考察学生知识迁移能力。由“独立于美苏两国领导的组织”可判断是不结盟运动，应选B项。7．(原创题)战后两极格局的形成、持续，代表着战后力量均势的出现和保持。但它又因国际力量的比照不断消长变化而受到震撼。20世纪60年代末70年代初以后，两极格局日益受到挑战。这些挑战不包括()A．美苏力量的相对衰弱B．西欧经济实力大增，挑战美国“领导”地位C．第三世界反对两霸的斗争D．古巴导弹危机和越南战争解析：选D。D项是两极格局的表现。8．以下三幅图片反映的共同问题是()A．世界日益联系成不可分割的整体B．世界经济多极化的趋势形成C．西欧、日本努力改善与开展中国家的关系D．世界政治格局向多极化方向开展解析：选D。此题主要考察学生阅读图片、获取有效信息的能力。三幅图片分别代表的是欧洲联合、日本崛起、不结盟运动兴起，它们冲击了两极格局，使世界朝多极化方向开展。二、非选择题9．阅读以下材料：材料1：在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制开展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长速度比美国要快得多。它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微缺乏道，1970年也只有2.3亿美元，1980年时就到达了42.2亿美元。——《20世纪世界史》材料2：中曾根内阁(1982～1987年)是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家开展目标。——《日本史》材料3：我们在亚太地区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。从我就职之初开场，我就努力加强严密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天，德怀特·艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中，这一同盟作为两国平安与繁荣的根底持续至今……在我们的同盟不断开展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前说明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。——奥巴马东京演讲请答复：(1)据材料1、2，概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化，分析变化的原因。(2)据材料3并结合所学知识，分析美国仍不遗余力地与日本开展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。(3)综合上述材料，谈谈对美国和日本关系开展的认识。解析：第(1)问，结合所学知识20世纪七八十年代日本经济迅速开展，随着经济上的崛起，日本试图摆脱美国的控制，对美态度较强硬。第(2)问，原因的分析要从经济、政治等角度考虑。第(3)问，两国关系是由国家利益来权衡的。答案：(1)变化：美日在经济领域展开剧烈竞争；日本不再唯美国马首是瞻，开场谋求政治大国地位。原因：日本成为资本主义世界经济大国；美国实力相对削弱。(2)原因：经济上，日本是美国最大的贸易伙伴，两国经济存在着相互依赖性；政治上，美国在处理许多重大国际问题等方面，依然需要日本的支持与帮助。(3)认识：双方关系开展中妥协与斗争并存；综合国力、国家利益是影响双方关系变化的主要因素。附：课内答疑站一、学习思考1．提示：战后日本制定了一系列符合国情的经济开展战略；外交方面依赖美国保护；重视教育；大力开展高科技产业等。(教材P161)2．提示：(此题答案开放，可畅所欲言，但要言之有理)(1)在共产党的正确领导下，中国坚持走有中国特色的社会主义道路。中国的政局长期稳定，综合国力持续增长，国际地位不断提高。(2)充分汲取古代传统文化儒家思想中有利于社会稳定、经济开展和以德治国的思想。(3)中国地域辽阔，有广阔的国内市场，有相对丰富的国内资源；人口众多，劳动力价格较低，有利于开展劳动密集型产业。(4)有漫长曲折的海岸线，多优良港湾；有漫长的陆界限，多陆上邻国，有利于开展对外贸易，加强经济文化交流。(5)把握知识经济兴起的机遇，大力开展科学技术，采用新科学技术的成果，确定可持续开展战略。(6)把握经济全球化的机遇，提高和加强在亚太经合组织和世贸组织中的地位和作用。(教材P161)3．提示：(1)答是否同意“弱国无外交”。(答案开放，鼓励畅所欲言，但要言之有理)不同意：①“弱国”应把握住本国和世界开展的大势，积极采取措施开展经济，提高综合国力，增强国际地位。②“弱国”应通过不同方式联合起来，以增强自己的力量，提高自己的国际地位。同意：①大国一贯无视弱小民族国家的领土主权和利益，把大国的意志强加给“弱国”。②大国一贯推行霸权主义和强权政治，一度操纵和控制联合国，并无视联合国的存在，如轰炸南联盟等。如20世纪50年代至70年代发动对朝鲜、越南、捷克、阿富汗等国家的侵略和干预。(2)条件：①依据本国国情和不同时期的经济开展状况，适时调整经济开展战略，不断进展产业的更新换代，开展高科技产业。②积极参与国际竞争，开展外向型经济，鼓励出口。③利用兴旺国家向开展中国家转移劳动密集型产业的机遇，吸引外国资本和技术，开展劳动密集型产业，增加本国产品，减少进口。④大力开展科学技术和教育事业，提高国民素质，以适应新科学技术的开展。⑤采取措施，稳定国内政局和社会秩序，健全民主与法制。⑥制定可持续开展战略。⑦相互尊重领土和主权的完整、互不干预内政、平等互利，加强国际合作。(教材P163)二、自我测评(教材P163)提示：(1)“相对稳定性”及其作用：①美苏两国彼此势均力敌，在近半个世纪里防止了新的世界大战的爆发，同时也掩盖了一些地区冲突、局部战争和民族矛盾。②不同社会制度的国家长期并存，都不同程度地从对方身上借鉴经历，吸取教训，并用于自身内部的调整和改革，推动世界整体开展。③亚、非、拉开展中国家利用美苏争霸的形势，设法从西方及东方获取最大的援助。由亚、非、拉开展中国家组成的不结盟运动开场兴起和开展，第三世界崛起。④雅尔塔体制在原那么上提倡和平、民主；联合国安理会确定了大国一致的原那么。(2)“受到撼动”和“挑战”的因素：①西欧、日本经济崛起，经济上与美国竞争，政治上奉行相对独立的外交政策，美国霸主地位受到冲击。②随