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文档简介

学会预习效率高（导学案）2022-2023学年心理健康三年级在课堂学习中，预习是十分重要的一个环节。它不仅可以帮助我们更好地理解知识，还能够提高学习效率，让我们学到的知识更加深刻。但是，有些同学在预习方面并不太擅长。今天我们就来了解一些预习的方法，提高预习效率。一、了解预习的重要性预习是指在上课前认真阅读课本内容，了解课程框架、主要内容、关键词和重点难点。通过预习，我们可以更好地掌握新知识、提高阅读理解和思维能力，从而更好地面对老师的讲解和课堂互动。所以，预习是学习的一部分，不可或缺。二、积极主动预习1.时间要充裕预习需要时间，不能匆忙应付。要在上课前一到两个小时进行预习，这个时间正好可以让我们把握好重点难点，概括出知识框架。2.合理规划时间对于长时间的预习，可以将时间分为若干段，每段时间注重的重点也不同。其中不妨尝试使用番茄工作法。把每个大任务拆分成若干个小任务，每个任务底下设定计时器（25分钟），每完成一部分任务便可以休息五分钟，在完成若干个小任务后，可以进行一个长休息（30分钟）。3.自己构思问题在预习的时候，我们应该思考老师会重点讲什么，难点在哪里，在把握了大体框架之后，还可以自己构思一些问题去回答，在考虑问题的过程中，对于知识点会有更深入的理解。三、提高预习效率1.标注课本预习的时候，可以用笔在课本上进行标注，用着重线标记每个小节的题目和知识点，用不同颜色的笔画出每个小节的重点内容，这样可以让写生物笔记的时候提纲挈领，不结构混乱。将几个主键词写在一个卡片上将课本上的关键词抽象、总结、归纳出来，写在一个卡片上。可以将一些关键词和重点不好记的内容写在一个卡片上，分块记忆初始化后逐一复习，复习的时候，不看课本，只看着卡片记忆里面的内容，出现遗忘，就需要重新检阅原文卡片。3.多种方式预习有的同学在预习的时候会比较枯燥，可以将预习内容用其他几种形式进行呈现，例如做练习题、听听对应内容的ppt，绕口令、成语、近义词、同义词的小游戏。多种方式预习，可以防止枯燥乏味，有效降低精神压力。四、注意事项1.预习不是走形式预习指的是有针对地提出问题、挑选重点、总结框架，而不是“随便看看”。切记不要把时间浪费在表面形式上。2.不盲从模板预习的方式并没有一个万能的模板，不要盲目模仿别人的方式，找到适合自己的方式，从而提高预习效果。3.保证好的学习习惯在预习结束之后，回顾复习一下自己的预习成果，再次提醒自己复习的注意事项。并切记做好复习笔记，保证学习效果发挥最大化。总结预习不仅能够提高学习效率和提高学习质量，还能让我们避免在听课的时候出现“被动接受”的状态，像笨鸟先

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