青岛版二年级数学上册 （小制作）教学课件(第3课时)_第1页
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二年级（上册）小制作——角的初步认识

第3课时例题讲解1.下面图形中哪些是角？请标出角的顶点和边。①②③④⑤例题讲解2.找出下面图形中的直角，并用“

”表示出来。例题讲解3.数一数，图中各有多少个角？(

)个(

)个4.数一数，图中各有多少个三角形？例题讲解(

)个(

)个5.用三角板比一比，是锐角的画“√”，是钝角的画“

”。例题讲解(

)(

)(

)(

)谢谢！青岛版二年级上册第1课时三小制作——角的初步认识

新课导入你能提出什么问题？合作探究什么是角？这些都是角。仔细观察，这些角有什么相同的地方？角是尖尖的。角有两条直直的边。顶点边边角有一个顶点、两条边。怎样画角？从一点起，用尺子画一条直直的线；1再用尺子向不同的方向画一条线；2画上角的符号。3你还能在哪些物体上找到角呢？红领巾上有角。三脚架上有角。自主练习顶点边边边边顶点边边顶点3.3123×4124204

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