人教版二年级数学下册 （数学广角-推理）教学课件(第3课时 巩固练习)

数学广角——推理第3课时巩固练习

1.巩固简单的逻辑推理知识。进一步获得一些简单的逻辑推理的经验。2.培养学习数学的兴趣和信心，提升学生的数感。【重点】掌握简单的逻辑推理知识。【难点】体验逻辑推理的思想与方法。学习目标知识点：推理问题1.对三个事物进行推理判断时，要找准事物之间的逻辑关系，分析后再进行判断。2.三个事物之间的推理可以借助连线的方法进行分析与判断。3.在方格（4×4）里填数时，先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格里应填的数，以此类推填下去，就能把方格里的数填完整。（1）小宇、小方和小刚三人的体重是27千克或25千克或22千克。请你猜猜他们分别多重。1填一填。252227小宇：（）千克小刚：（）千克小方：（）千克我不是最重的。我最轻。（2）有篮球、足球和排球各一个，下面三人各拿了一个。明明：我拿的不是篮球，也不是足球。贝贝：我拿的不是篮球，也不是排球。明明拿的是（）；贝贝拿的是（）；强强拿的是（）。（3）三种蔬菜：白菜、萝卜和豆角，萝卜最便宜，白菜不是最贵的，最贵的是（）。排球足球篮球豆角1填一填。2在正确的数下面画“√”。（1）我比1600大，我不是1699。我是：1500160016991987

（2）3000比我小，4000比我大。我是:4000283630003024

√√3从0~9中选合适的数字填入下面的□中。145628答案不唯一哦！4在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B、C各是几？

解决问题。分析：A所在行、列已经有1、2、3，所以A是4；那么C是1；B所在行、列已经有1、3、4，所以B是2。口答：A是4，B是2，C是1。5新学期开始了，高老师、李老师、王老师是二（1）班新任的语文老师或数学老师或美术老师。李老师只教学生画画，王老师比数学老师幽默。你能猜出三位老师各是什么老师吗？分析：李老师只教画画，说明李老师是美术老师；王老师比数学老师幽默，说明王老师是语文老师；那么高老师便是数学老师。

口答：高老师是数学老师，李老师是美术老师，王老师是语文老师。6请你猜一猜，他们各喜欢哪一种水果？（1）②③④里都有小丽喜欢的水果。小丽喜欢的水果是（）。（2）①③④里都有小明喜欢的水果。小明喜欢的水果是（）。（3）①②④里都有小兰喜欢的水果。小兰喜欢的水果是（）。葡萄苹果桃①②③④7_______>________>________>________>________

。⑤④①②③④⑤②①③按从重到轻的顺序排列号码。

1（1）动物园里来了4只动物，他们分别是大象，长颈鹿，老虎和熊猫。已知大象比熊猫重，长颈鹿比老虎轻，熊猫比老虎重，（

）最重，（

）最轻。

A.

大象

B.

长颈鹿

C.

老虎

D.

熊猫单选题。AB（2）小红、小洁、小丽、小亮4个人比身高，小丽说：“我比小红高。”小亮说：“我不是最高的，但比小红和小丽高。”猜一猜，（

）最高。（

）最矮。A.

小红

B.

小洁

C.

小丽

D.

小亮BA（3）小刘、小张和小徐三人，一位是工人，一位是农民，一位是士兵。现在只知道：a.小徐比士兵年龄大；b.小刘是士兵；c.农民比小张年龄小。

那么，（

）是工人。A.

小刘

B.

小张

C.

小徐B1单选题。2观察九宫格中的图形规律，在空格内画上合适的图形应为(

)。3（1）3个小朋友比高矮，帆帆比亮亮矮，晶晶比亮亮高，他们从高到矮排列为：帆帆、亮亮、晶晶。（

）（2）公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。（

）（3）毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。（

）（4）二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。（

）×判断题。××√4有四条公路，长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗？2304号公路比3号公路更长。1号公路2号公路3号公路4号公路（）千米（）千米（）千米（）千米1号公路比2号公路长，比3号公路短。1232343615三个好朋友旅行，各自选购了一份礼物，你能判断出他们各自选购的分别是什么礼物吗?填在下面的括号里。我选的不是最贵的。我选的盒子上有星星。我选的是......礼物A：55元礼物B：35元礼物C：45元（）（）（）BCA35696先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的和都是18。108472豆豆、泡泡和丁丁是班级语、数、英三科的课代表。豆豆是语文课代表、泡泡不是数学课代表，请回答：丁丁是________课代表。泡泡是________课代表。分析：因为豆豆是语文课代表、泡泡不是数学课代表，所以泡泡是英语课代表，由此可得出丁丁是数学课代表。数学7英语南南，柯柯，小小分别喜欢玩具小熊、小兔、小猫，小小说：我不喜欢小猫，南南说：我喜欢小兔。你能判断他们分别喜欢什么动物吗？分析：因为小小不喜欢小猫，南南喜欢小兔，所以小小喜欢小熊，南南喜欢小兔，柯柯喜欢小猫。口答：小小喜欢小熊，南南喜欢小兔，柯柯喜欢小猫8

43

1

4

]

在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C应该是几?329ABC1321421423口答：B是4，C是2。10下面是找笑脸游戏，规则是：点开的方格中的数是几，就表示周围的八个方格里有几张笑脸。请把所有的笑脸找出来（在笑脸上面画，其他的画×）××××××××××××9《数学广角——推理》

有一对双胞胎兄弟，哥哥叫大壮，弟弟叫小壮。在没有任何提示的情况下，你能分清谁是哥哥，谁是弟弟吗？为什么？小游戏猜一猜

我不是哥哥。有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小刚拿的是(

)书，小丽拿的是(

)书。小红小丽小刚我拿的是语文书。我拿的不是数学书。探究新知学法提示(1)仔细观察情境图，弄清题意，有条理地整理出有效的数

学信息。说一说你发现了什么。(2)有条理地整理出有效的数学信息。(3)把自己的发现先与小组成员交流，再与全班同学交流。语文、数学和道德与法治三本书。探究新知小红小丽小刚我拿的是语文书。我拿的不是数学书。小红小丽小刚语文书

数学书道德与法治书语文、数学和道德与法治三本书。小刚拿的是(

)书，小丽拿的是()书。语文数学道德与法治小红小丽小刚数学道德与法治探究新知小红小丽小刚我拿的是语文书。我拿的不是数学书。1.欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗？7千克5千克9千克笑笑乐乐欢欢做一做

2.小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？二班三班一班小雨小伟小冬小冬是一班的，小雨是二班的。做一做探究新知在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？32AB231(1)认真审题，弄清题中的意思，读懂规则。(2)仔细观察，看一看能先确定哪行哪列的数。(3)试着填一填，推导一下。交流一下操作的结果。(4)根据找到的办法，推导出答案。学法提示

探究新知在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？你能填出其他方格里的数吗？想：先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。A4B132231324142413

在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？想：先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。A1B33241424133

1242做一做

实践应用有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。