学院技能大赛策划方案(多篇)_第1页
学院技能大赛策划方案(多篇)_第2页
学院技能大赛策划方案(多篇)_第3页
学院技能大赛策划方案(多篇)_第4页
学院技能大赛策划方案(多篇)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学院技能大赛筹划方案(学院技能大赛筹划方案(精选多篇)10/15学院技能大赛筹划书(精选多篇)第一篇:学院技能大赛筹划书一学校简介我院是一所以培育外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办19856202378202360001032完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业试验训练功能区及先进的现代化试验训练教学设备,可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建230术沟通中心为我院开展教学科研、国际及校际学术沟通活动供给了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径竞赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类效劳消遣设施以及校园区域网已经建成开通。校园气概恢宏、环境秀丽清静,周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻,形成了良好的人文环境,距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速大路相邻、正在开工修建的海口环城大路将穿越高校区,交通便利快捷,是宽阔求学者学习生活的乐园。我院依据我国国民经济总体进展状况以及海南的经济进展需求,提出了以大教育观统领全院各项工作,以企业家精神构建校园主体文化,以提高综合职业力气为中心引领教育教学改革方向,以经贸化、外语化、信息化促进教育教学水平不断提高等全的办学理念,促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。学院坚持“以教育为本、以教师为本、以学生为本”的办学理念,强调经贸特色校园文化的培育功能,确立培育学生的可持续进展、可迁移的职业力气作为主要办学目标。现有专任教师273人,其中博士、硕士学位及教授、副教授等高562277全院中高级专业技术职称教师的80%,已形成经贸化、外语化、信息化、专业(学科)鲜亮特色,构造日趋优化与合理的“双师型”教师队伍,其整体实力到达海南高等职业院校的先进水平。现设有国贸系、财经系、外语系、信息系、旅游系、机电工程2023年共有国际商务、报关与国际货运、营销与筹划、连锁经营治理、商务英语、旅游英语、电审计实务、旅游治理、酒店治理、旅游工艺品设计与制作、物流管理、税务(税务筹划)、涉外旅游、会展效劳与治理、计算机网络安全26经过坚持不懈的努力,现已逐步形成集高职(专科)学历教育、职业培训与技能鉴定、本科函授教育、本科远程教育、对外汉语教育、对外合作办学为一体的多层次、多元化办学格局。学院现设有国家第37职业技能鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国国际商务单证员培训中心、全国外贸跟单员培训中心、技能鉴定、职业培训和岗位培训机构,开展多形式、多层次的职业技能培训和岗位培训,近几年培训人数逾万名。还分别与美国伊利诺东联学院、澳大利亚塔斯马尼亚洲教育部联合办学,成功输送了数十名学生赴美学习。还与美国北美集团、丹麦哥本哈根大学、澳大利亚西澳洲中心技术教育学院等达成合作意向;202311麦弗雷德里克斯伐克学院所签定的合作协议中确定的“双方将开展定期的师生互访和短期培训活动”商定第一批丹麦学生到我院来进展短期培训和开展文化教育沟通。。学院在“以人为本,以就业为导向”的思想指导下,进一步明确“专业+技能+双语(汉语和英语)+计算机”的强化实践与职业力气的人才培育模式,建立了“订单式、模块式”的培育模式和就业体系。现67100长期的合作关系并签订学生顶岗实习或订单培育协议,使人才培育与企业的岗位实际融合,职业技能与综合职业力气连接,提高了学生的综合竞争力。在今年初进展的供需见面会上,本院首届专科毕业生赢得了用人单位的欢送和好评。二活动主题树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象,迎评创立,提高大学生职业就业技能。三活动流程(一)前期预备1、时间:610——6202、筹划人员:院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组3、内容:集中商讨技能大赛的相关事宜(二)实施阶段1、设计宣传板,组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报,可供直接使用2、设计及复印海报和宣传单3、在校园网公布消息,征集承受各方意见4、大力开展本院的内部宣传,通知全院各班负责人起带头作用乐观响应学院号召5、活动地点:学术沟通中心会议厅四商家赞助打算冠名权:本次活动可以冠名。海报宣传:海报上商家以赞助商的身份消灭,并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。现场宣传:现场可用到印有商家特色的道具进展布置。媒体宣传:可有赞助商独家赞助字样的字幕,会场可消灭条幅,海报等软性广告。我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进展品牌宣传,尽力为你们供给你们所需要的宣传手段,从人力方面给与协作在大学城这个将来的潜在消费市场先打下基矗五奖项设置1、一等奖三名2、二等奖七名3、三等奖十名4、最正确创意奖一名5、最正确人气奖一名六经费预算1040050006003007005005050评委(约四人):400:50200总计:3250其次篇:艺术学院职业技能大赛筹划书艺术设计学院第一届职业技能大赛?主办:艺术设计学院学习部联合各工作部门举办?参赛对象:艺术设计学院的全体同学.?活动时间:52516活动目的:此次活动让同学以专业课学习的软件进展竞赛,活动内容丰富多彩,可以增加同学专业技能,真正做到学以致用,活学活用,对同学以后的学习起到乐观鼓舞的作用,从而激起学习的热忱和良性竞争。psai初赛.复赛和决赛.最终产生优胜者!〕51110102111113〔1张原件和psaijpg〕,20轮竞赛,竞赛时间到时会通知大家。?复赛实行现场操作,现场拟题,全部参赛者中10人会获得优秀10150532?活动奖项:此次活动的一等奖,二等奖,三等奖,都将获得艺术设计学院颁发的奖状和奖金!2.此次活动的最终解释权归艺术学院全部!立达学院艺术学院202351第三篇:安徽财经大学会计学院点钞技能大赛筹划书安徽财经大学会计学院点钞技能大赛筹划书一、活动背景:现今社会是一个对专业型人才急需的社会,而我们会计学院各专业都是专业性较强的专业,点钞技能对于本学院各专业而言有很强的相关性,因此举办本活动意义深远。二、活动目的:举办点钞技能大赛可以帮助同学们了解更多关于会计工作的知识,为同学增加学习专业技能的时机,提高大学生综合素养并营造良好的校园文化气氛,让同学们能够尽早适应这飞速进展的时代。三、活动对象:会计学院全体学生四、活动时间与地点:〔一〕时间:20231112〔二〕地点:1.前期竞赛依据状况占用教室2.决赛依据状况借用阶梯教室五、主办单位:安徽财经大学会计学院学生会办公室六、协办单位:安徽财经大学会计学院学生会各部门七、活动步骤:〔一〕宣传工作:报名由办公室向各班负责人进展短信通知由宣传部负责向各班级宣传,并在校内拉一条预祝会计学院点钞技能大赛成功的横幅以及张贴假设干海报〔二〕预备工作:1.在报名截止日〔121〕2.在活动宣传期间选拔培训活动相关负责人员,确定会场主持人及活动现场负责3.由学生会其他各部帮助负责会场布置4.预备点钞券假设干与点钞机一台,话筒两个、音箱两台并借用假设567.确定竞赛奖项设置〔三〕1.第一阶段初赛2.其次阶段复决赛〔四〕进展颁奖与活动总结八:资金预算:〔详见资金预算明细表〕安徽财经大学会计学院学生会办公室2023年十一月十一日第四篇:计算机学院第十二届专业技能大赛筹划书计算机学院第十二届专业技能大赛筹划书---软件设计与开发大赛一、活动背景为了提高我院学子的创力气和动手实践力气,提升毕业生的就it参与科技创活动,不断培育创精神和团队意识,切实增加理论联系实际的力气,通过举办富有自由、开放、创精神的大赛,为我院学子供给一个提高自我、呈现才华的舞台,为我院软件及相关专业开掘和培育更多的优秀青年人才;同时提高宽阔学子的学习乐观性、创意识和勇于实践的科学精神;觉察和鼓舞更多有作为、有潜力的软件人才,孵化和转化更多的软件创成果,促进软件产业的可持续安康进展。通过此次大赛有助于培育同学们的实践创意识和力气;有助于同学们工程实践素养的培育;有助于提高同学们分析和解决实际问题的力气。同时能起到深化教学改革,推动我院软件专业产、学、研相结合的成效。二、活动主题创意呈现才华,科技制造价值三、活动目的为在校学生供给一个呈现自我的平台;学生探究软件设计与开发的魅力,激发学习的兴趣;学生可以生疏软件开发流程,提高自主学习力气及专业技能;可以深入开展教学与实践相结合的教学方法,促进应用型办学思路;加强学生团队合作意识,带动学生整体进展;提前转变角色,了解企业组织机构,为学生就业打下坚实根底;四、活动对象我院全体学生五、报名方式和地点:以团队赛方式进展报名,每个团队队员不能多于3人,可以依据状况,自己联系一位指导教师。有意者在各班学习委员处报名,报名3六、竞赛时间及地点预备时间:2023-03-202023-5-315地点:xxxxxx七、参赛工程类型:网站〔或者cms〕类电子商务〔电子政务〕类〔oa〕其他应用软件备注:以上是几个大类,参赛选手可以依据具体状况依据大类来确定开发的工程,也可以依据实际状况选择与软件设计与开发相关的工程参与竞赛。八、组织单位主办:计算机学院承办:计算机学院学习部九、竞赛奖项设置本次竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖十、竞赛规章本次竞赛以团体〔不超过3人〕组织进展参赛,所设计的软件在运行中状态良好,对软件的各个模块考虑尽可能全面,能解决某些实际问题,在后期经过进一步优化升级能投入实际使用。要求完全自主开发,觉察抄袭作品将自动取消参赛资格。计算机学院学习部2023320第五篇:机械学院手工绘图技能大赛筹划书手工绘图技能大赛策划书主办:常熟理工学院共青团委员会承办:机械工程学院学生分会学习部手工绘图技能大赛方案一、活动目的为了活泼学生课外科技活动,提高学生的专业技能和实际测绘力气,调动同学的学习乐观性,更好的把握所学专业学问,丰富同学们的校园生活,营造良好的追求学习专业学问的气氛。做到所学有所用,所用有所创。经过广泛调查、争取意见,打算开展机械工程学院手工绘图技能大赛,旨在通过竞赛来熬炼学生对模型构造的表达能力、贯彻制图国家标准的力气,选择测绘参数的力气。期望通过本次大赛,为宽阔同学供给一个呈现自己,证明自己的舞台,同时构建一个学习和沟通的平台,使其专业技能得以提高。日常生活中,对绘图或临摹有兴趣的同学,对于点线面组合形成具有空间感的同学,对物体形态具有贯穿性的同学,均可踊跃报名参与。它能很好熬炼大学生手绘力气,同时也对大学生以后就业使用的电脑效果图起到很好的促进作用。二、主办单位:常熟理工学院共青团委员会承办单位:机械工程学院分团委〔学习部〕三、参赛对象:大一至大三全部学生四、竞赛时间:2023525〔周三〕6:00——8:00地点:待定五、组织报名:各班学习委员依据(请勿抄袭)班级同学状况,乐观组织报名,填好报名表。其他各院系依据专业特点推举5人填入报名表报名。各班524程学院主办方负责人陈阳手中,或发送电子邮件到:36515433@。〔尽量不要重复递交报名表〕。负责人:陈阳联系;####联系人:解亚丹联系:####七、竞赛要求:竞赛承办方供给测绘用的a3图纸、图板、丁字尺,其它常用绘图工具〔如依据自己日常画图需要选择的各规格的铅笔,圆规,橡皮等等〕请参赛选手自备。请参赛选手带好学生证提前格外钟到达竞赛现场,依据自己的参赛号码,找到相应位置,做好竞赛前的预备工作。等待工作人员发图样。拿到图样后,认真审题,即刻可以开头动手。竞赛中过程中,应时刻保持安静,工具轻拿轻放,选手不能任凭走动,以免影响其他人。4.参赛选手竞赛完毕后,等工作人员统一收好图纸,即可带着自己的工具按挨次离开赛场。八、评分标准:依据对应的图号与标准标号进展评分:能够在规定时间内完成所给图形,能够完整清楚的表达图形构造。以图样的尺寸为依据进展标注,字体端正。3.整体上能够表达所给图形大小和相对位置。4.尺寸线、轮廓线等图线形式,依据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论