山西省晋中市界都第二中学2022年高一物理下学期摸底试题含解析_第1页
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山西省晋中市界都第二中学2022年高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生变化,在下面几种情况中,汽车的动能是原来的2倍的是;A.质量不变,速度变为原来的2倍

B.质量和速度都变为原来的2倍C.质量减半,速度变为原来的2倍

D.质量变为原来2倍,速度减半参考答案:C2.沿倾角不同、动摩擦因数μ相同的斜面向上拉同一物体,若上升的高度相同,则A.沿各斜面克服重力做的功相同

B.沿倾角小的斜面克服重力做的功小些C.沿倾角大的斜面克服重力做的功大些

D.条件不足,克服重力做的功无法比较参考答案:A3.地球赤道表面上一物体随地球自转的加速度为a1,线速度为υ1;同步卫星的向心加速度为a2,线速度为υ2;轨道与同步轨道共面,高度比同步卫星低的某卫星的向心加速度为a3,线速度为υ3则下列关系正确的是(

)A.υ1<υ2<υ3

B.υ1>υ3>υ2

C.a1=a2<a3

D.a1>a3>a2参考答案:A4.(单选)关于运动的性质,以下说法中正确的是(

)A.曲线运动一定是变速运动

B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动一定是变加速运动D.物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动参考答案:A5.(单选)汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,遇紧急情况制动,制动后4s内位移为10m,以下说法正确的是(

A.汽车制动后1s内位移为7.5m

B.汽车制动后2s内位移为7.5m

C.汽车的刹车距离为

D.汽车的刹车距离为参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.物理学中引入“合力”、“分力”等概念,从科学方法来说,是属于等效替代方法;探究牛顿第二定律这一规律时采用的科学方法是属于控制变量方法.参考答案:考点:力的合成;物理学史.版权所有分析:在物理方法中,等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况.如质点、平均速度、合力与分力、等效电路、等效电阻等物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中.解答:解:研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念,采用了“等效替代法”;在“探究牛顿第二定律”的实验时,有三个独立变量,质量、合力、加速度;先控制质量m一定,研究加速度a与合力F的关系;在控制合力F一定,研究加速度a与质量m的关系;故答案为:等效替代,控制变量点评:本题考查了控制变量法这种实验思想,是物理实验的基本设计思想之一,要掌握好.同时考查了物理中的科学研究方法的种类区分,注意在初中物理中灵活应用这些研究方法.7.用300N拉力F在水平面上拉车行走50m.已知拉力和水平方向夹角是37°,则拉力F对车做功是_____J.若车受到的阻力是200N,则车克服阻力做功是______J.参考答案:8.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:(1)闪光的时间间隔是

s;(2)小球做平抛运动的初速度的大小

m/s;(3)小球经过C点时的速度大小是m/s.(结果可以保留根式)参考答案:(1)0.1;(2)1.5;(3)【考点】研究平抛物体的运动.【分析】平抛运动在竖直方向上是匀变速运动,由BC和AB之间的距离差可以求出时间间隔,也就可以求出闪光频率;在水平方向上是匀速直线运动,由ABC三点在水平方向上的位移,和两点之间的时间间隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度;求出B点竖直方向的速度,根据匀加速直线运动速度时间公式求出C点竖直方向速度,求它们的合速度,就是C的速度.【解答】解:在竖直方向:hBC﹣hAB=g△t2,代入数据解得:△t==0.1s.则f==10Hz.水平方向是匀速直线运动,v0=m/s=1.5m/s.物体在B点时竖直方向的速度vBy=则C点竖直方向的速度vBy=vBy+gT=2+1=3m/s所以C点的速度为vC=m/s故答案为:(1)0.1;(2)1.5;(3)9.两种打点计时器即电磁打点计时器和

在接通50Hz的交流电源时,打点时间间隔都是

s。参考答案:电火花计时器

0.02本题考查对打点计时器的应用,每两点间的时间间隔为0.02s10.(5分)固定在水平地面上的半球形曲面半径为R,在顶端旋转一小滑块,轻推后从静止开始沿曲面滑下,不计摩擦力,滑块脱离球面时的高度为_______,速度大小为_______。参考答案:;11.为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选用:铁架台、打点计时器、复写纸、重锤、纸带、低压直流电源、导线、电键、天平。其中不必要的器材有

;缺少的器材是 。参考答案:低压直流电源、天平 低压交流电源、刻度尺12.如图,倾角为37°,质量不计的支架ABCD的D端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮,A点处有一固定转轴,CA⊥AB,DC=CA=0.3m。质量m=lkg的物体置于支架的B端,并与跨过定滑轮的轻绳相连,绳另一端作用一竖直向下的拉力F,物体在拉力作用下沿BD做匀速直线运动,己知物体与BD间的动摩擦因数μ=0.3。为保证支架不绕A点转动,物体向上滑行的最大距离s=____m。若增大F后,支架仍不绕A点转动,物体能向上滑行的最大距离s′____s(填:“大于”、“等于”或“小于”。)(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)参考答案:0.248

等于拉力F=mgsin37°+μmgcos37°=8.4N。BC=CA/sin37°=0.5m.设m对支架BC的压力mgcos37°对A点的力臂为x,由力矩平衡条件,F·DCcos37°+μmgcos37°·CAcos37°=F·CAcos37°+mgcos37°·x,解得x=0.072m。由x+s=BC-ACsin37°解得s=0.248m。由上述方程可知,F·DCcos37°=F·CAcos37°,x值与F无关,所以若增大F后,支架仍不绕A点转动,物体能向上滑行的最大距离s′=s。13.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(甲)为实验装置简图.打点计时器每隔0.02s打一个点,纸带上每两个打印点取一个计数点.(1)图(乙)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为_________m/s2.(保留二位有效数字)(2)有一位同学通过实验测量作出了图(丙)中的A图线,另一位同学通过实验测出了如图(丙)中的B图线.试分析①A图线上部弯曲的原因是_____________________________________________;参考答案:(1)3.2(3分)(2)①随着钩码质量的不断增加,将不再满足钩码质量远小于小车质量这一要求(3分)②平衡摩擦力时,长木板远离滑轮的一端垫得过高,导致形成斜面的倾角过大(3分)三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。15.一颗在赤道上空运行的人造卫星,其轨道半径为r=2R(R为地球半径),卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为,地球表面处的重力加速度为g.求:

(1)该卫星所在处的重力加速度g′;

(2)该卫星绕地球转动的角速度ω;(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.参考答案:(1)(2)(3)【详解】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为r=2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根据万有引力提供向心力,mg=,联立可得ω=,(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空以地面为参照物,卫星再次出现在建筑物上方时,建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【点睛】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,化简可得在轨道半径为2R处的重力加速度;(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,结合黄金代换计算人造卫星绕地球转动的角速度ω;(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一小球从平台上抛出,恰好无碰撞地切入临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端并下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,斜面长L=9m。(取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

(1)斜面顶端与平台左边缘的水平距离s

(2)小球从抛出到斜面底端的时间t参考答案:1.2m

1.4s17.(10分)如图所示,质量为m=6.0kg的滑块C,放在L=1.44m的水平木板AB上,当板的A端被缓慢抬高h=0.48m且到A*时,滑块恰好沿板匀速下滑,已知g=10m/s2,取=1.4.则滑块与板间的动摩擦因数=?

参考答案:0.35解析(10分)设当长板的A*端抬高到0.48m时,斜面与水平面的夹角为θ,由三角函数可得

代入数据可得

由三角函数关系可知

代入数据可得

对滑块受力分析,滑块受重力G、滑动摩擦力f、斜面的支持力N,分解重力G为沿斜面向下的分力F1和垂直于斜面的分力F2,如图所示

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