11《变废为宝有妙招》第1、2课时（导学案）全国通用四年级上册综合实践活动_第1页
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文档简介

11《变废为宝有妙招》第1、2课时（导学案）课程目标通过学习本课程，学生将能够：了解废物分类的重要性；掌握一些变废为宝的方法；形成环保意识，积极参与垃圾分类与环境保护活动。教学内容本课程主要包含以下两个部分：废物分类的重要性变废为宝的方法学术标准知识与技能：运用已学知识，了解废物分类的重要性和一些变废为宝的方法。情感态度：培养环境保护的意识，积极参与垃圾分类与环境保护活动。教学重点废物分类的重要性变废为宝的方法教学难点如何培养学生积极参与垃圾分类与环境保护活动的意识。学习方式课堂讲授讨论交流观看相关视频教学准备课件相关视频实物废物，如塑料瓶、纸箱、报纸等课程安排第一课时导入讲述垃圾分类的重要性让学生观察教室内的垃圾桶，带领学生分类回收学习内容讲解生活垃圾产生的原因和对环境的影响分类介绍不同种类的废物和分类标准观看相关视频，了解垃圾分类的具体方法活动设计以小组为单位，设计垃圾分类的游戏，加深学生理解总结教师总结今天学习的内容，并邀请学生讨论垃圾分类的意义以及如何培养更好的环保意识第二课时导入让学生分享昨天对垃圾分类的体验和想法学习内容介绍如何变废为宝，讲解不同种类废物的再利用方式让学生通过视觉、触觉等方式认识不同种类的废物活动设计小组合作，设计可回收垃圾制品每个小组讲解自己的作品，并评选出最优秀的作品总结教师总结今天学习的内容，并分享一些关于环境保护的新闻和事件课后作业回家完成一份废物分类手册与家人一起制作一个变废为宝的作品，并写一篇心得体会教学反思本课程通过生动的实物、视频展示和小组合作互动等多种形式进行教学，真正达到了让学生在感性认知的基础上，学习和掌握垃圾分类和环

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