2023年小学语文专题性作文写人篇《烟火气息下的小人物》（课件）

<ahref="https:///free-photos-vectors/flower">Flowervectorcreatedbypikisuperstar-</a>烟火气息下的小人物教授者：高老师<ahref="https:///free-photos-vectors/flower">Flowervectorcreatedbypikisuperstar-</a>目录YUNCHUANGDESIGN小人物描写概述详解小人物描写方法结构方法描写方法写作要求01020304<ahref="https:///free-photos-vectors/flower">Flowervectorcreatedbypikisuperstar-</a>人物描写概述PARTONE01

概述知识点作文中对人物的描写。教学目标学习外貌、神态、语言、动作、心理描写，学会塑造文章中的人物形象。教学重点分析例子，学习人物描写的方法，灵活运用方法。教学难点学会塑造丰满的、有个性的人物形象。

宇宙如此广袤无垠，却有一粒粒量子构成；大海如此浩瀚无际，却有一滴滴海水组成；社会中的暖阳如此温暖人间，却由一个个形形色色的小人物构成。

观察不同人物的不同特点，充分展示不同人物的不同个性的结果。无论是英雄、劳模，还是普通百姓，都有闪光点和与众不同之处。接下来，我们一起研究一下作文时怎样才能写出人物的特点。技法指导

1.写作中多叙事，少人物、场景描写。缺乏对人物细致、形象的刻画，一篇作文就像流水账，没有吸引力。2.人物描写比较死板、笼统，语言匮乏，展现不出人物特有的味道。

思考同学们遇到写人文章时感到困难的地方：<ahref="https:///free-photos-vectors/flower">Flowervectorcreatedbypikisuperstar-</a>详解人物描写方法PARTONE02

1.外貌描写外貌：容貌（面容长相，如五官等）

身材（高、矮、胖、瘦等）

衣着配饰（穿着打扮等）

知识点1外貌描写1.他是一个十分健壮的农民，面孔黑黑的，眼睛却很亮，微笑的时候，露出一口雪白的牙齿，一眼就可看出是一个老实的庄稼汉。2.女售货员面带微笑，一对大眼睛灵活而明亮，让顾客感到家庭般的亲切和温暖。3.沿街设摊的小商贩们一个个高声吆喝着，露着笑脸，向顾客殷勤地介绍商品。4.从外表上看，他是一个过惯长期军队生活的人，不管什么时候，他的皮带都扎得严严实实，身子挺得像一棵松树。5.挑山工宽厚的肩膀上压着200多斤的担子，衣领敞开着，露出那汗淋淋的脖子来。6.他的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老茧。7.她的工作帽是那样洁白，又大又白的口罩把大半个脸都遮住了，只露出一双大大的眼睛，她双手戴着大帆布手套，握着一把长长的扫帚，在一下一下地清扫着。卖杏的是个小姑娘，涨红的脸蛋，两道弯眉，一双明亮的眸子闪着希望的光。010203描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时一般按照从上到下的顺序。抓住外貌中最主要的特征。相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。巧用修辞。如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。

外貌描写方法一对大眼睛灵活而明亮手背粗糙得像老松树皮十字路口处有一位交通警察叔叔，他笔直地站在那里，手中拿着红白相间的指挥棒。他一会儿指向东，一会儿指向南，来自四面八方的车辆，都按照指挥棒所指的方向，有条不紊地通过十字路口。当我们的车行到他身边时，我看清了，这位叔叔年近40，眉毛和胡茬上挂满了霜花，那双炯炯有神的眼睛不停地扫视着来往的车辆和行人，使所有的车辆能顺畅通行。040506侧面烘托，次要人物烘托主要人物。前后对比，突显人物外貌上的变化，由此塑造人物形象。环境点染，通过环境描写烘托人物形象、表达人物心情。

外貌描写方法

（1）能选用好动词，并加以修饰。（3）能体现人物的性格和内心世界。（2）能写出人物的特点。（4）用上比喻等修辞手法。动作描写2、动作描写要点健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望

他把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。十字路边有一个老人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着凸显娴熟动作描写动作描写，写出人物的精神就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的身体状态、心情、气质、性格特点、道德品质。.我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个儿，脸儿黑生生的，眉毛很浓，大约四十来岁，敞开的白土褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜。 （用很短的句子来写，显得很流畅自然。） 3.大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：晚报来了！ （好像刚从泥地里爬起来似的这句话很有想象力，让人一读就明白邮递员当时身上是怎样地脏了。）.我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个儿，脸儿黑生生的，眉毛很浓，大约四十来岁，敞开的白土褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜。 （用很短的句子来写，显得很流畅自然。）大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：晚报来了！ （好像刚从泥地里爬起来似的这句话很有想象力，让人一读就明白邮递员当时身上是怎样地脏了。）（1）内心独白，这是最常用、最重要的一种。这种手法写出了人物的所思所想，让人物直接地倾吐自己的心声，表白他的欢乐与悲愁、昂扬与矛盾、希望与失望，使读者穿透人物外表，直逼人物的内心世界。（2）幻觉描写，人在极度紧张、亢奋的状态下，眼前或耳边有时会出现虚幻的画面或声响，其内容也许是自己最害怕的也许是最渴望的，把这些描绘下来，就能十分准确地表现人物的内心世界。（3）景物烘托人物心理。（4）通过语言、动作、神态来突出人物的心理。

3、心理描写技巧心理描写技巧我就曾经见到过一名环卫工人，她满头白发，额头上布满了皱纹，她看起来已经有七八十岁了，可她的实际年龄只有六十多岁，经历生活和时光的磨砺，老人看起来很沧桑，她拉着装满垃圾的平板车，一步一步的前进着，我曾看见过她去捡一家餐厅门口的垃圾桶，看着她那满手的老茧和水泡，我忍不住问：“奶奶你为什么要当清洁工”？她满眼布满了血丝看着我说：“两个娃娃得了重病，不能下床，我不出来挣钱怎么办”？

4、语言描写技巧突出人物的性格特点<ahref="https:///free-photos-vectors/flower">Flowervectorcreatedbypikisuperstar-</a>课堂训练PARTONE03

影灰黑色的线条,在阳光的另一面,勾勒出纯纯的姿态.孩子们飞扬的发梢,夹杂着欢乐的汗水；少年的衬衣下摆扬起来,在夏天里像是盛开的栀子花；扫帚的末端摩擦着地面,弓起的腰诉说着这个城市小人物的故事.——环卫工人

小人物，虽卑微，却有有着无人比拟的人性光芒。开头

影灰黑色的线条,在阳光的另一面,勾勒出纯纯的姿态.孩子们飞扬的发梢,夹杂着欢乐的汗水；少年的衬衣下摆扬起来,在夏天里像是盛开的栀子花；扫帚的末端摩擦着地面,弓起的腰诉说着这个城市小人物的故事.——环卫工人

小人物，虽卑微，却有有着无人比拟的人性光芒。开头

很小的时候，我曾有一个现在不好意思与别人分享的理想；当一个补鞋的人。在众多高远理想中，这实在不算什么。而那个时候的我觉得这个理想很伟大。这源于我家楼下的小摊，小摊子不大，没有门面，却有固定的地方。没有招牌，也没有什么经营许可证，可日头一久，大家就默认那里有个摊位了。补充一句；那是个修鞋的小摊。除了修鞋，她还补胎，如自行车坏了，没气了都可以找她。小区就这一家补鞋的，收费却很便宜。

例题精析修鞋小摊的主人是个老阿姨，年龄五十开外的样子，一年四季将头发盘在脑后，十分清爽的样子，一看便知是一个干活很麻利的人。她很瘦，弱不禁风一般，也许是长期劳动的原因，她的力气却很大，手臂的皮松弛了下来，毕竟人是抵不过岁月的，眼角的鱼尾纹早已深深刻印了下来。每天，天还没亮，他便推着装满工具的摊车，到“老地方”。早上一般没什么事，到了下午才是最热闹的。总是有一群妇女围着她，将手中的鞋子交给她，便坐了下来，张家长李家短的聊着。她飞快的忙着手中的活，耳朵也不会闲着。时不时抬起头来聊一聊。有时候遇到使她们难心的事，便劝解。我们有时笑称这儿是八卦中心。我身边的“小人物”

我曾经看她补鞋的过程，在我看来那是十分有趣的。飞快的运动着手中的胶水与刀片，有时又是用机器打磨鞋底，有时又拿针线上鞋底，每只鞋子都是一个病号，她是医生，每个病号的病不同，方法也不一样。有时没有客人，她便织毛衣，许多人都知道她的毛衣织得十分漂亮，于是许多人来向她请教。每每这时她都会很乐意，也很耐心的指导。行人看到这景象就笑称；“真是什么时候都不闲着呀！”

例题精析

与她住得近的邻居，当自己有事外出忙碌时，便将家中的小孩放在她那，十分信任她，她也十分喜欢小孩子。

一年中除了春节，你什么时候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤劳在方便大家的同时，自己也积累了财富，听爸妈说她买了房子还供两个孩子上了大学，在我看来她现在条件好了，可以找个环境好的地方开个店面或者干点别的什么事了。每天待在一堆别人穿过的鞋子中毕竟不是一件令人羡慕的事。估计母亲也是这样想的，在与她闲聊时聊到了这事，她说；“我除了补鞋，什么也不会，再说”，她笑了起：“我不在，这群老婆子上哪去。”周围的妇女都笑了。

每个人在自己狭小的一生中，都以不同的姿态度过。这是我身边的小人物，虽活得简单，却光彩夺目。我身边的“小人物”她是一个小人物，也许不知有没有人注意过她，发现她的美好品质。她也许总是与那辆公交车相伴每一天，听烦了那嘎吱声，但却用心对待着每一个乘客，她工作平凡，心灵却很美。结尾她是一个小人物，也许不知有没有人注意过她，发现她的美好品质。她也许总是与那辆公交车相伴每一天，听烦了那嘎吱声，但却用心对待着每一个乘客，她工作平凡，心灵却很美。结尾

她也不会在最后一位乘客没上完时，就开始起步，公交车总是静静停在站台边等待每一位乘客。第二点：认真对每一位乘客的询问。有些站点人很少，司机不停，等到开过了头，那些要下车的人才如梦初醒，用浓浓的武汉话喊：“怎么不停哩？有要下的。”司机才开始猛踩刹车，车上人如沙丁鱼般挤向前头。

例题精析

她每次都是在快到站时，用武汉普通话喊一句：“有没有要下的？”之后再提高音调重复一次，如果有人说“有”，她便松开油门，一下一下地踩着点刹，如果没有，便一脚油门，开向下一个站点。

她是一个小人物，也许不知有没有人注意过她，发现她的美好品质。她也许总是与那辆公交车相伴每一天，听烦了那嘎吱声，但却用心对待着每一个乘客，她工作平凡，心灵却很美。我身边的“小人物”

夏天，清晨的朝阳静静地照着，路上行人稀少，我们小区站台前唯一的公交车来了，人们涌作一团，拥向那个只容下一人的车门。我总是最后一个上车的，人太多，我只有站在司机旁边，这让我得以好好观察她。投币机边的工作牌告诉了我她的名字，她姓赵，大概也就三四十岁，用一个并不精致的头花扎着马尾，穿着蓝色的旧工作服，很整洁，脸上有些痘痘，但并不影响她清秀的容貌。她总是驾驶着这辆在我看来有些笨重的双层公交车，熟练地绕出庞大的车流，稳稳地，准确地停在公交车站凹进去的位置。

例题精析

她应该是上早班的，每天清晨发得第一班公交车都是她的，在我眼里她是是一位尽职尽责的司机。

她有能力做到第一点：等待。

那时，小区里没住多少人，公交车很少。记得一个冬天的早晨，天空还很黑，城市在沉睡，静穆的夜，使我也不禁在温暖的被窝里赖了十分钟，当我起来时，就知道晚了。

我还在过马路时，我就听到对面100米处的车站，车子“吱呀吱呀”地响起来，那是踩刹车时，车身不堪重负发出的呻吟，车身四周一圈金黄色的小灯让它像踏着星光箭一般飞过来。我开始跑，追逐着那辆车，不然就要在风中等上十分钟，当我距它很远时，人已经全部上完了，我