2022中考物理一轮复习考点基础训练：力学综合练习

备战2022中考物理一轮复习考点基础训练：力学综合练习

一、选择题

1.在下列比赛项目中，有关力的说法中不正确的是（）

A.头顶球射门，说明力可以改变物体的运动状态

B.用力把弓拉弯，说明力可以改变物体的形状

C.用球拍击打网球，网球被反弹回去，同时球拍网面凹陷，说明物体间力的作用是相

互的

D.击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力比手对球的作用力大

2.如图所示，小慧同学在平直路面上骑着自行车匀速向前去学校，以下说法正确的是

（）

A.人对车的正压力与地对车的支持力是一对平衡力

B.车受到的重力与人所受到的支持力是一对平衡力

C路面受到的压力与人所受到的支持力是一对平衡力

D.人和车总重力与人和车受到的支持力是一对平衡力

3.将4、B两个不同的物体并排放在水平桌面上，然后分别按如图甲和图乙所示的两种

方式推动4和B,使它们一起向右或左做匀速运动.下列说法中正确的是（）

甲乙

A.在图甲中，8受重力、地面的支持力、Z给它的弹力、地面的摩擦力的作用

B.在图甲中，4对B的弹力和地面对B的支持力是一对平衡力

C.在图乙中，B对4的弹力小于4对B的弹力

D.图甲中F］的大小大于图乙中B的大小

4.如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用

下，沿水平面由4点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来,

此过程中下列说法正确的是（）

F

A.物体在AB段摩擦力等于ION

B.物体在AB段摩擦力小于5N

C.物体在BC段摩擦力等于5N

D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

5.《墨经》最早记述了秤的杠杆原理.图中“标”“本”表示力臂，“权“重”表示力.以下

说法符合杠杆平衡原理的是（）

A.“权”小于“重”时，4端一定上扬

B.“权”小于”重”时，“标”一定小于“本”

C增大重时应把“权”向4端移

D.增大“重”时，应更换更小的“权”

6.一名蹦极运动员从高处竖直下落，在此过程中先向下做加速运动，后做减速运动直

到最低处.若以运动员为参照物，地面的运动情况是（）

A.地面在靠近，先做加速，后做减速运动

B.地面在靠近，先做减速，后做加速运动

C.地面在远离，先做加速、后做减速运动

D.地面在远离，先做减速、后做加速运动

7.把同一个小球分别放入甲、乙两只盛有不同液体的杯子里，静止时两液面相平，小

球的位置如图所示，此时小球受到的浮力分别为F尹和广］，容器底受到的液体压强分

别为P尹和PZ，则它们之间的大小关系正确的是（）

力〃〃力力〃

b-F甲=F乙p^=pzB.F甲＜F乙P甲＞^乙

试卷第2页，总12页

C.F^g=Fzp甲〉>乙D.F甲<F乙p甲=p乙

8.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验，如图所示，当滑块自顶端出发时开始

计时，滑至斜面底端时停止计时。在此过程中，滑块的平均速度是（）

A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s

9.4、B两种实心物体的质量与体积的关系如图1所示，把体积相等的4、B物体挂在滑

轮组下，若要使它们处于静止状态，则图2的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦

和滑轮的自重）（）

A.1个B.2个C.3个D.4个

10.如图所示，用滑轮组提升重900N的货物，使它在10s内匀速上升1m,已知所用的

拉力F为400N,则在提升货物的过程中（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是

（）

A.拉力做功的功率为90小

B.此滑轮组提升货物时的机械效率是70%

C.动滑轮的重力为300N

D.若用该滑轮组匀速提升更重的货物时，则绳子拉力会变大，但机械效率不变

11.如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力和绳重忽略不

计.在物体匀速上升过程中，甲、乙两图的拉力及机械效率为（）

甲乙

A.F1<尸2,%>B.F1<尸2,小=〃2

C.F1>尸2,力<功D.F1>尸2，小=〃2

12.如图所示物体力重力为20牛，用滑轮组分别按甲、乙两种方法提升和水平移动4物

体.物体在水平面滑动时受到的摩擦力为15M&=12N,F2=6N,4物体在10s内

匀速移动的距离均为0.6m,则在该过程中，下列分析正确的是（）

A.两种方法中所做的总功一样

B.&做功与尸2做功快慢相等

C.甲的机械效率等于乙的机械效率

D.甲图中动滑轮的重力为4N

二、填空题

13.一艘驶入港口的货轮，卸下8x106kg的货物后，轮船所受的浮力改变了

N,轮船的“排水量”（选填“增大”、“减小”或“不变”）

14.如图所示的是日常生活中常用的电热水壶，壶嘴和壶身构成一个（填装

置名称）。当壶内装入0.15m深的水后，壶底受到水的压强为P%（。加=

1.0x103kg/m3^

试卷第4页，总12页

15.用力将足球踢出，若以足球为研究对象，受力物体是_______；足球在离开脚的

一瞬间，如果所有外力都消失，则足球将（选填“保持静止”或“做匀速直线运

动”）。

16.如图所示是某同学做俯卧撑时的情景。此同学的身体可视为杠杆，身高1.80m,重

为800N,脚与地的接触点为4点，人的重心。点距4点1.2m,两手位置B点距4点1.5m。

人在做俯卧撑时，支点是_________点，地面对两手的支持力为N。若50s内做

俯卧撑40次，每次人重心上升高度为0.2m,每次人做功为________/,做功功率为

17.如图所示，甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面

上，装有质量相等、深度相同的不同液体.桌面受到甲、乙两容器的压强分别为P尹和

Pz，两容器底部受到液体的压力分别为&和尸2,贝M尹________PZ,FlF2

（填”大于，，“小于，，或“等于，，）

18.功率相同的两辆汽车在相等的时间内匀速通过的距离之比为3:2,则两辆汽车做功

之比为两辆汽车的牵引力之比为

三、解答题

19.如图所示，铁桶重为30N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入9kg的水，水的深度

为40cm,平放在面积为Im?的水平台面上，p加=1.0x1。33/m3求：

(1)容器底所受液体压强；

(2))容器底所受液体压力；

(3)水平台面受到桶的压力；

(4))水平台面受到桶的压强。

20.我国海军正在服役的远征24号是一艘常规攻击潜艇。该潜艇能下潜的最大深度为

350m,总体积为2.25x103^3,艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示。通过向水舱

中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮(海水密度取

1x103kg/m3,g取10N/kg)

(1)该潜艇能承受的最大压强为多少帕？

(2)水舱还未充水时，潜水艇总重量为2.0xl(fN,此时，漂浮在海面上的潜水艇排

开水的体积是多少？

(3)为使潜水艇完全潜入水中，至少应向水舱充入重量是多少牛的水？

试卷第6页，总12页

21.边长为2m的正方体4重量为1000N,重量为600N的小亮用如图所示装置把4物体沿

水平方向匀速拉动了4m,所用时间为32s,在拉动过程中小亮对地面的压强与未拉物

体时压强之比为1:3,每个滑轮的重量均为200N,不计绳重及绳与滑轮组间的摩擦(g

取10N/kg).求：

(I)画出4所受重力的示意图以及物体4对地面的压强.

(2)拉力做功的功率.

(3)滑轮组的机械效率.

四、实验探究题

22.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组

提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

B码动漫轮构码上升弹■窝力计弹■测力计上

次畋机总效率

■JN的示敷/N升的距离/

120.8S11566.7%

240.851.715\

360.S5\15\

（1）在实验操作中应该使钩码（选填“快速”或“缓慢”）上升；

（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为（保留三位有效数字）；

（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为N,滑轮组做的有用功是

________/,滑轮组做的额外功是_______I；

（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：同一个滑轮组，提升的物体越重，

它的机械效率越________（选填"高”或“低”）；

（5）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力

计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比偏（选填“偏大”、“偏小”

或“不变”））,测得的机械效率偏（选填“偏高”、"偏低”或“不变”）；

（6）（多选）某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重

记为G,动滑轮重记为O,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为儿不计绳子

重及摩擦.则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是（）

C4Gh

1D.77=F1S------

23.某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小：

箱口飞露露

®®IS.4

⑦

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(1)铜块浸没在盐水中时受到的浮力是N.

(2)由①③④⑤四个步骤可知，发现浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关,

对此正确的解释是浮力的大小与有关.

(3)比较①④⑦三幅图可得出的结论是________.

(4)要探究物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，应选取图中(选填

图中数字代号)步骤进行对比分析.

(5)该兴趣小组的小红发现通过上述实验能够测出固体的密度，请结合该兴趣小组的

实验数据，计算出铜块的密度为kg/m3,同组的小虎发现也可以以上数据测

出液体的密度，他通过计算得到上方盐水的密度为kg/m3.

(6)探究完浮力大小的影响因素后，同学们想进一步探究浮力的大小与物体排开液体

所受到的重力的关系，进行了如下实验操作：

此实验操作的正确顺序是(用a、b、c、d表示)，通过分析数据并进行比较

发现(用图中符号Gi、G2、G3、表示)，从而得出结论：浮力的的大小等

于物体排开液体所受到的重力.

24.在“探究杠杆的平衡条件”实验中.(所用钩码相同，且每个钩码重0.5N)

(1)把杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆如图甲所示，应将平衡螺母

向(选填“左''或"右")调节，使杠杆在水平位置平衡，这样便于测量

和消除杠杆自重对实验的影响.

(2)如图乙所示，在已经调节好的杠杆的支点左侧4处挂4个钩码，在杠杆的支点右

侧B处挂适量钩码，使杠杆水平平衡后在人B两点再各增加1个钩码，杠杆将

(选填“仍然静止”“顺时针旋转”或“逆时针旋转”).

(3)重复实验，多次改变钩码数量及钩码位置，使杠杆水平平衡，实验所得的数据如

下表所示.分析实验数据可得出杠杆的平衡条件是(用式子表示).本实验

中多次实验的目的是________(选填“减小误差''或"寻找普遍规律”).

次数动力/动力臂阻力阻力臂

Li/mL/m

&/NF2/N2

11.00.20.20.1

22.00.31.50.4

32.50.10.50.5

(4)如图丙所示，杠杆每格的长度为5cm,在杠杆支点的左侧C处，用弹簧测力计与

水平方向成30。角斜向上拉，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计拉力的力臂为

m,弹簧测力计示数为N.

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参考答案

一、选择题

l.D2.D3.A4.C5.C6.A7.C8.B9.B10.Cll.B12.C

二、填空题

13.8x