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文档简介

小沔中学制作：何毅

高中数学第二册(上)高中数学第六章不等式复习.10书山有路勤为径，学海无崖苦作舟少小不学习，老来徒伤悲成功=艰辛劳动+正确方法+少谈空话天才就是百分之一灵感，百分之九十九汗水！天才在于勤奋，努力才能成功！勤劳孩子展望未来,但懒惰孩子享受现在!!!1/30不等式性质反对称性—a>b传递性—a>b，b>c可加性—a>b推论移项法则—a+c>b同向可加—a>b，c>d可乘性—a>b,推论同向正可乘—a>b>0，c>d>0可乘方—a>b>0可开方—a>b>0(nR+)(nN)b<a

a+c>b+c

a>b-c

a+c>b+d

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ac>bcc>0

c<0ac<bc

an>bn

ac>bd

2/30更多资源

3/30极值定理:一“正”、二“定”、三“相等”4/30推论:5/30绝对值不等式:6/30不等式解法

0<a<17/30作差、变形、判断、结论分解、通分、配方、展开.比较法差（平方差）比较—商比较—证实不等式(含比较大小)惯用方法利用函数单调性综合法应用基本公式“先分后合”分析法放缩法代换法8/30练习P.30.证实9/30解一:故所求最小值为16.10/30解二:故所求最小值为16.11/30证实12/30证实13/30练习:证实一14/30练习:证实二15/30练习:证实三16/30P.27.例1证实一(综正当)17/30P.27.例1证实二(比较法)18/30P.27.例1证实三(分析法)所以原命题成立.19/30P.27.例1证实四(三角变换)所以原命题成立.20/30练习:证实一21/30练习:证实二22/30例证实一(作差比较法)23/30证实二(作商比较法)24/30证实三(分析法)25/30证实四(综正当)26/30

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