当代广播电视概论考研核心词汇

当代广播电视概论考研核心词汇当代广播电视概论考研核心词汇

随着数字化和网络化的快速发展，广播电视已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在考研过程中，理解和掌握与当代广播电视相关的核心词汇，对于准备广播电视概论的考试至关重要。本文将列举一些当代广播电视概论考研核心词汇，并简要解释其含义和特点。

1、数字化：指将模拟信号转换为数字信号进行处理和传输。在广播电视领域，数字化使得图像和声音的质量得到了显著提高，同时还能提供更多的功能和频道选择。

2、流媒体技术：指通过互联网传输音频和视频信号的技术。在广播电视领域，流媒体技术使得直播节目能够实现即时传送，提高了观众的观看体验。

3、互动电视：一种新型的电视接收方式，允许观众在观看节目的同时进行交互操作，例如投票、游戏和购物等。互动电视提高了观众的参与感和满意度。

4、社交媒体：指允许用户创建和共享内容的在线平台。在广播电视领域，社交媒体已成为重要的传播渠道，有助于扩大节目的影响力并提高观众的参与度。

5、网络电视：指通过互联网接收和播放电视节目的设备。网络电视为观众提供了更为丰富的节目选择，同时具有暂停、回放等功能，方便观众随时随地观看。

6、融合媒体：指将多种媒体形式（如报纸、杂志、电视、广播和互联网等）进行整合，形成一种全新的传媒形态。在广播电视领域，融合媒体有助于扩大节目的传播范围和影响力。

7、媒体融合：指不同类型媒体之间相互融合、渗透，形成一种新的传媒生态。在广播电视领域，媒体融合推动了传统媒体的数字化转型，提高了其竞争力。

理解和掌握以上核心词汇对于理解当代广播电视的发展趋势和特点至关重要。在考研过程中，除了掌握这些词汇的含义，还需深入理解其背后的理论和实践，以便更好地应对相关考试。建议考生在备考过程中多关注广播电视领域的最新动态和热点话题，以加深对相关知识的理解和运用。考研英语核心词汇考研英语核心词汇

一、动词

1、表达“做某事”：do,perform,carryout

2、表达“引起，导致”：cause,leadto,bringabout

3、表达“帮助，有助于”：help,assist,aid

4、表达“需要，要求”：require,need,demand

5、表达“相信，认为”：believe,think,consider

二、名词

1、表达“人”：person,individual,human

2、表达“事情”：matter,thing,affair

3、表达“时间”：time,moment,instance

4、表达“地点”：place,location,venue

5、表达“原因，结果”：reason,cause,consequence

三、形容词

1、表达“好的”：good,excellent,fine

2、表达“坏的”：bad,poor,terrible

3、表达“重要的”：important,significant,crucial

4、表达“漂亮的”：beautiful,attractive,lovely

5、表达“困难的”：difficult,challenging,problematic

四、副词

1、表达“非常”：very,extremely,thoroughly

2、表达“也”：also,aswell,too

3、表达“经常”：often,regularly,frequently

4、表达“最后”：finally,ultimately,lastly

5、表达“很”：verymuch,extremely,greatly

以上是考研英语核心词汇的简要介绍，当然在实际应用中，还需要结合具体语境来理解和使用这些词汇。通过不断练习和积累，相信大家在考研英语中能够更加熟练地运用这些词汇。广播电视概论A——参考答案广播电视概论A

广播电视是现代社会中非常重要的传播媒介，它们通过声音、图像和信号等方式向广大观众传递信息、娱乐和教育等内容。本文将从定义、历史发展、工作流程、类型和未来发展等方面对广播电视进行概述。

一、广播电视的定义

广播电视是指通过无线电波或导线传送声音、图像、文字等信息的一种传播媒介。它包括电视广播和声音广播两种形式，其中电视广播通过传输图像、声音和文字等信息来满足观众的视听需求，而声音广播则主要以传送声音信息为主。

二、广播电视的历史发展

广播电视的历史可以追溯到19世纪末，当时科学家们开始研究无线电技术。1906年，美国科学家发明了无线电广播，随后世界各国纷纷建立了自己的广播电台。20世纪20年代，电视技术开始出现，但由于技术限制，直到20世纪50年代才真正实现电视广播。随着科技的不断进步，广播电视技术得到了迅速发展，如今我们已经可以收看到高清晰度、多频道的电视节目。

三、广播电视的工作流程

广播电视的工作流程主要包括以下几个环节：

1、策划：策划人员根据市场需求和节目定位，制定节目方案和播出计划。

2、制作：制作人员根据策划方案，进行节目拍摄、编辑、配音、配乐等制作工作。

3、传输：节目制作完成后，通过无线电波或导线传输到观众接收设备中。

4、接收：观众使用接收设备（如电视机、收音机等）接收广播电视信号。

5、反馈：观众对接收到的节目进行反馈，包括收视率、观众评价等信息，以便策划人员对节目进行调整和改进。

四、广播电视的类型

广播电视的类型多种多样，根据节目内容、形式和受众等特点，可以分为以下几种类型：

1、新闻类节目：包括时政新闻、社会新闻、国际新闻等，旨在向观众传递最新的信息。

2、娱乐类节目：包括电视剧、综艺节目、音乐节目等，旨在为观众提供娱乐和休闲。

3、教育类节目：包括知识教育、技能培训、文化传承等，旨在提高观众的知识水平和综合素质。

4、服务类节目：包括天气预报、交通信息、生活服务等，旨在为观众提供日常生活服务。

五、广播电视的未来发展

随着科技的不断进步，广播电视的未来发展将更加多元化和智能化。以下是未来可能的发展趋势：

1、数字化：随着数字化技术的不断发展，广播电视将会更加清晰、稳定，并且能够提供更多的功能和服务。

2、网络化：网络技术的发展将使广播电视更加便捷和灵活，观众可以通过多种设备接收和观看节目。

3、个性化：随着观众需求的多样化，广播电视将会更加注重个性化服务，为不同观众提供定制化的节目内容和体验。

4、智能化：人工智能技术的应用将使广播电视更加智能化，能够自动推荐符合观众兴趣的节目，并且与其他智能设备进行联动。

总之，广播电视作为现代社会中重要的传播媒介，在未来将会继续发挥其重要作用，为观众提供更加便捷、个性化和智能化的服务。考研英语核心词汇大全引言：对于准备参加考研英语考试的考生来说，掌握核心词汇是至关重要的。本文将为大家介绍一些考研英语核心词汇，并给出相应的例句和解释，希望能对大家的备考有所帮助。

第一部分：动词

1、tograsp抓住，理解

2、toadhere坚持，遵守

3、toprevail获胜，占优势

4、toadvocate提倡，主张

5、toinstantiate举例说明，具体化

第二部分：名词

1、concept概念

2、phenomenon现象

3、interface界面，接口

4、expertise专业知识，技能

5、threshold门槛，界限

第三部分：形容词和副词

1、fundamental基本的，基础的

2、numerical数字的，数量的

3、abstract抽象的，理论的

4、spatial空间的，位置的

5、categorical分类的，直截了当的

应用实例：

1、Theconceptofgravityisfundamentaltoourunderstandingoftheuniverse.（重力的概念对于我们了解宇宙是至关重要的。）

2、Thenumericaldataprovidedinthestudywerecarefullyanalyzedbytheresearchers.（研究中的数字数据被研究者仔细分析。）

3、Abstractartusesformsandcolorstocreateimagesthatareopentointerpretation.（抽象艺术使用形状和颜色来创造可以解释的图像。）

4、Spatialreasoningisanimportantskillforengineersandarchitects.（空间推理是工程师和建筑师的重要技能。）

5、Thecategoricalimperativeisamoralprinciplethatdemandsthatweactinaparticularwayregardlessofanyconsequences.（绝对命令是一种道德原则，要求我们以特定的方式行事，而不考虑任何后果。）

总结：本文介绍了考研英语核心词汇，包括动词、名词、形容词和副词。每个词汇都给出了相应的例句和解释，帮助考生更好地理解和记忆。为了加深对词汇的理解，还提供了应用实例。希望这些内容能对准备考研英语的考生有所帮助。考研英语核心词汇汇总考研英语核心词汇汇总

一、动词

1、识别动词：识别、认识、了解、分辨、辨认、察觉、弄清、明确、发现、证明、表明、揭示、说明、陈述、讲述、论述、论辩、描绘、刻画、表现、传达、反映、表达、呈现、展现、展示、演示、讲解、讲解。

2、行为动词：做、进行、实现、开展、完成、解决、处理、干预、扮演、饰演、体验、尝试、试验、实践、实行。

3、存在动词：有、存在、生存、存在于、存在於。

4、状态动词：是、在、属于、包括、成为、变成、处于、在……方面。

5、变化动词：变成、改变、发展成、转化为、转变为。

6、获得动词：得到、获得、失去。

7、空间动词：在……地方、位于、处于……位置。

8、时间动词：在……时间、用……时间。

9、条件动词：需要、必须。

10、修饰动词：看起来、听起来。

二、名词

1、人名：名人名言录。

2、地名：英国，美国，澳大利亚，法国，德国，日本，韩国，俄罗斯，中国。

3、事物名：物理学，历史学，文学，哲学，医学，经济学，社会学，政治学，心理学，生物医学。

4、概念名：社会主义，民主，资本主义，中产阶级，城市化，工业化，信息化，全球化。

5、专有名词：雅思，托福，GRE，GMAT，CET4，CET6，考研英语，四六级英语考试。

三、形容词

1、描述形容词：美丽的，有趣的，可爱的，迷人的，帅气的，性感的，聪明的，智慧的，友好的，热情的。

2、形状形容词：圆的，方的，长的，短的，宽的，窄的。

3、颜色形容词：红色的，蓝色的，黄色的，白色的，黑色的。

4、态度形容词：友好的，热情的，冷漠的，敌意的。

5、功能形容词：有用的，有价值的，必要的。

四、副词

1、描述副词：非常，特别，十分，很，极其，更多地，越来越。

2、空间副词：上下左右内外前后左右。

3、时间副词：正在，已经，将要，终于。

4、程度副词：稍微，有点儿。

5、频率副词：常常，经常。

6、方式副词：突然，忽然。

7、态度副词：大肆地，断然地。

五、介词

1、时间介词：在……之前，在……之后。

2、位置介词：在……上面，在……下面。

3、方式介词：通过……方式。

4、目的介词：为了……目的。

5、比较介词：比……更。英语专业考研核心词汇英语专业考研核心词汇

一、引言

对于准备参加英语专业考研的学生来说，掌握核心词汇是至关重要的。英语专业考研的核心词汇是指那些在考试中经常出现、涉及面广、对理解文章起到关键作用的词汇。本文将分析英语专业考研核心词汇的使用情况和重要性，并提供一些备考建议。

二、核心词汇分析

英语专业考研核心词汇主要涉及以下几个方面：

1、词汇基础：这类词汇包括基本词汇、常用词汇和易混淆的词汇，如“词汇”、“动词”、“形容词”等。这些词汇是语言学习的基础，也是考试中经常出现的考点。

2、语法知识：这类词汇涉及到句子的结构、时态、语态、主谓一致等语法知识，如“句子”、“时态”、“语态”、“主谓一致”等。这些词汇是理解文章的关键，也是考试中常见的考点。

3、语言技能：这类词汇涉及到听说读写等语言技能，如“听”、“说”、“读”、“写”等。这些词汇是语言学习的目标，也是考试中常见的考点。

4、文化知识：这类词汇涉及到英语国家的文化、历史、社会习俗等，如“文化”、“历史”、“社会习俗”等。这些词汇是理解文章背景信息的关键，也是考试中常见的考点。

三、备考建议

为了更好地掌握英语专业考研核心词汇，考生可以采取以下措施：

1、制定学习计划：考生可以根据自己的时间和进度，制定合理的学习计划，分阶段、分步骤地学习核心词汇。

2、多种方式记忆：考生可以采用多种方式记忆核心词汇，如朗读、默写、搭配练习等，以加深记忆和理解。

3、大量阅读：通过大量阅读英语文章，考生可以加深对核心词汇的理解和掌握，同时也可以扩充自己的词汇量。

4、练习听力和口语：通过练习听力和口语，考生可以更好地掌握英语语言技能，提高对核心词汇的使用能力。

5、注重文化知识的积累：了解英语国家的文化、历史和社会习俗，有助于考生更好地理解核心词汇在文章中的使用情况。

四、结论

掌握英语专业考研核心词汇对于备考至关重要。通过深入了解核心词汇的使用情况和重要性，考生可以更有针对性地进行学习和复习。在备考过程中，考生应注重制定合理的学习计划，采用多种方式记忆词汇，大量阅读英语文章，练习听力和口语，并注重文化知识的积累。只有这样，才能在英语专业考研中取得优异的成绩。2024年考研英语核心词汇必备词汇文章标题：2024年考研英语核心词汇必备词汇

词汇是语言的基础，对于英语学习者来说，掌握核心词汇至关重要。在考研英语中，核心词汇更是占据了重要的地位。本文将根据历年考研英语真题和考试大纲，为读者整理出2024年考研英语核心词汇必备词汇。

一、动词

1、背诵、熟记：memorize

2、表明、证明：prove

3、阐述、解释：elaborate

4、应用、运用：apply

5、提高、提升：enhance

6、满足、符合：meet

7、打破、违反：violate

8、建立、建造：build

9、考虑、思考：consider

10、接受、认可：acknowledge

二、名词

1、知识、学问：knowledge

2、机会、可能性：opportunity

3、影响、效果：impact

4、社会、社会学：society

5、文化、文化学：culture

6、人类、人性：humanity

7、能力、才能：ability

8、情感、情感管理：emotion

9、系统、系统学：system

10、发展、进化：evolution

三、形容词

1、重要的、主要的：important

2、困难的、艰苦的：difficult

3、可能的、潜在的：potential

4、悲伤的、悲痛的：sad

5、快乐的、愉快的：happy

6、惊讶的、惊奇的：surprised

7、孤独的、寂寞的：lonely

8、完美的、极好的：perfect

9、独立的、自主的：independent

10、热情的、热烈的：enthusiastic

四、副词

1、真正地、确实地：actually

2、也许、或许：perhaps

3、当然、自然：naturally

4、总是、老是：always

5、刚刚、方才：just

6、同时、一起：simultaneously

7、特别地、尤其地：particularly

8、因此、从而：therefore

9、相反地、反之：instead

10、尚未、还没：yet

五、短语动词

1、包括、包含：include

2、依赖、取决于：dependon

3、实现、完成：achieve

4、经历、经受：experience

5、保持、维护：maintain

6、失去、丧失：lose

7、属于、归属：belongto

8、开始、启动：startup

9、提高、提升：enhance

10、被……所接受、得到……认可：beacceptedby

在考研英语的学习过程中，对这些核心词汇的掌握将为大家的阅读、翻译和写作提供有力的支持。希望这篇文章能帮助大家在2024年考研英语中取得好成绩。王宏建的艺术概论考研核心笔记王宏建的艺术概论考研核心笔记

一、引言

艺术，作为人类文明进程中不可或缺的一部分，早已渗透到我们生活的方方面面。王宏建教授所著的《艺术概论》则是我们理解艺术的重要工具。本文将基于王教授的的核心笔记，引领读者探究艺术的基本概念、特征、分类以及创作与接受等关键问题。

二、艺术的基本概念

艺术是一个广泛的领域，包括绘画、音乐、舞蹈、电影等多种形式。在王宏建教授看来，艺术是一种创造性的劳动，是人类情感的表达和对现实生活的反映。他强调，艺术不仅是一种美的享受，更是一种内省的精神活动。

三、艺术的特征与分类

艺术具有形象性、情感性、审美性和自由性等特征。形象性是指艺术通过塑造具体的形象来传达情感和思想；情感性则是艺术的一种基本属性，它通过激发观众的情感反应来实现与观众的交流；审美性表明艺术作品必须具有审美价值，能够引发人们对美的向往和追求；自由性则体现了艺术创作的自由度，是艺术家个性、思想和情感的自由表达。

根据艺术的不同表现形式，可以将艺术分为绘画、音乐、舞蹈、电影等多种类型。每一种类型的艺术都有其独特的语言和表达方式，从而丰富了我们的精神世界。

四、艺术创作与接受

艺术创作是一个从无到有的过程，是艺术家通过对生活、自然和社会的感悟，将内心深处的情感和思想转化为具体形象的过程。艺术接受则是观众通过感知、理解和体验，实现与艺术作品的交流和对话。王宏建教授强调，艺术创作与接受都是一种精神活动，是艺术家和观众之间心灵沟通的桥梁。

五、结论

通过对王宏建教授《艺术概论》核心笔记的解读，我们可以更加深入地理解艺术的本质、特征和分类，以及艺术创作与接受的过程。艺术不仅是美的展现，更是人类情感和思想的表达。每一种艺术类型都有其独特的语言和表达方式，为我们提供了丰富的审美体验。

在备考考研的过程中，认真学习并深入理解王宏建教授的《艺术概论》核心笔记，将有助于我们更好地掌握艺术的基本理论和方法，提升我们的审美素养和艺术鉴赏能力。同时，这也是我们进一步探索艺术领域，提升自身艺术修养的重要途径。

六、参考文献

王宏建.艺术概论[M].北京:文化艺术出版社,2012.考研英语二核心高频词汇考研英语二核心高频词汇

随着考研英语二考试的日益临近，许多考生都在积极备考，希望能够在英语二考试中取得好成绩。为了帮助大家更好地掌握英语二的核心高频词汇，本文将结合历年真题，为大家详细解析这些词汇，并给出相应的例句和翻译。

一、核心思想

英语二高频词汇主要涉及经济、管理、法律、医学和科技等领域，考生在备考过程中，需要重点掌握这些领域的基本词汇和常用表达。同时，还需注意词汇的拼写和发音，以及在不同语境下的含义和用法。

二、词汇选择

1、economy['ɪkə'nɑːmɪ]n.经济

例句：Thegovernmentistakingmeasurestoboosttheeconomy.

翻译：政府正在采取措施促进经济发展。

2、management['mænɪ'ɡeɪtmənt]n.管理

例句：ThecompanyislookingforanewCEOtoleadthemanagementteam.

翻译：这家公司正在寻找一位新的首席执行官来领导管理团队。

3、legal['liːɡəl]adj.法律上的

例句：Thelegalageforsmokingis18inmoststates.

翻译：在大多数州，法定吸烟年龄为18岁。

4、medical['medɪkəl]adj.医学的

例句：MedicalexpensesarerisingrapidlyintheUS.

翻译：美国的医疗费用正在迅速增长。

5、technology[tek'nɑːlədʒi]n.技术

例句：Thedevelopmentofnewtechnologyhasgreatlyimprovedtheefficiencyofourwork.

翻译：新技术的开发极大地提高了我们工作的效率。

三、段落结构

英语二高频词汇的段落结构通常以主题句开头，然后展开论述，最后以结论句结束。主题句点明文章的中心思想，论述部分通常采用举例、说明或引用等方式，结论句则对全文进行总结或提出建议。

四、语言表达

在英语二考试中，准确、简洁、地道的语言表达至关重要。考生需要避免使用生僻词汇或过于复杂的句式，而是要采用常见、常用的表达方式，同时注意语法和标点符号的正确使用。此外，考生还需关注英语中的习惯用法和俚语，以便更好地融入英语语境。

五、立意深刻

英语二高频词汇的掌握不仅是为了应对考试，更是为了日后的学习和工作。因此，考生需要深入理解这些词汇的内涵和外延，探究其背后的哲理和思考，从而提升自己的英语素养和跨文化交流能力。

总之，英语二高频词汇是考试的重点，也是英语学习和实际应用的基础。考生需要在备考过程中认真掌握这些词汇的拼写、发音、含义和用法，同时注重语言表达的准确、简洁和地道。通过不断练习和思考，相信大家一定能够在英语二考试中取得好成绩。考研英语完型核心词汇考研英语完型核心词汇：打造英语阅读力的关键

在考研英语中，完型填空