2023年有关礼仪的演讲稿

2023年有关礼仪的演讲稿有关礼仪的演讲稿1

尊敬的老师，敬爱的同学：

大家好!

今日我要演讲的是《文明礼仪之花》。

翻开古老的历史画卷，辉煌绚丽的历史夺人眼球，“礼仪之邦”的大名响彻天下，名人孔子的“不学礼，无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上，有一个故事，更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事，家喻户晓，可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时，游酢，为了求学，在高校者顾颐的门前，冒雪站了许久，在雪即将沉没他们时，最终见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现，就是为我们树立了一个榜样。

伴随时代的发展，学习慢慢地成为了很多人心目中的重中之重，但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻，在我们的生活、学习、工作之中，很多错误的行为，都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我们的那些错误举动，可能在无形之间，教坏了那些孩子。

对于一个不讲文明的人，我们应当赐予提示;对于一个放松了礼仪思想品质的人，我们应当赐予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人，我们应当进行挽救。对于一个讲文明的人，我们应当学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应当赐予赞美;对于一个大爱无疆的人，我们应当表示敬重。

成为社会文明礼仪道路铺建者的一员，使我们每人要做的一件事。用自己的心，来感染别人，让他们也成为一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地，文明礼仪伴我行!”

我的演讲结束了，感谢大家!

有关礼仪的演讲稿2

有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。

当你迈着轻快的步伐走进校内，你会看到那些手里拿着扫帚，埋头扫地的学生吗？当你在一个干净的校内里快乐玩耍的时候，你有没有留意到角落里那个静默整理垃圾的老人？

在这样一个漂亮的校内里，学生们，我们怎么能忽视到处飘舞的果皮纸屑，怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印，怎么能和同学挚友吵闹呢？为什么不能和同学相互理解，相互帮助？同学们，校内之美不仅在于环境，还在于你们的文明礼貌！

说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要回去让路。列宁挡住她说：“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？

或许每个人都会有这样的错觉，文明礼仪只有伟人和名人才具备，而我们一般人做不到。其实讲文明讲礼仪很简洁。在公交车上给老人让座，给同学借文具，帮助摔倒的孩子……这些都是文明礼貌，爱心奉献！

文明是风，可以吹动每一个同学的心；文明是一朵花，可以让校内更美。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气，创建文明校内，努力做文明学生！信任自己，我们能行！

有关礼仪的演讲稿3

尊敬的老师们，敬爱的同学们，大家好。这天我演讲的题目是：文明与我们同在。

假如你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明，不仅仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

文明，好大的一个词，很多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释；文明，好简洁的一个词，一句话，一个举动、一个看法都是文明的表现；文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此能够专心沟通；文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，专心灵去浇灌，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。

文明，不仅仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不宏大，因为我们人人都能做到；但它也并不平凡，因为它并不是随随意便就能够做到的。它须要我们专心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

然而，生活中，我们随处能够望见这样不和谐的情景：在校时落落大方的学生，一出校门却骂声不断；着装时髦的雅士，扔起垃圾也特别的潇洒；进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪；红绿灯下有序的车队，转瞬就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严峻影响了一个地方的形象，影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。或许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”莫非这真的是区区小事吗有这种思想的同学，我想告知你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老子也说：“天下大事，必作于细；天下难事，必做于易。”细微环节确定成败，我们只有严格要求自己，从我做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，才能有正确的道德选取于正确的道德行为，也才有可能成为真正合格的中学生。

同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下理解洗礼，在风雨里迎接磨练，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧！拥有文明，我们的生活才会更加健康；拥

有关礼仪的演讲稿4

敬爱的老师们，敬爱的学生们：

大家好！

我的名字叫刘志修，我来自四年级三班。我今日演讲的题目是《文明礼仪伴我行》

礼仪是中华民族的传统美德，自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”，视之为做人、做事、治国的根本。

“文明礼仪”就像一面镜子，反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小了会影响自己的形象，大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”，都是用中文写的。为什么？人们回答说：“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此，一位访问新加坡的中学校长兴趣盎然地说：“不文明行为也是国家的耻辱。”

不知道大家还记不记得，央视曾经报道过，国庆过后，天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的对比。

以上两个例子说明文明其实是由细微环节组成的，反思我们的行动说明文明离我们还很远。

我们四周和一些学生中仍旧存在一些不文明的行为。比如有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，插队，追着玩，见老师不打招呼，坐公交车给老人让座，尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象，也影响了我们自己将来的成长。

梁启超曾经说过，少年才智是民族才智，少年力气是民族力气。我们是将来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。培育文明礼仪须要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事起先，从身边的每一个动作起先。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋，向老师问好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止，让文明礼仪不再是外在的约束，而是内化的自律。让我们携起手来，努力成为社会文明礼仪的先锋。

师生，文明礼貌与你我他相连，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪恒久活在世界上，让文明礼仪之花在我们校内里遍地开花。

有关礼仪的演讲稿5

春秋时期的管仲曾经说过：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”所谓善气迎人，那便是不卑不亢、有礼有节，让别人有如沐春风之感。

一个“礼”字，贯穿了中华民族数千年，孔子说过：不学礼，无以立，后来中国成为了闻名的礼仪之邦，臣子对君主的礼、孩子对父母的礼……这些礼仪让人成为有德之人，成为堂堂大丈夫，成为君子。

想当年郑和七下西洋，他的舰队虽然人数众多，武器也非常厉害，但我们中国的使者给西洋小国的只有帮助和赐予，友善地，亲切地和这些弱小的国家进行沟通。后来葡萄牙的殖民者来到这片土地，树立一根柱子意示主权，但他不知道——中国的舰队曾来到这里，早在他之前立下一座丰碑——一座代表友善与和平的丰碑。

时间飞逝，日月如梭，这个礼仪之邦走过了数千年的岁月，走到了今日。而礼仪呢？我们那些古老的礼仪呢？它们是否被遗忘，被遗忘在漫长的风风雨雨之中？今日的很多人，对于我们礼仪之邦的传统，好像已经不再记得。而今，请、感谢、你好等文明用语少了，粗话脏话多了；尽孝的子女少了，对老人财产虎视眈眈的年轻人多了；公路上严格遵守交通规则的人少了，乱闯红灯乱插队的狂徒多了；一心一意为民服务的公仆少了，只顾捞钱不知廉耻的贪官多了……

礼仪之邦的礼仪，原委还要不要呢？

其实，那些陈旧的、古老的礼仪，在今日同样重要。忠、孝、仁、义、信，在现在这个时代，莫非就不通用了吗？虽然现在没有了君主统治，但我们仍旧要忠于祖国，为祖国的富强努力学习；虽然现在没有了“父为子纲”的伦理，但我们仍旧要孝敬父母，为哺育我们的人分忧；虽然现在我们不用仁善来收罗人心，但我们仍旧要有一颗仁爱的心，真诚的向他人献上一份善意；虽然现在没有誓同生死的交友之道，但我们对挚友仍旧要讲信义，将挚友的事当作自己的事去完成。

有些人说礼仪是繁文缛节、是虚伪，的确，这样的问题的确存在。有些仪式，程序等等，内容都是一模一样，却要人们去仔细施行。这样既无益于人，又奢侈时间，对于这些，我也是不赞成的。

但是真正的礼仪是发自内心的，是一个人凭良心做出来的事，是对社会、对国家有益的。不说多么深远的影响，就是生活中的小事，也能体现出一个人的道德品质。

以前我不喜爱跟生疏人同乘电梯，假如人离得远了，就任由电梯门自己关上。可是有一次，在我眼看电梯门快关而狂奔过去时，电梯内的人却麻木不仁。电梯上去了，我生气愤地等了许久，才乘上了电梯。在愤怒的同时，我突然想起，在被我关上的电梯门外，站着的人肯定如我这般心情。于是，我愧疚了，以后的日子里，我关电梯门前总要听听有没有人声，有没有急赶而来的脚步。我常想，只要每个人都这么做了，就能为别人带来一份便利，舍了自己几秒钟的时间，为人创建一份舒心，莫非不值得么？

我们的中国是礼仪之邦！生活在礼仪之邦的人民，应当为之傲慢，应当将礼仪之邦这个荣誉发扬光大！我们不必惺惺作态，显得自己有高风亮节，我们只要多为别人想想。在擦肩而过时，相互微笑问好；在争论时，学会说话给对方留些余地；在长辈有差遣时，理所应当地帮助……

礼仪，其实很简洁。不是虚情假意的行为、不是慷慨激扬的演讲。礼仪，只不过是多为别人着想，让自己的行为使别人感到欢乐。这，就足够了。

让今日礼仪之邦的人们，为这个称号增光添彩，我们要告知世界——中华民族礼仪之邦的美誉，恒久不变！

有关礼仪的演讲稿6

文明是体现一个人修养的方式。其实做一个文明人并不难。简洁来说，不扔垃圾，随地吐痰也是文明的标记。

但并不是生活中的每个人都能做到“文明”二字。

因为上初中，放学晚，回家就要过十字路口。虽然当时天已经黑了，但是刚刚赶上下班的高潮，车水马龙。我想快点回家，于是有了闯红灯的想法，但是我妈那句“宁可等三分也不抢一秒”的话在我耳边响起。嘿！我们等一会儿吧！为了这几秒钟，不值得拿我珍贵的生命去冒险！于是，在“长”的红灯下，我只好静静等待。嗷！"10-9-8."哈！看着消逝的红屏，我跳了起来，打算“冲刺一米”。没想到，我还没冲半米！一辆红色的，貌似奔驰的车从我身边经过，好险！好险！差点没打到半死。还好我机灵，来了个“瞬移”，嗯？我这里有绿灯，那里应当有红灯！我看了一眼。真的是红灯！是谁呀？因为不遵守交通规则，我差点在你手里丢了性命！

正值我在心里指责那个人的时候，一辆出租车又跑了过来，“天啊！”我惊呼车离我只有几厘米远，但司机好像认错了，抓紧下车对我说：“对不起，小姐姐！”我不能停一会儿车，好吗？要不要阿姨送你去医院？”我又看了看屏幕。原来是我不当心冒险后绿灯变回红灯了。这个阿姨没毛病，就是不当心闯红灯了。我忽然脸红了，说：“阿姨，应当对不起，我闯红灯了！阿姨笑着说：“你过公路的时候不能乱跑。”。做不好就死！阿姨，怎么能怪你呢？我开的快一点，以后一起换吧？”我点点头，“阿姨来送客人了，你没事吧，我放心了！我先走了，再见！”“再见！“两次惊吓在这一次谈话下消逝得无影无踪。

回国后，我始终在想：两个对我来说生疏的人，又遇到了同样的事情。为什么差别这么大？我不懂！但或许是文明和金钱的区分吧！

做一个文明人，必需从侧面入手。捡起纸屑，红灯前停下，让脏话远离你。当你做这些事情的时候，你会发觉天空因为你而更蓝，鸟儿因为你而更欢乐！

有关礼仪的演讲稿7

同学们，老师们：

大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》

科技的进步，工商业的发达，经济的旺盛，到处呈现出一片蒸蒸而上的样子，这些都值得我们傲慢。

但是，今日的社会风气，却令人忧心忡忡，摇头叹气。

现在的公民，吃好的，穿好的，丰衣足食，但却因此养成了奢侈奢侈的坏习惯。看!一些赶时髦的年轻人，为了赶上潮流，每天装扮得“娇里娇气”的，不惜这些衣物的昂贵，花费了不少的金钱。如此贪图荣华富贵，再这样下去，怎得了?

翻开报纸，常望见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有很多好高骛远，好逸恶劳，整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧，去抢劫偷窃，希望能舒适一辈子。但是，他终究自食恶果的。更严峻的是，败坏了我们的社会风气，害人害己，何苦呢!

更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水，有垃圾的淤积，既脏又臭。街道的两旁，尽是一些果皮纸屑和塑料袋，天空也充满着浓浓的黑烟，这都是公民自私自利的行为，促使整个社会变得很没有公德心了。

所以，挚友们!别再奢侈沉醉了，为了我们，也为了下一代，一起手拉手，心连心，互助合作，将这些败坏的风气铲除，把良好的风气发扬广阔，使我们的社会走向更光明绚丽的阳关大道吧!

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有关礼仪的演讲稿8

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我是二年级班的闫琦雨，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱，她发自真诚，她来自心灵;她是真心，她是热忱;有一种美，她飘在手里，她藏在口里;是见到老师的问好，是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼，是知错时的"对不起";她是爱的教养，她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期?首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄重、最神圣的，国旗下的我们要肃穆、仔细、敬礼、精神饱满地齐唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教化影响很大，它干脆关系着老师的教化教学。在课堂上我们要勤于思索，主动举手发言，对老师布置的作业仔细的完成。校内文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。我们还要爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。进餐，放学时要排好队，不推拉。行走有秩序，不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂，相互理解，宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友情更深厚。

看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献;在学校里，不接受老师的教化，不仔细学习，一味调皮，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人;文明礼仪，重在实行!

行为养成习惯，习惯形成品质，品质确定命运!童年/是人生最美妙的/时间，志向的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，幻想的翅膀/将在长空拍打，漂亮的人生/将自此/起航!

同学们，假如你/失去了今日，你/不算失败，因为你/还有明天。假如你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，假如你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐;民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平!文明礼仪，是爱护公众的长城，是爱惜他人的神灵!

敬爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/将来;我们/充溢激情，我们/渴望成长!让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!我的演讲完毕，感谢大家!

有关礼仪的演讲稿9

敬爱的同学们：

下午好!今日我演讲的题目是《文明礼貌在校内》。

校内内，一些衣着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，顺手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了......敬爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。

不要把"讲文明、懂礼貌"当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素养，它可以供应你生活中的机遇;它甚至可以变更一个人的命运，可以提升一个民族的形象。

小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农夫去了北京，顺手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不得，还被罚钱。今日细细想来，这不是一个文明礼貌的反面体现吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声"感谢您"，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声"老师好"，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声"老师再见"，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声"老师对不起"。

或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师静默祝福......孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养涵养!

同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说，最至少要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把"讲文明、懂礼貌"作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时，客气地说一声"感谢你"，当遇到老师时，微笑地说声"老师好"，当给别人添了麻烦时说

一声"对不起"......这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热忱!

一声"感谢"表达了对对方的无限感谢，一声"老师好"传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守"讲文明、懂礼貌"的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧!感谢大家!敬爱的老师，同学们：

大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德!有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明......我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱惜公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间相互帮助，团结友爱......

同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。

有关礼仪的演讲稿10

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学：

大家早上好！

我很荣幸在这里做国旗下演讲。我演讲的主题是：如何成为一名优秀的中学学生。

告辞了初中三年的学习生活，我们跨入了我们志向中的中学。迎来了我们中学生活的新学期。新学期，也预示着新的我们将有一次巨大的改变，预示着我们中间又将出现一批优秀的中学生。说到优秀中学生，其实做一个优秀中学生也不难。

要想成为优秀的中学学生，首先要养成良好的习惯，培育良好的品德。要做到这一点很简洁，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。

当你望见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你望见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不当心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。

同学们，你们想，这不是很简洁吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样渐渐从小事培育起来的。

要成为一名优秀的中学学生，须要成果不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习看法和好的学习方法就可以了。每一次你都仔细听讲，仔细做作业，你的成果就可以提高了；每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成果就可以提高了；每一次体育课你都仔细熬炼，每一次活动你都主动参与，你的成果一样可以提高。

同学们，你们想，这不是很简洁吗？不断进步的成果不就是辛勤的劳动和端正的看法换来的吗？

做一名优秀的中学学生还须要自信。自信是胜利的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信念，你就够胆去奋斗，去拼搏。

最终，做一名优秀的中学学生，还须要英勇。英勇地面对一切困难和挫折。在挫折面前你须要英勇地笑，你应当在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结阅历教训，请信任“雨后见彩虹，败后见胜利”这个哲理。

同学们，信任自己，你肯定行，你肯定能成为一名优秀的中学学生。让我们一起做一次深呼吸，一起迎接这个崭新的世界，一起向“优秀”奋斗吧！

你走进中学校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取将来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必需明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远，甚至《未成年人爱护法》也将不再适应于你。你必需明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

中学三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。中学三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有难受，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

那种期望庸过三年就会有高校上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有高校上的想法是无趣的。唯有从高一就起先努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在作别中学生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入志向的高校校内。而那些中途懈怠者、中途放弃者、中途分心者，要么赧颜返家，要么泪别校内，要么再上沙场。而任何时候，复读都不是一件光荣的事，更不是一件值得炫耀的事，哪怕你是带着高分为了考取名校再入高三学堂。因为你已经19岁了，不再是一个严格意义上的中学生了，因为你又要在重复的劳碌中度过又一年的青春，而这段青春你本可以在志向的高校里度过的，在研读全新的学问中度过的，在和全新师友的交往中度过的，在搏取更高的人生阶梯中度过的，甚至会是在自食其力的骄傲与傲慢中度过的。而现在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面对熟识的教材资料，不得不再次面对重复的三百个单调的日出日落。况且，随着时间的消逝，很多人会慢慢遗忘落榜的伤痛，在日益劳碌中慢慢放松起来、懈怠起来、欢快起来、叛逆起来，在没有提中学走向了高考，迎来了又一次难过和失落，唯有那些卧薪尝胆志在雪耻的孜孜以求者方能抖却旧尘圆梦凯旋。

出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必需走对高一，走实高二，走好高三。

你的家境或许很殷实，或许很富有，或许很名贵，但或许很艰难，或许很贫困，或许很低微。但你们父母的心思是一样的，那就是特别渴望你能进入一所志向的高校深造，提高你的文化，提升你的品位，增加你的素养，增加你的实力，美妙你的将来，变更你的家境，荣耀你的家乡，甚至于增辉祖国，使你比他们更优秀，使你比他们更卓越。而这一切，都须要你切实地处理好师生挚友同学的关系，须要你踏实地完成每年每科每月每天每次的学业，须要你诚恳地走好中学三年这一千多个日日夜夜。

你有权利在个人的自由时间做法律允许你做的事，但不等于你有权利在集体场合集体时间做你想做的事；你有权利在个人的自由时间做法规允许你做的事，但不等于你可以抛却必尽的义务与责任；你有权利以恰当的方式对老师的教化、学校的管理提出自己的看法，但不等于你可以侵扰他人的权利、无视他人的利益以违规违纪来表现或抗议。

享受着父母赐予的滋润，抛弃着父母寄予的厚望，违反着应守的班规校纪，挥洒着自己的恣意妄为，消磨着短暂的青春光阴，淡漠着应担的义务责任，冷视着师长的谆谆训诲，荒废着应做的学问学业，这不是一个懂事的儿女应做的，这不是一个日益成人的中学生应做的，这不是一个日渐成熟的以寄生为羞以奋斗为乐的青年人应做的。

一个懂事的儿女会用爱护的言行来感恩父母的赐予，会用努力的学习来回报父母的厚望；一个日益成人的中学生会用恰切的方式来呈现自己的才华与特性，会用每时每天每月的奋勉来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用学问与才智来铺就自己的前程。

“年轻人犯错误，上帝也会宽恕的。”这句话只能让对方用来表明他们的宽容与大度，表明他们对你的信任与爱惜，表明他们对你的期望与期盼，但它决不表明你可以无视自己的错误，也不表明你可以放纵自己的的错误，更不表明你可以重犯同样的错误，尤其当这种错误是低级的和无趣的时候，是为生求学、为人处世所必需摒弃的时候，是你在小学或幼儿园时就已深明其理的时候。比如迟到，比如早退，比如旷课，比如说谎，比如作弊，比如上课长睡不起，比如课上喋喋不休，比如不做必要作业，比如随口脏话无礼谩骂，比如出言不逊动手伤人，比如你屡次把老师的真心训诲当作耳旁轻风甚至恶语相向……

身在中学校内，你必需明白：你是一名中学生，不是一个小皇帝；你是一名成年人，不是一个三岁童；你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者；你是一个有民事行为的人，你必需为自己的言行负责；你是一个有文化素养的人，你必需为自己的形象负责；你是一个有众望在肩的人，你必需为父母的颜面负责；你是一个融在大海中的人，你必需为学校的声誉负责；你是一个有志向理想的人，必需为自己的前程负责。

你带着花季的笑容，走进了中学校内；你带着青春的自信，走向了成人；你更应当带着绅士的风度淑女的风采智者的`学识走出中学校内，走向精彩将来。笑容与自信是你胜利的名片，知书和达礼更是你走向胜利的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲伤。

同样的错误，初犯是误，再犯是错，三犯是不应当，四犯五犯怎能不让别人对你另眼相看？怎能不让人怀疑你的品性素养？怎能不让人透析你的家教家风？

而若你文明在心，礼貌在口，学而不懈，思而不怠，进步不骄，绩好不傲，闻过则喜，有过则改，学习不止，努力不已，把胜利归于别人，把失误归于自己，用优雅的举止彰显你的魅力，用得体的话语彰显你的风采，用骄人的成果彰显你的实力，那么有谁不会为你欣然颔首？有谁不会为你赞叹不已？有谁不会称羡你的家教家风？

同样的错误，师长一教是责任，二教是爱心，三教是奉献，四教五教是牺牲。尤其当这种错误是无趣的时候，是低级的时候，是一个懂事的孩子也不会再犯的时候，而一个已然成年的中学生却一犯再犯，难免让人可气又可笑又可叹。

不要一而再地用这种可气可笑又可叹的低级错误来成就师长的可敬，烘托同学的可爱，彰显自己的可怜，示意家教的可悲。因为这耗费的是师生双方的精力与精神、时间与岁月，因为你本可以用这些精力与精神学习更多的学问，因为你本可以用这些时间与岁月去钻研更深的学问，因为你本可以用同样的时间从师长那里获得别样的爱心，因为有更多的人本可以在这些时间从师长那里获得更多的学问和才智。

或许你会说有自己的特性，或许你会说你有自己的准则，或许你会说你有自己的性格，但你是否想过，你的特性，你的准则，你的性格，是否以自我为中心？是否只通行于个人的小世界？是否只畅通于父母的小家庭？是否能优游于与他人的交往？是否能通行于家庭之外的广袤天地？是否能为你搏取锦绣前程？

一每天成人的你必需明白：你为父母而生，而不是父母为你而生；你为世界而存在，而不是世界为你而存在；你可以为自己而活，但你不能只为自己而活。你不能把父母当作依靠，把世界当作家庭，把偏执当作执著，把任性当作特性，把乖戾当作性格，把放纵当作放松，把求乐当作求学，更不能把刻苦当作苦痛，把信任当作放任，把做梦当作圆梦。

16岁的笑脸如花绚丽，17岁的心情如水明澈，18岁的志向如梦缤纷，19岁的现实如担在肩。

16岁的光阴如花易落，17岁的岁月如水易逝，18岁的年华如梦易破，19岁的人生如路多歧。

16岁的干劲热情如火，17岁的拼搏洒汗如雨，18岁的奋斗坚决如山，19岁的前程锦绣如画。

16岁的志气豪迈如云，17岁的心思纯净如水，18岁的品行成熟假如，19岁的收获甘甜如蜜，

当你走向中学校内的时候，你必需记着：用真心团结同学，用诚意结交挚友，用贴心欣慰父母，用尊心拥护老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思索睿智头脑，用才智开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战逆境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。

当你走进中学校内的时候，你必需明白：你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光，你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚决的同窗，你的面前是给你指引给你学问给你爱心的师长。

当你走在中学校内的时候，你必需明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。

当你规划中学生活畅想人生的时候，你必需学会做学生，做人和做学问。

有关礼仪的演讲稿11

文明是一种力气，美德是一双漂亮的翅膀，让我们在蓝天上自由翱翔…

不懂包涵，就失去了别人的敬重。假如你太宽容，你会失去你的敬重。只有学会宽容，才能得到别人的敬重。给别人一个包涵，就是给自己加一个美德。

你看，周总理。周总理去理发店理发。周总理忍不住咳嗽，脸被刀划了一下。理发师太惊慌了，他不知道该怎么办。周总理亲善地说：“这不能怪你。咳嗽的时候没跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”这件事让我们看到了周总理的美德——宽容。

文明是一剂良药，可以解脱自己，解脱他人，让人觉得天很宽。文明是人生的一种修养，文明是人生的一种美妙境界。

假如把用过的废纸扔进垃圾桶，那就是文明；假如你主动把垃圾交给环卫工人，那就是文明；不随地吐痰，就是文明。

中华民族是一个具有传统美德和文明修养的民族。

文明美德就像一缕暖和的阳光，照射着生活的每一个角落；像一把睿智的钥匙，它为你打开胜利之门；像灵魂伴侣一样，我会和你一起改善我的生活。

愿文明和美德与我同在。

有关礼仪的演讲稿12

开学两个月了。每天中午学生在食堂奢侈食物！看到白米满盘被甩真的很心疼！

有的学生家庭条件好，挑食。吃了几口饭就扔了，说不喜爱这个菜！有些学生急着玩。吃米汤的时候，慌惊慌张走的时候把米汤洒在地上！有的同学边吃边玩，相互扔饭……这些都是奢侈食物！或许你不觉得自己在奢侈，或许你觉得奢侈不算什么，但是假如你奢侈了，他奢侈了，大家都奢侈了，那也不是一点损失！同时，有的同学饭前不洗手，还把吃的东西拿出食堂，边走边吃，吃完后扔在路上，这是一种像挑食奢侈食物一样的不文明的饮食习惯！这种不文明的行为会极大地影响我们的健康和文明学生的良好形象！同学们，要不要做一个文明小学生？先从文明用餐和节约食物说起。

其实省吃俭用很简洁：吃饭的时候，能吃多少吃多少，不要有剩饭剩菜；不吃饭的时候，把吃的扔掉，去玩！不要挑食，不管爸爸妈妈给我们什么，或者我们在学校吃什么，都有利于我们的身体成长。为了我们自己的健康，我们应当全部吃掉！

同学们，从今日起先，让我们做一个珍惜美食，吃文明饭的好学生。

有关礼仪的演讲稿13

大家好！

我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。

我的演讲到此结束！感谢！

初一（1）班

二○xx年六月二十日

有关礼仪的演讲稿14

个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则，是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定，是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。其核心是敬重他人，与人友善，表里如一，内外一样。

我们今日所提倡的个人礼仪是一种文明行为标准，其在个人行为方面的详细规定，无一不带有社会主义精神文明高尚而真诚的特点。讲究个人礼仪是社会成员之间相互敬重、彼此友好的表示，这也是一种德，是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。“行为心表，言为心声”是众所周知的，个人礼仪假如不以社会主义公德为基础，以个人品行修养