《交通安全从我做起》安全教案设计_第1页
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文档简介

交通安全从我做起教课目标：1、让小学生知道道路交通安全的标记和规则。2、让学生感觉遵守交通规则，注意交通安全的重要，提升珍惜生命，确保安全的意识。3、遵守交通规则，注意交通安全，懂得自觉遵守并保护交通规则。教课要点：让学生知道常有的交通讯号、标线，知道相关的交通知识，懂得自觉遵守交通规则。教课难点：把知识转变成自觉遵守并保护交通规则的行为。教课过程：一、发言导入。1、发言：同学们，今日你们是如何上学的？（生1：我自己走路来的。生2：家人送来的。生3：坐面包车来的。）（师：是的，同学们上学中涉及到安全有很多，今日这节课我们一起来学习相关行走安全的知识。）2、揭露课题并板书课题。（师：课件播放课题，而后立刻板书课题）二、我会说师：那我们如何行走才会安全呢？生回答。三、我会演、师问：我们在道路上行走该如何走呢？请同学们分小组来演一演。2、老师走进组巡堂，及时指出学生做得不对的地方。3、小组长报告演练的内容和状况，其余小组做评论。、小结：同学们，你们在演练的过程老师看了，都特别不错，都可以假想自己遇到这些交通状况时应当怎么办理。四、认真看图，学会辨析1、课件出示第一组图片，让学生想想：这样做好吗？为何？那我们应当如何做？2、课件出示第二组图片，让学生连续观察并思虑：这么做对不对？为何？那我们应当如何做？3、小结。（师：五、看视频谈感觉学生观看灰兔系列视频教师指引学生谈自己的感觉。六、交通安全知识小比赛、让学生分组完成比赛试题。、小组长报告本组试题结果。七、课堂总结1、同学们，你们学会了什么？2、学生齐读交通安全顺口溜。3、教师总结。（生命特别宝贵，牵动着每个家庭的幸福，我们的健康成长也离不开安全。这一节道路安全课很快就要结束了，希望这节课能对你们的生活实用，同时希望你们在课后

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