义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册课件

真理诞生于一百个问号之后义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册芦荻西小学xx1谢谢观赏2019-6-17真理诞生于一百个问号之后义务教育课程标准实验教科书语文六年级

纵观千百年的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。2谢谢观赏2019-6-17纵观千百年的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发……最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。“？”——发现问题，不断追问“！”——3谢谢观赏2019-6-17……最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。3谢谢观赏201……最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。“？”——发现问题，不断追问“！”——通过探索，解决疑问4谢谢观赏2019-6-17……最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。4谢谢观赏201个人品读第一个故事：1.默读第三自然段用“—”划出“问号”是什么？用“~~”划出真理是什么？用“==”划出问号到真理的过程？5谢谢观赏2019-6-17个人品读第一个故事：1.默读第三自然段5谢谢观赏2019-6仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理6谢谢观赏2019-6-17仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理6仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关7谢谢观赏2019-6-17仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢小组品读第二、三个故事：1.默读第四、五自然段2.划句子填表格用“—”划出“问号”是什么？用“~~”划出真理是什么？用“==”划出问号到真理的过程？3.交流找到的学习资源8谢谢观赏2019-6-17小组品读第二、三个故事：1.默读第四、五自然段8谢谢观赏20仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关9谢谢观赏2019-6-17仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关化学家波义耳盐酸会使紫罗兰花瓣变红许多试验终于制成了酸碱试纸10谢谢观赏2019-6-17仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢

那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？11谢谢观赏2019-6-17那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物

那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？打破砂锅问到底12谢谢观赏2019-6-17那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。13谢谢观赏2019-6-17善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。14谢谢观赏2019-6-17善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。15谢谢观赏2019-6-17善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关化学家波义耳盐酸会使紫罗兰花瓣变红许多试验终于制成了酸碱试纸16谢谢观赏2019-6-17仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转反复试验研究漩涡的方向与地球自转有关化学家波义耳许多试验终于制成了酸碱试纸奥地利医生

儿子做梦时眼珠转动反复观察和分析推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦17谢谢观赏2019-6-17仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句人物？过程真理谢

见微知著18谢谢观赏2019-6-17见微知著18谢谢观赏2019-6-17

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。19谢谢观赏2019-6-17只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了

纵观千百年的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。20谢谢观赏2019-6-17纵观千百年的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发……最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。“？”——“！”21谢谢观赏2019-6-17……最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。21谢谢观赏20

从疑问到找到真理这是一个漫长的过程，科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理？22谢谢观赏2019-6-17从疑问到找到真理这是一个漫长的

你还知道哪些类似的事例，和同学交流交流。23谢谢观赏2019-6-17你还知道哪些类似的事例，和同学交流交流。23提出观点说明观点点明观点24谢谢观赏20