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……..……..eq\o\ac(○,密)……………eq\o\ac(○,封)……………..eq\o\ac(○,线)………….学校考号姓名班级五年级语文试卷第2页共8页六年级科学试卷第1页共8页20232024学年度第一学期期末素质评价六年级科学试卷内容一二三四五六总分得分注意:所有答案均在答题卡上作答一、我能判断(对的打“√”,错的打“×”共20分)1.放大镜是凸透镜,它具有放大物体图像的功能。()2.我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的,因此里面没有微生物。()3.按照“地心说”和“日心说"这两种观点来做模拟实验,都能发生昼夜交替现象。4.地球上不同的地区,每天迎来黎明的时间都是一样的。()5.在“冬至→春分→夏至”这个过程中,正午时分同一物体在同一地点的影长逐渐变长。()6.当北半球是夏季时,南半球的季节也是夏季。()7.北极狐夏季和冬季会换上不同颜色的毛,有利于保护自已不被天敌发现。()8.我们在比较陡峭的山路行走时,走“之”字形路线会省力。()9.“秤砣虽小,能压千斤”的道理是应用杠杆原理。()10.轮轴是一种变形的杠杆,根据杠杆的特点,在轴不变的情况下,轮越大,轮轴越省力。()11.剪刀既运用了杠杆原理又运用了斜面原理,所以使用所有剪刀都非常省力。()12.模拟活字印刷的过程,包括检字、刷墨、拓印和装订四个基本过程。()13.电脑传播信息的速度比书籍更快,因此它传播信息的效果一定比书籍好。()14.爬行的蚂蚁、流动的水和风都具有机械能。()15.日常使用的电能都是由其他形式的能转化而来的。()16.在“探索通电导线周围是否会产生磁性”的实验中,为了实验现象明显,可以用插座中的电进行实验。()17.电磁铁的线圈有电流通过后会产生磁性,电流消失后磁性不会消失。()18.电磁铁的磁力大小与线圈的缠绕方向、线圈的多少都没有关系。()19.电动机外壳上的磁铁通电时产生磁性,断电后磁性消失。()20.牛羊等动物通过吃植物间接获取太阳光的能量。()二、我能正确选择(共20分)1.下列三个放大镜,放大倍数最大的是()2.小明同学写了一个很小的“上”(如图甲),他从目镜里看到这个字的图像有点偏上了(如图乙),他需要将玻片()移动才能将其移至视野中央。A.向上B.向下C.向左3.下列生物不是由细胞组成的是()。A.病毒B.细菌C.草履虫4.()技术的发展,为我们研究微小世界提供了有力的工具,是人类最敏锐的眼睛。A.放大镜B.制作玻片C.显微镜5.在“用橙子模拟地球自转"的活动中,下列说法错误的是()。A.用吸管模拟地球自转的轴B.用橙子的果肉模拟地核C.用橙子的横切线模拟赤道6.以下三种关于地球运动和太阳运动的猜想,其中不可能产生昼夜交替现象的是()。A.太阳不动,地球绕太阳转动B.地球不动,太阳自转C.地球自转7.在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为()。A.地球公转轨道不断发生变化B.地球自转的轴不断发生变化C.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变,同时地球绕太阳公转8.关于四季变化对生物的影响,下列说法错误的是()。A.冬季所有植物都会落叶B.冬季,一些鸟类会迁徙C.不同的季节,一些动物会换毛9.如图所示,工人利用一块木板作为斜面往车上搬运重物,如果要使重物搬运得更省力,可行的做法是()A.不用木板,直接搬运重物B.减少木板的长度C.增加木板的长度10.小孩和大人玩跷跷板,小孩翘起大人的条件是()。A.小孩靠近支点,大人远离支点B.双方都远离支点C.小孩尽量远离支点,大人尽量靠近支点11.下列轮轴装置有可能保持平衡的是()A.B.C.12.园林工人用园林剪修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了()A.减小动力臂,方便B.增大阻力臂,省力C.增大动力臂,方便D.减少阻力臂,省力13.小科同学的爸爸在外地指导小科同学画线段图解决问题的指导过程,最佳的信息交流传播方式是()A.文字说明B.语音解说C.视频直播14.运动的保龄球能击倒球瓶,说明()。A.球瓶很轻B.保龄球很重C.运动的保龄球具有能量15.白炽灯可以把电能转化为()。A.光能B.太阳能C.热能D.光能和热能16.在根据“探究通电导线周围是否会产生磁性”实验中,将电路中小灯泡移除目的是()。A.使电路短路,增大通过导线的电流B.小灯泡发光比较刺眼,影响对指南针变化的观察C.减小电路消耗17.电磁铁吸引大头针时能量转换的顺序应该是()。A.电能→磁能→机械能B.磁能→电能→机械能C.机械能→电能→磁能18.在“探究影响电磁铁的磁性强弱的因素”的实验中,下列操作正确的是()。A.实验中,电磁铁要长时间与电池连接,方便记录吸引大头针的数量B.电磁铁与电池连接后,电路属于短路连接,电池容易发热,消耗电能比较快C.在实验中,可以观察到不同实验条件下,电磁铁吸引大头针的数量是相同的19.小电动机中能接通电流并转换电流方向的是()。A.线圈B.铁芯C.换向器20.热能发电厂发电的过程:用煤烧锅炉,锅炉里的水产生高温、高压的水蒸气带动蒸汽轮机转动,蒸汽轮机再带动发电机发电。下列能量转换不属于这个过程中的是()。A.化学能→热能B.热能→机械能C.机械能→电能D.热能→化学能三、连线题(共10分)1.将下列微生物的名称与相应的图片用线连接起来。变形虫衣藻水蚤钟形虫2.用能量转化的观点把相应的解释用线连起来。风力发电光能转化为热能摩擦生热电能转化为机械能洗衣机机械能转化为电能电热毯电能转化为热能水电站机械能转化为热能光伏发电光能转化为电能四、我会填空(共16分)1.在括号中写出显微镜的结构名称。2.如图是工人正拿着撬棍撬水泥板的情形,请指出图中标出的位置分别对应支点、用力点、阻力点中的哪一个。(3分)五、轻松解答。(共14分)1.举例说明微生物给人们的生活带来哪些好处?(至少3个)2.举例说明昼夜交替对生物生活产生了哪些影响?3.杠杆原理在生活中的应用处处可见,请你举例说明杠杆在生活中的应用?(至少3条)六、探究题(20)1.工具与技术。(4分)共享单车是指企业在校园、地铁站、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供的自行车共享服务,是一种分时租赁模式,也被誉为新时代的四大发明之一。(1)自行车的脚踏板主要运用了()的原理。A.杠杆B.斜面C.轮轴(2)骑自行车爬坡怎样才能更省力,状状同学进行了“斜面的坡度与省力情况”的实验。①状状在设计实验方案时应该设计的是_________(填“模拟实验”或“对比实验”)。②实验中,状状把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜面上,由低处沿斜面向上拉动,并测出拉力的大小。拉动同一物体时,测量多次,这样做的目的是_______________________。③为了提高每次实验的公平性,减小误差,在操作过程中需要注意的事项有:__________________________________________________________________________________________________________________________。(写出一点即可)2.探究电和磁。(12分)(1)成成想要探究电和磁之间的关系,在课后做了如下实验:把电磁铁接入电路中,发现电路接通,铁芯吸引大头针;电路断开,铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路,电磁铁产生_________。(2)成成把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极,结果如图。据此可以判断:钉尖()。A.是N极B.是S极C.不能确定南北极(3)成成还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系,经过多次重复实验,记录如下:50圈的电磁铁100圈的电磁铁实验次序①②③④⑤⑥吸起的大头针数981019020成成发现记录中有个数据有问题,这个数据是_________。(4)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是()。A.修改数据B.向同学要数据C.分析原因,重新实验,获得新数据(5)通过分析,成成觉得数据出现问题的可能原因是_________电路没有接通或电池没电。成成根据正确的数据可以归纳出结论:________________________。参考答案一、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.√12.×13.×14.√15.√16.×17.×18.×19.√20.√二、选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.C10.C11.B12.D13.C14.C15.D16.A17.A18.B19.C20.A三、连线题风力发电光能转化为热能摩擦生热电能转化为机械能洗衣机工作机械能转化为电能使用电热毯电能转化为热能水电站发电机械能转化为热能光伏发电光能转化为电能四、我会填空1.从上到下为:目镜调节旋钮物镜载物台反光镜2.五、轻松解答1.(1)有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物,如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等。(2)人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水。(3)人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出巨大贡献。2.(1)白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。(2)有的动物适应较强的光照,主要在白天活动,称为昼行性动物。(3)有的动物适应弱光,主要在夜间活动,称为夜行性动物。(4)有一些植物会随着昼夜交替而变化。例如,郁金香随着太阳升起而开放,3.(1)增大力的作用效果:撬棍、启瓶器、钳子、羊角锤等。(2)扩展力的作用范围:打捞网、筷子、船桨、钓鱼竿等:(3)改变力的作用方向:锄头、撬棍等。六、探究题(20)1.(1)C(2)①对比实验②取平均值,使数据更准确③缓慢匀速拉动物体(或待测力计示数不再变化时再读数)2.(1)磁性(2)B(3)0(4)C(5)电路没有接通或电池没电其他条件相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强2022-2023学年第二学期(新教科版)小升初试卷(三)一、选择题(共40分,每题2分。)1.最适合霉菌生长的环境条件是(
)。A.温暖、潮湿 B.干燥、寒冷 C.温暖、干燥2.为了便于观察,制作植物的切片标本要求是(
)。A.薄而透明 B.厚而透明 C.薄而不透明3.在制作塔台模型时,发现设计错误应该(
)。A.自己修改B.讨论后修改C.不能修改4.工程与技术的关系是(
)。A.技术决定工程B.工程决定技术C.相互影响又相互促进5.造成地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是(
)。A.地球的公转 B.地球的自转 C.太阳的东升西落6.地球绕太阳公转一周的时间为(
)。A.24小时 B.一个月 C.一年7.沙漠在地球仪上用(
)颜色表示。A.绿色 B.黄色 C.红色8.关于港珠澳大桥,下列说法错误的是(
)。A.大桥全长65千米,是集桥、岛、隧为一体的跨海大桥B.在建造大桥过程中修建了人工岛C.港珠澳大桥主桥为大跨度钢结构斜拉桥9.观察星座的最好季节是(
)。A.春季 B.夏季 C.秋季10.地球是太阳系中的一颗普通(
),它还有7个同类。A.恒星 B.行星 C.卫星11.牛郎星在银河的(
)。A.西面 B.东面 C.北面12.研究骨骼化石的结果表明,恐龙与(
)有较近的亲缘关系。A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟13.生物学家呼吁保护生物的多样性,但有实验证明,许多野生动物携带有致病生物,你觉得我们应该(
)。A.捕杀带菌生物B.坚决彻底杀死,并且全部检疫C.不任意杀戮,不密切接触14.我们在进行校园生物大搜索时,下列说法中错误的是(
)。A.不可以破坏生物的生活环境B.把观察到的小动物都带回家C.可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物15.下列不是微生物的是(
)。A.线虫 B.草履虫 C.蚂蚁16.随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是(
)。A.细菌和病毒 B.生物细胞 C.微小的生物17.下列物体中,具有放大作用的是(
)。A.一滴干净的水B.空烧瓶C.近视眼镜的镜片D.一块厚度相同的玻璃18.季节的变化对动植物和人有什么影响?正确的说法是(
)A.冬季气温降低,人们需要穿上棉衣B.夏季天气炎热,菊花盛开C.春季气温适宜,苹果熟了19.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(
)A.太阳 B.地球 C.月亮20.地球的年龄超过(
)岁。A.4亿 B.14亿 C.40亿二、填空题(共36分,每空2分。)21.在搭建塔台时,教材给出的基本要求是要达到()厘米,只要达到了这个高度就可以在评分时拿到()分。22.工程设计的关键是如何实现项目安全性和()的和谐统一。23.地球是一颗行星,围绕着太阳转动,这个运动叫地球________。同时,地球还在________。24.从哥白尼的“日心说”示意图中可知,地球绕太阳做_______,同时还绕着______在自转。25.地球距离太阳近时,是北半球的__________;地球距离太阳远时,是北半球的_________。26.常用的光学显微镜的镜片都是________。27.生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了_______。28.蝇的眼睛由许多小眼睛组成,这样的____________能看到周围360°范围内的物体。29.把导线直接接在电池的两极会造成________。此时,电路中的________很大,会使指南针指针________得非常明显。30.太阳主要是以________和_______的形式向地球传递能量的,所以对人类的各种影响是以_______的转换形式来实现的。三、判断题(共10分,每题1分。)31.人类是生物大家族中的一员,保护生物多样性有益于保护人类自己。()32.通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。()33.住房中的采光结构主要是窗户。()34.供水系统和排水系统是一个系统。()35.一年中白天时间最长的是冬至日。()36.动植物的行为不受昼夜变化影响。()37.用部分观察、整体观察的方法可以帮助我们了解小电动机的构造。()38.能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。
()39.人类有不同的相貌特征,这些特征的不同组合造就了相貌各异的我们。()40.俗话说“龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。()四、综合题(共14分,每空1分。)41.探究:三角形和四边形框架结构在设计塔台过程中,认识到不同的框架结构对承重、抗震影响不同,请根据所学知识回答下列问题。三角形
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