材料作文的审题立意(大李飞粉笔)市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件

新材料作文审题立意

1/37一、什么是新材料作文？新材料作文是指在传统材料作文和话题作文基础上发展而来一个新形式作文。构成：材料﹢要求

文字类：叙事类、议论类、材料分类：诗歌类

图画类：漫画类2/371．整体把握：从材料中心意思出发立意，不能简单照搬材料，要理清对象，分清主次，辨清关系，析清含义。确定主题要同材料立意指向保持一致。2．合理筛选：选择一个最适合你角度。材料为你立意提供了各种可能，但写作只能选取某首先或角度。选取最适合你，即能够从道理上深入阐述、平时有积累手头有材料、有别于众生俗论吸引阅卷老师。3．联络变通：纵横联络、化大为小、变生为熟新材料作文的审题原则3/37材料作文审题立意方法之一抓关键词句法1、材料中议论性、总结性词句2、材料中重复出现词句3、人物之间对话有材料为突出中心，有时会在材料中设置关键词句，经常是结尾句，重复出现句子，总结、抒情议论句子，评述性句子。抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确了解材料。但不是每则材料都相关键词句。所以这种方法只适合用于议论材料或记叙+议论型材料4/37例一

湖北泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目标喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下泉水鲜相关注，其实，正是因为有地下那些默默不语泉水不停聚集，才有地上那一股股清泉不停喷涌。请依据你对材料了解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得剽窃。5/37归纳材料模式：主体对象+做何事+结果怎样泉水在地下蓄积，时机成熟，便成为喷泉汇成溪流。立意：1、厚积方能薄发2、要想发挥好先要积淀深6/37材料作文审题立意方法之二

领悟主旨法之一：这是材料作文最为惯用最为稳妥审题立意方法。假如能准确地领悟材料中心，并把它作为文章主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。

主旨=中心论点7/37例二年新课标II卷18．阅读下面材料，依据要求写一篇不少于800字文章。（60分）不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区公路边却有以下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力.不听警告执意喂食者，将依法惩处.要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得剽窃8/37归纳材料模式：主体对象+做何事+结果怎样某自然保护区警示游客不要给野生动物喂食，给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。主旨：要尊重动物生存规律立意：1、人类不恰当帮助会妨碍动物生存发展。2、人类要尊重动物生活规律。3、由动物及家庭教育，家长们应该适当放手。9/37领悟主旨法之二：（由物及人法）写材料作文时，有寓意材料或叙述“物”材料，需要学生采取“由物及人”横向联想法进行立意，即由材料中物联想到人，进而联想到与材料内容相类似人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作观点。10/37例三湖南

阅读下面材料，依据要求作文（60分）。有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱休息场所。飞禽、走兽们锁着自己去各地旅行经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙，走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想方法。它结出甜美果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树种子传输到了世界各地。请依据上面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字记叙文或议论文。11/37归纳材料模式：主体对象+做何事+结果怎样大树自己想方法，终于实现了自己旅行梦。主旨：靠自己，实现了梦想。立意：1、方法总比困难多。2、善假于物3、自力更生4、梦想实现要自己争取。12/37材料作文审题立意方法之三多向辐射法有些材料作文材料比较散，经常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确中心。这里“多向”实际上指就是材料中若干“主要对象”：“对象”能够是“人”，也能够是“物”。13/37例四

重庆“一个刚上车小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽搁了大家时间。这时，那位腿有残疾母亲一瘸一拐地上了车，全部些人都缄默了。”请依据上述材料，联络现实生活，结合自己思索，自选角度写一篇不少于800字文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得剽窃，不得套作；③用规范汉字书写。14/37归纳材料模式：主体对象+做何事+结果怎样小男孩请求司机等一等他妈妈，司机照做，乘客从不了解到了解。多角度立意：1、男孩：爱妈妈，是个孝顺儿子。2、司机：有爱心3、乘客：宽容，有爱心4、社会：人人应有爱心，社会才友好。15/37材料作文审题立意方法之四由果溯因法即分析列举现象或事件结果推究其产生原因。原因﹦中心论点16/37审题步骤1、仔细通读材料，明确（概括）主要内容。2、抓关键信息进行分析，剖析这些信息因果联络。3、深入剖析这些原因实质（内涵：追问是什么）。17/37例五年新课标II卷18．阅读下面材料，依据要求写一篇不少于800字文章。（60分）不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区公路边却有以下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力.不听警告执意喂食者，将依法惩处.要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得剽窃18/37归纳材料模式：主体对象+做何事+原因怎样某自然保护区警示游客不要给野生动物喂食，原因是给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。立意：1、人类不恰当帮助会妨碍动物生存发展。2、人类要尊重动物生活规律。3、由动物及家庭教育，家长们应该适当放手。19/37材料作文审题立意方法之六

漫画类材料作文漫画，就是用简单而夸大手法来反应现实生活或时事特殊艺术形式。它用夸大手法到达表现幽默而深刻主题思想艺术效果。20/37取材于社会现实

热点问题

时代感

现实性

强烈21/3721从生活现象中取材

从生活现象中取材

讽刺、批评或表彰一些人和事

22/3722㈠漫画特点1.有针对性

2.捕捉人事物本质特征3.利用变形、夸大、比喻等手法

4.含有幽默或讽刺效果23/3723标题（能够没有）：即题目，往往通知或暗示漫画主题思想。主体：是画面各“原因”组成情景；注释（能够没有):是对画面情景提醒与注解。㈡漫画组成24/3724

（三）

漫画类材料作文

审题立意步骤：25/3725

1、看标题

标题寓意观点漫画内容现实26/3726习惯寓意：讽刺不接收新事物人。27/37272、看画面画面寓意观点细节现实28/3728绿色家园29/372930/3730寓意批评人类对地球环境破坏。观点：人类要保护环境31/3731３、看画中字画中字寓意观点现实32/3732寓意：讽刺了社会生活中“名人效应”泛滥和“‘商’风败俗”现象。33/3733武大郎开店我们掌柜有个脾气