《语言的魅力》语文S版四年级下册名师优质课获奖市赛课一等奖课件

语言的魅力第1页shēn

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会读会写：mèisuānlígàipáizhōngchén魅力拂晓乞丐牌子绅士无动于衷良辰美景心酸第2页词语花篮魅力、拂晓、斑白、浓厚、心酸、绅士无动于衷、万紫千红良辰美景、姗姗而去第3页衣衫褴褛:头发斑白:绅士:无动于衷:姗姗:良辰美景:衣服破烂。头发花白。有身份、有地位男性。心里面一点也不受感动；一点也不动心。走路迟缓从容姿态。美好时光和风景。了解词义第4页初读课文，了解大意

请你说一说：这篇课文主要讲了一件什么事情？

讲法国著名诗人让•彼浩勒给一位双目失明行乞老人木牌上加了几个字，帮助老人行乞事。第5页思索：诗人让•彼浩勒在老人木牌上加了几个什么字

让·彼浩勒听了，掏出衣袋里仅有一些钱，放在老人身边小盆里，然后拿起笔‘悄悄地在那行字前面添上了“春天到了，可是”几个字，就急忙离去了。春天到了，可是添老人：我什么也看不见。让•彼浩勒：春天到了，可是我什么也看不见。第6页我什么也看不见！第7页

在繁荣巴黎大街路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明老人。他不像其它乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”第8页

“街上过往行人很多，那些衣着华丽绅士、贵妇人，那些打扮漂亮少男少女们，看了木牌上字都无动于衷，有还淡淡一笑，便姗姗而去了。”

你认为“无动于衷”“无动”在课文中意思是指：

1、无行动。2、无感动。看笑去无动于衷第9页我，我什么也没有得到。第10页春天到了，可是……第11页“先生，不知为何，下午给我钱人多极了！”第12页学习了解课文：

1、思索：“为何加了一句话后人们会有这么大改变？”在书中画出相关语句读一读。2、找出文中描写春天语句，有感情读一读。3、在这么季节中，想象人们都会干什么？

第13页

“春天到了，可是我什么也看不见”这富有诗意语言，能产生了这么大作用，就在于它有非常浓厚感情色彩。是，春天美好，那蓝天白云，那绿树红花，那莺飞燕语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明老人，一生连万紫千红春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？第14页蓝天白云第15页绿树红花第16页莺歌燕语第17页

春天真美好呀！第18页1、当我们陶醉在良辰美景时，盲老人眼前是什么？有感情读读相关语句。

2、想一想此时此刻你心情怎么样？

但这良辰美景，对于一个双目失明人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明老人，一生连万紫千红春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？

第19页思索问题春天到了，景色漂亮，可是对于我这么一个双目失明人来说，只是一片漆黑。这么写能引发人们思索，激起人们对老人同情。“春天到了，可是”这句话包含了什么意思？为何诗人不写出来呢？第20页拓展延伸同学们你们在生活中有过类似经历吗？同学间交流一下。

第21页第22页仔细观察自来水龙头滴水图，在上面贴上哪句话，你认为最有魅力？1、请不要让我再流泪了。2、水是宝贵，请不要浪费。3、你在沙漠里，这滴水能够……第23页用有魅力语言给下面画面配上警示语。（任选一个）第24页1.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。2.爱护环境就像爱护自己眼睛一样。3.别让我血