统编版语文一年级上册语文园地七 课件

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语文园地七

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新课导入

马上就要过新年了，又到了一家人团聚的时候，谁能来介绍一下自己的家人呢？

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gē

哥

我会认

哥哥

gēge

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jiě

姐

姐姐

jiějie

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dì

弟

弟弟

dìdi

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shū

叔

叔叔

shūshu

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yé

爷

爷爷

yéye

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哥哥

gē

爸爸

爷爷

yé

姐姐

jiě

妈妈

奶奶

弟弟

伯伯

bó

妹妹

叔叔

dì

shū

读

一

读

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此题编排了十个表示亲属称谓的词语，它们都是轻声词。我们可以先借助拼音读准词语，再与同学互相介绍家人。

学法点拨

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小组交流、讨论：你会给自己的家人分类吗？你打算怎么分？说说自己的理由。

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按性别归类

女生姐姐、妹妹、妈妈、奶奶

男生哥哥、弟弟、爸爸、伯伯、叔叔、爷爷

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按辈分归类

平辈哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

长一辈爸爸、妈妈、伯伯、叔叔

长两辈爷爷、奶奶

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明

我的发现

晚

昨

时

妈

奶

姐

妹

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第一行四个字都是日字旁的字，大多跟时间有关；第二行四个字都是女字旁的字，大多跟女性有关。

学法点拨

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小组交流、讨论：你还知道哪些偏旁相同的字？跟同学们说说吧。

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反犬旁--狗、猫、狼(都和动物有关)

草字头--花、草、莲(都和植物有关)

木字旁--桃、松、林(都和树木有关)

例如：

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比一比，写一写。

字词句运用

才

了

山

长

小朋友们先来描一遍吧！

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四

儿

心

我

每组中的两个有什么相似之处呢？

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区分“弯钩”和“竖钩”。

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区分“竖提”与“竖折”。

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区分“竖弯钩”与“竖弯”。

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区分“斜钩”与“卧钩”。

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看图写词语，再说一两句话。

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首先要仔细看图，说说图上的内容，然后写出词语。说话的时候，可以不受所写词语的限制，只要是从图片中观察所得的内容都可以说。说话时还要注意把话说完整。

学法点拨

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牛羊

小鸟

白云

答案不唯一。

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星期天，冬冬和丽丽来到郊外游玩。冬冬指着天空对丽丽说：“你看那蓝天上飘着的白云，好像棉花糖哟。”

丽丽说：“快看，那边飞来了两只小鸟，它们叽叽喳喳地唱着歌呢。”

冬冬拉着丽丽的手向远处奔跑，原来，那里有一只小羊和一头牛在吃青草。

说

一

说

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日积月累

种瓜得瓜，种豆得豆。

zhònɡɡuādéɡuāzhònɡdòudédòu

读一读

释义：种什么，收什么。比喻做了什么事，就得到什么样的结果。

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前人栽树，后人乘凉。

qiánrénzāishùhòurénchénɡliánɡ

释义：前人做事，后人受益或前人为后人造福。

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千里之行，始于足下。

qiānlǐzhīxínɡshǐyúzúxià

释义：走一千里的路，是从迈第一步开始的。比喻任何远大的目标，都要从目前细微的小事情做起。

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百尺竿头，更进一步。

bǎichǐɡāntóuɡènɡjìnyíbù

释义：学问、成绩等达到很高的程度后继续努力，争取更大的进步。

后两句都是在教导我们做事情要有决心，要有坚持不懈、踏实认真的精神。

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◎老师常说“()”,所以我们要努力学习。

◎哥哥考试又取得了进步,爸爸说:“(

)。”

◎“()”，所以，要实现宏伟的目标，必须先做好眼前的小事。

填

一

填

种瓜得瓜，种豆得豆

百尺竿头,更进一步

千里之行，始于足下

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猜谜语

模样像人树上走，家里没有山上有。

它的屁股红又红，

一条尾巴长又长。

（打一动物）

猴子

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猴子捞月亮

有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有个月亮。小猴子叫起来：“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”

和大人一起读

大猴子听见了，跑过来一看，跟着叫起来：“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”

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老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫起来：“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”

附近的猴子听见了，都跑过来看。大家

跟着叫起来：“糟啦，糟啦！月亮掉在井里

啦！咱们快把它捞上来！”

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猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下边。

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小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了。

老猴子一抬头，看见月亮还在天上。他喘着气，说：“不用捞了，不用捞了！月亮好好地挂在天上呢！”

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演一演：想一想，猴子捞不到月亮时，他们会说些什么呢？小组同学分角色，演一演猴子捞月亮的故事吧。

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《猴子捞月