20xx大学趣味体育活动策划方案

20xx高校趣味体育活动策划方案把趣味活动作为一种教学资源，用活动的趣来激发学生学习的趣。下面是有20xx高校趣味体育活动策划方案，欢迎参阅。20xx高校趣味体育活动策划方案范文1为弘扬体育精神，呈现我校学子的风采，山东高校首届体育文化节特实行校内吉尼斯趣味体育活动，详细方案如下：一、基本精神挑战极限，挑战自我二、参赛资格：参加本次竞赛的学生运动员必需是具有正式学籍的山东高校学生。三、参赛方法：1、山东高校各学院均可干脆报名参加，每院限报男女各20人。2、各参赛队报领队1名四、活动方式以学院为单位组队参赛，各校区进行预赛，决出优胜队伍参加决赛。预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。五、竞赛方法：1、项目包括：踢健子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑，以学院为单位组织参赛，参赛学院在规定项目中任选四项，每项部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递（禁止用手和手臂，违者算失败），依据传递到最终一名学生的先后依次确定获胜名次。（每个班级4队同时进行）若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信自愿服务者4名高班级学生（监督）裁判还要负责准备场地和器材（4根PK棒）3、活动嘉奖形式：以班级为单位，评出一、二、三等奖。（三）背靠背夹球（5、6班级）1.活动规则：每队20名学生参加（男女生各10人），每轮每队出2人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的依次，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚自愿服务者4名学生（捡球、监督）裁判还要负责准备场地和器材（8个排球、小黑板一块、粉笔若干）3、活动嘉奖形式：以班级为单位，评出一、二、三等奖。看过20xx高校趣味体育活动策划方案的人还看了：.高校趣味运动会活动方案.趣味体育活动方案.高校校内体育活动策划方案4.20xx年趣味活动方案5人，组成20人参赛队，并设领队一人。竞赛设各校区预赛与总决赛，其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛，各单项前10名进入个人挑战赛。四校区预赛：实行记分制，每项竞赛获得名次按以下方式记入参赛队总分详细人数接受全进制（如45人参加颠球，则前5%人数为45*5%=2.25,贝1J取3个人。参加此项目全部5人都顺当完成竞赛，则该参赛队加3分。依据各队总分排序，选出7支队伍（东区新校南区前两名，东区老校西区软件学院校区第一名）进入决赛。决赛记分方法同预赛。2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。3、裁判员由主办单位选派。六、活动流程1、报名宣扬阶段：10月10日10月16日宣扬及报名方式：第一、各校区张贴活动预报海报;其次、各学院学生会体育部，组织本院同学集体报名。请各参赛队于20xx年10月16日中午12点前将报名表发至xxxxx若无法按时提交报名表，请各领队携带报名表参加10月16日下午4：00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校内吉尼斯活动筹备会议。2、预赛阶段：10月17日10月20日各分赛区依据各区场地状况组织预赛。竞赛场地：东区老校13号楼前广场齐鲁软件学院体育场新校图书馆前广场西校区体育场南外环新区体育场3、决赛阶段：团体决赛10月22日竞赛场地东区新校图书馆前广场，个人挑战赛10月23日竞赛场地南外环新区体育场。七、报名与报到将电子报名表报送至：XXX联系电话：xxx（晚6：30〜9:30）活动详情可询问学生会办公室，负责人：杨帆xxxx吴文健XXX准备会时间：20xx年10月16日下午4：00地点：东区新校公教楼506到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。八、奖项设置团体奖：一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖：各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个九、竞赛规则（试行）1、限次项目：（包括：踢毯子、足球颠球）要求在起先之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成果记录停止前的成果。允许在正式竞赛之前，进行一段时间的适应练习。竞赛次数为一次。(1)踢健子：起先后，毯子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位遇到健子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毯子或身体夹住毯子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消竞赛资格。⑵足球颠球：实行分组竞赛，组内同时起先，颠球个数最多者为胜2、限时项目：(包括：俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)⑴俯卧撑：1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会，但是违例动作不算成果)动作个数最多者获胜。假如违例动作超过3次，则取消竞赛资格。(3)定时罚篮：1分钟内，自己拿球，投篮。选手必需依据罚球规定投球，否则视为无效。(4)限时跳绳：以1分钟内完成个数为准，可以停顿，只计算总个数。3、计时项目:呼拉圈在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。20xx高校趣味体育活动策划方案范文2一、活动目的：为了丰富高校的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝合力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结，培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互沟通，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友情，从运动起先'的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校内气氛。二、活动主题：友情，从运动起先三、活动对象：桂林理工高校各院团委学生会外联部成员四、活动时间：12月3日晚8:00五、活动地点：篮球场六、活动经费：每人5元，共300元.七、组织机构：桂林理工高校外国语学院院团委学生会外联部八、活动形式：（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜（二）活动具有全员参加性（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺当进行（四）活动形式轻松、快乐，留意沟通、沟通、互动、融合（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行九、活动流程：大赛筹备及宣扬L前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣扬;再进行抽签分组，支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事务。.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将细致地做好赛事进行时的各项组织工作，细致地布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣扬，在每轮竞赛后，做详细的工作总结。.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣扬力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的色调。接着宣扬攻势,做好攻坚的宣扬工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。宣扬方式：.在各院布告栏冠以"友情，从运动起先，标题，以大海报进行竞赛活动的宣扬.对竞赛场地细心布置，渲染活动气氛。可行性分析：这次‘友情，从运动起先’的活动，是各院全体外联部成员一起参加的活动，可以加强各个院的沟通和沟通，给大家一个体现团队精神及凝合力的空间，加深同学之间的友情，营造团结友爱的校内气氛。活动项目：.同心同德游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜，按名次颁奖游戏人数：18人须要器材:气球12个，凳子3张游戏时间：25分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员的协作，主要让大家明白合作的重要性，提高队员在工作中相互协作、相互协调的实力游戏负责人:黄沛姗2.合作运球游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出，按名次颁奖游戏人数：6人须要器材:绳子3根，篮球6个游戏时间：15分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,熬炼大家的团队合作实力游戏负责人:韦希蔚.赶球跑游戏简介：由一名参赛选手在规定竞赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出，按名次颁奖游戏人数：3人须要器材:篮球3个，排球3个,接力棒6根游戏时间：20分钟左右活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调实力，在游戏中个人的才智、实力得到体现，培育为集体争荣誉的上进心，使小组充溢活力游戏负责人:刘晓晖.蒙眼背人指路游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出，按名次颁奖游戏人数：6人须要器材:蒙眼布3条，凳子3张游戏时间：20分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作实力，增加对他人的信任，建立队员之间的相互信任，促进沟通与沟通游戏负责人:张丹妮十、颁发奖品：16份小礼物惩处环节:每组的最终一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干十一、留意事项：（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整（二）如遇活动期间天气的变更，我们将另行通知（三）竞赛时留意平安，由我院外联部成员维护平安秩序十二、活动效果：推动各院外联部的相互沟通、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友情，更有利于打造和谐校内环境。20xx高校趣味体育活动策划方案范文3、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校内生活，共同感受校内生活的快乐，同时培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。二、活动时间：20xx年3月15日下午14：3016：20三、活动地点：大操场四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员：全院师生。六、活动支配：（一）背后投球（1、2班级）1.活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次（20秒内），投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计。分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投