部编版一年级下册《文具的家》名师优质课获奖市赛课一等奖课件

R·一年级下册15文具家第1页新课导入儿童们，打开你们文具盒，告诉老师里面都有哪些文具啊。第2页橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀第3页第4页珍惜学习用具铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，不损坏、不浪费，学习用具要珍惜。第5页我会写wénwénxué文学wénzì文字造句：她看了很多文学方面书。笔顺：字词学习第6页cìmínɡcì名次cìxù次序造句：吹笛选手们按名次上台领奖。笔顺：第7页zhǎoxúnzhǎo寻找zhǎorén找人造句：我正在寻找躲藏起来小搭档。笔顺：第8页pínɡpínɡtǎn平坦pínɡchánɡ平常造句：这条道路十分平坦而且洁净。笔顺：第9页bànbànfǎ办法bànshì办事造句：他方法真多，做起事来都不费劲。笔顺：第10页rànɡrànɡzuò让座rànɡbù

让步造句：在公交车上，小明主动给老人让座。笔顺：第11页bāoshūbāo书包bāohán包含造句：书包里面装有各种颜色水彩笔。笔顺：第12页我会认具jù家俱丢diū丢脸第13页哪nǎ哪里新xīn新笔第14页每ｍěi每晚她tā她们第15页些xiē这些仔zǐ仔细第16页检jiǎn安检查chá查阅第17页具仔哪新每所次平她些丢检查汉字大冲关第18页仔细新文具她们一次操场这些丢到天天平安哪里你真棒！词语大丰收检验全部第19页转zhe（看着）zháo（着急）zhuàn（转笔刀）zhuǎn（转身）着多音字第20页近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安全全第21页整体感知听朗诵，自由朗诵课文，回答下列问题。1.“文具家”是指什么？文具盒第22页2.贝贝有哪些文具？铅笔橡皮转笔刀第23页课文解读再读课文，说说贝贝发生了什么事情？铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。qiān

bǐ，zhǐ

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le橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。xiànɡｐí，zhǐ

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zháole弄丢了文具心情失落无奈第24页妈妈说：你怎么天天丢东西呢？贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”ｍāｍɑ

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dào对话描写经过妈妈和贝贝对话描写，我们知道：贝贝__________怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后__________，结果天天_________。不知道乱放丢东西第25页你怎么天天丢东西呢？我也不知道。第26页妈妈话是在教贝贝做什么？贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想方法，让你铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己家呀。bèi

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yɑ妈妈话是在教育贝贝要珍惜文具，用完后把它们放在固定地方，这么才不会丢失。第27页贝贝最终找到了文具家了吗？文具盒找到了。第28页天天平平安安回家贝贝贝贝家文具文具家天天放回文具盒里比喻第29页从此，每天放学时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，全部小搭档是不是都回家了。cónɡ

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le拟人这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具看成人来写，使文章内容更生动、更活泼。第30页贝贝最终养成了什么样好习惯？用完文具后放进文具盒第31页讨论

组织讨论：怎样做才能不丢东西呢？

第32页拓展延伸

我们就来举行一个整理书包比赛，看谁做得又快又好。

第33页主旨概括本文经过讲一个叫贝贝儿童总是乱丢铅笔和橡皮等文具，以后在妈妈教育下，她把文具用完就放在文具盒里故事，教育我们要养成珍惜文具好习惯，文具用完要放回文具盒里。第34页读一读，记一记。第35页检验（chácá）

所以（shuǒsuǒ）仔细（zǐzǎi）

一些（xiēxié）丢失（diūqù）

天天（mǔměi）gěixiàlièjiādiǎnzìxuǎnzézhèngquèdúyīn一、给下列加点字选择正确读音，用“√”勾出。yònggōuchū√......√√√√√习题源于《点拨》“课后练习单”“基础巩固练”第36页kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音，写词语。yícìshuǐpíngbànfǎbāozi包子一

次水

平办

法第37页kànzixìzàizǔcí三、看仔细，再组词。又来 文又找我寻找我语文第38页fǎngxiě四、仿写。平平安安地回家______________________________________________________

安平静静地听故事急急忙忙地