高二(4)美丽女生省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

人一辈子，最难忘其实只有两个阶段。一个是童年一个是青春期1/41在青春世界里沙粒要这成珍珠，石头要化成黄金------青春魅力在青春世界里枯枝展出鲜果，沙漠充满森林----这才是青春美青春高兴青春本分2/41怎样的女生最美丽外在美相貌装扮内在美素质人际3/41金韵蓉台湾心理学家很多人谈到魅力女人时会想到您……您认为何样女人是魅力女人?“我会说，她一定是非常自然，非常真我，她表现出来东西呈她真正有，不是装点上去。魅力女人不是一堂课就能学会，应该是经过长久阅读、学习，然后观察、旅游。日积月累形成。”4/41高雅素质从何而来？一个受过高等教育女生和一个没有受过高等教育女生素质是不一样。素质起源于她涵养：她品质：一个宽容、善良、亲切，通情达理女生和贪婪自私女生会完全不一样。她见识：一个见识短浅女生和一个胸怀宽敞女生素质会完全不一样。

5/41愿我们女生都能拥有高雅气质活泼而不放纵；单纯而不呆板；大方而不招摇；自信而不自负。

6/41关于人际一、与人交往应具备素质二、交往五忌三、怎样处理与异性交往7/41学会观赏他人常见这么人：自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；他人有了成绩，有了进步，或者比自己漂亮却视而不见、充耳不闻，甚至冷嘲热讽、讽刺、嫉妒。学会观赏他人，是一个人格涵养，一个气质提升，有利于自己逐步走向完美。一个人总能在某首先胜过他人，但在这首先也总会有些人比他强。所谓一山还有一山高，就是这个道理。与人交往应具备素质8/41顾全大局，为他人着想

顾全大局，善于观颜察色，善于设身处地为他人着想，注意他人需要什么，善于处理问题，让大家能在一个融洽气氛中相处。这么，就能受到大家喜欢。与人交往应具备素质9/41热情、大方、善解人意《少男少女》杂志，从全国60000份调查表中得出统计结果——最让男生观赏女孩：

经常脸上有微笑，温柔大方女孩活泼而不疯癫，稳重而不呆板女孩清纯秀丽，笑起来甜甜女孩心直口快，朴素善良、随和女孩

聪明、善解人意女孩纯真不做作、有性格女孩

与人交往应具备素质10/41宽容你曾经因为他人过失而生气吗？你曾经因为某一件事而和好朋友吵架吗？你曾经因为某次公车上一位陌生人不小心将你撞倒而大骂出口吗？学会宽容他人，也是善待自已一个方式。生活，是在宽容中越走越宽广；朋友，也会因为你宽容而越来越多！与人交往应具备素质11/41一忌心胸狭隘二忌疑神疑鬼三忌妒火中烧四忌贪小廉价五忌要求过高

交往五忌12/41异性交往关系之准则1、自然地、落落大方地进行交往。2、要学会尊重对方。3、要学会自爱。尤其是女同学，要有自我保护意识，不与不三不四异性交往。4、适度交往。异性交往程度和方式要恰到好处，做到自然适度。三、怎样处理与异性交往13/41总之：女生在与异性相处时，一定要保持自尊、自爱美德，既要有女性荣誉感，又要善于自我保护。在异性同学交往中，注意言行慎重，注意把握分寸，是能够存在真诚情谊，真诚朋友是不分性别。14/41我们这个年纪是情窦初开季节，易对异性产生好感，但这时心理、生理还十分不成熟，所以难免干犯错事。但当我们对“性’感到神秘、好奇、冲动时，谁来告诉我们这是怎么回事。有些人把“性”同淫秽、下流联络起来对吗?该怎样抑制自己对异性喜爱之情?15/41为了爱而爱、为了好感而爱、为了降低个人寂寞而爱、为了有个异性开导而爱、为了有面子而爱、为异性追求而爱、为了感激而爱、为了有个异性辅导学习而爱、为了对方家庭好而爱、为了性而爱，……中学生“爱”如此这般16/41青春期教育难题：恋爱类型：帅男丑女型、患难夫妻型、单亲儿女型；网恋型、偶像型、慰藉型爱情；观念差异：“早恋”与“专一异性朋友”；早恋从众：低龄化，人有我有。新迷惑:女生比男生主动、同性恋。老师长假恐怖症：少年妈妈（每年我国少女人工流产40万例左右。资料显示，重庆地域少女怀孕发生率以每年6.8%速度递增。）17/41

异性交往迷惑曾经情谊,不再那么简单透明;两小无猜,亲密无间,似乎是逝去昨天。我和他(她)终究该怎么交往……花季之雨18/41男孩子开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子碰到困难时候，愿意挺身而出，帮助女孩子处理她们所不能处理问题，好问好想。女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于贡献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。从心理角度看，男女同学正常交往活动是有益无害。19/41音乐一、异性之间交往意义（一）智力上互为激励

（二）情感上互为慰藉（三）性格上互为填补

（四）活动中相互鞭策

遏止青春期男女孩交往是残忍。

20/411.自然交往。

2.适度交往。

3.真实坦诚。

4.留有余地。

5.尊重对方。

6.学会自爱。

7.男女生交往“三宜三不宜”

二、异性交往尺度

21/41男女生交往三宜三不宜

●宜泛不宜专

●宜短不宜长●宜疏不宜密

22/41青春期女生应遵照规范

四要：

1．

要举止端庄、持重、大方、得体。

2．要防止流露过分热情与靠近。

3．要理智地谢绝异性喜爱与追求。

4．要留心并勇于还击异性挑逗与侵害。

四不要：

1．男女生不过分靠近。

2．不开过头玩笑。

3．不讲低级下流话。

4．不相互挑逗。23/41交往危险信号(1)男女生一对一地交往，不再与其它同学交往。(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣降低，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，经常向家长撒谎。(4)对方成为自己牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对方与别异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作出发生性关系暗示。24/41当少男少女在交往中出现以上一个或几个情况，就表明他们交往已偏离了正常轨道，本能欲望正在冲垮理智堤坝，是该猛醒时候了。不然，“一失足成千古恨”后果就可能发生。25/41何谓早恋：恋爱是指性成熟以后男女之间产生一个情爱，是一个美好两性间感情。

何谓“早恋”？在提法上颇有争议。就当前我国实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有两点：一是经济生活还未独立。恋爱目标是两性结合成婚，这需要经济上独立生活上自立而且有能力负担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱年纪与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。恋爱是结婚准备，假如恋爱年纪与结婚年纪相差太远，那就有悖常情了。26/41为何会产生早恋？1、生理方面原因。2、心理方面原因。3、社会方面原因。27/41首先，认识不到爱情与好感差异。第六，难舍难分、喜怒无常。

第三，中学生早恋含有隐蔽性。第四，中学生早恋含有兴奋性和冲动性。第五，过于美化、迷恋对方。

第二，中学生早恋含有盲目性和不稳定。

早恋特点28/41１.危害身心健康。２.干扰学习。3.恋情极不稳定。4.有可能造成犯罪。

5.感情冲动，种下苦果。

早恋危害

29/41１.预防法

远离早恋拒绝早恋早恋了该怎么办

“跳”出来

“冻”起来“隔”开来２.转移法３.迁移法4.升华法30/41收到情书该怎么办？一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝他。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当时机，委婉表明自己态度，拒绝这位男生。二是接收，偷偷地与这位男生开始单独交往。哪种做法合适？31/41世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天事。不要认为我细小手指能够抹平你心中创伤。不，它能承受只是拿书力量。我脆弱心灵载不动你款款深情，驶向海洋。我不想让自已小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈目光。请原谅我缄默，丢失我你并不等于失去一切。假如真如此不幸，只能说你还太幼稚。把我连同你青春心事，一块儿尘封进那粉红色记忆吧。那时，你会发觉阳光依然灿烂，全部日子依旧美好。32/41花季祝福

别忘了,青春花季有他们相伴——

父母关爱、老师关心、同学关心33/41给全体女生

花季祝福34/41给全体女生

“风乍起，吹皱一池春水”。在青春季节里，总有一个关心让我们心存感激，总有一个诱惑让我们难以割舍，总有一个放弃让我们泪流满面，我们不能不走过这段复杂心路历程。青春是一条渡我们走向成熟桥，也是一条我们无法留住岁月河。让我们小心地跳过青春之流中那些不怀好意礁石，顺利地抵达青春彼岸！早恋是枚青苹果，谁采摘了，就只能品尝生活酸涩。早恋让我们不再高兴，让我们青春脸上写满忧伤。错过今天所谓爱情，还会有明天“芳草”，假如错过了青春——这段学习最正确充电时间，我们将抱憾终生。不去采摘青苹果，正是为了等候它成熟。等候也是一个美……

异性间交往，既是艺术，又有技术。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。假如把男生比做热情红色，坦率蓝色，那么女生就是活泼黄色，纯洁白色，让我们用青春调色板调出友好颜色，为我们校园描绘出最精彩绚丽画卷。

35/41走过雨季早恋好比驶入大海没有罗盘、没有舵航船，随时隐伏着触礁淹没危险。

鲁迅:“不要只为了爱——盲目标爱——而将别人生要义全盘疏忽了。”

真正爱情，它将是激励双方学习进步、工作上进动力，而不是学习退步原因。检验是不是真正爱情标准，就在这里。

与其急忙涉入爱河，不如静静地等候成长，就像含苞蓄蕊花朵在青春期多蕴藏些营养，而把最美花朵留到来日开放。

早恋是盐碱地上玫瑰,只见面对枯萎。36/41走过雨季女生“六自”：自尊自重自爱自信自强自立37/41天空还未破晓。一个渔夫来到河边，脚下被东西绊了一下，低头一看，是一袋石头。他把渔网放在一边，等候日出撒网打鱼。无聊等候中，他顺手拿过装石头袋子，将袋子里石头一块一块地丢进河里。渔夫和石头故事38/41太阳升起来了，袋子