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影响高校拉拉队竞争力因素分析

牵引运动通常被称为牵引体操和牵引舞蹈。它是一项集竞争、艺术、思想和娱乐为一体的运动项目。拉拉队运动(cheerleading)是体育运动中的一个新兴项目。英文中cheer的部分有振奋精神、鼓舞士气的意思。拉拉队运动最初为美式足球呐喊助威的活动,发展到现在成为世界范围内的一项体育运动。早期拉拉队的演变、进化、发展及成型也都是在美国文化的孕育下完成。拉拉队是以团队的形式出现,并结合舞蹈、口号、技巧、跳跃等技术动作,配合音乐、服装、队形变化及标示物品(如彩球、口号板、喇叭与旗帜)等要素,在比赛中,对性别、人数、时间进行限制,并按规则进行比赛的运动,称之为竞技拉拉队。从比赛的内容、形式来看,竞技拉拉队可以划分为两种,一种是以舞蹈类为主的拉拉队比赛,另一类是以技巧类为主的拉拉队比赛。后者难度较高,观赏性较强。1学校对拉拉队的宣传力度不够拉拉队从美国传入中国的时间较短,在中国的发展和传播虽然显露出强大的生命力,但相对于高校庞大的学生团体来说,拉拉队还是一个新鲜的事物,参与到拉拉队运动中的人数不多。其原因主要有:1)有些学校受经济条件、专业老师缺乏等限制而没有组建自己的拉拉队;2)由于高校的宣传力度不大,学校师生获取信息的渠道有限而没有形成一种广泛的舆论;3)个别学校封闭的教育教学体制,致使学生的参与动机不明确、参与的兴趣不高、参与意识不强,阻碍了拉拉队运动在高校的传播与流行。2004年首届中国学生健康活力大赛共有26支代表队,高校参赛队共有20个,参赛人数有226人,其中大学普通院校组和大学体育院校组各有10支代表队参赛,中学组有6个代表队报名参赛。我国拉拉队实力较强的队伍主要集中广东、广西地区,2006年5支赴美参赛队的构成中,广东有中山大学和广州体育学院,广西除了大学组之外,还有广西大学附中的中学组。目前,拉拉队运动已经列入广东省高校体育竞赛项目,并有望成为广东省大学生运动会正式比赛项目。2限制大学拉拉团队发展的因素2.1合理使用拉拉队表演高校多数拉拉队的教练员以教授健美操专业的老师为主,适当配有舞蹈、音乐、形体等方面的老师共同指导拉拉队的演练。大部分教练员没有参加过拉拉队教练员培训班的正规训练,缺乏对拉拉队项目特征的真正理解和带队经验。2.2特招生培养的一般情况目前,高校拉拉队队员绝大多数是健美操专业的学生,队员曾受过专门、正规的竞技健美操或艺术体操项目的专业训练。少数普通高校招收的特招生也是选拔出来的优秀人才,他们凭借自身优良的身体素质,通过短期的培训和动作编排参与比赛。也有些院校没有健美操专业,没有特招生,完全是在普修课程中选拔队员组成拉拉队。队员没有经过专业的训练,身体素质、对动作和音乐的理解较弱,这也是制约高校拉拉队竞争力的因素之一。2.3拉拉队组建队伍不健全全国高校拉拉队比赛形式,从只有一个竞赛内容向多形式方向发展,经历了近10年的时间,拉拉队水平发展虽然有长足的进步,但从2001年的“冰红茶杯”首届大学生拉拉队比赛到2004年首届中国学生健康活力大赛,再到2010年亚运会拉拉队选拔赛来看,整个赛事规模不大,企业赞助商寥寥无几,门票收入也不乐观。在组织竞赛体系上,我国高校的拉拉队多侧重于比赛,平时不训练,只有在赛前的几个月才临时组建,开始大强度训练。大多数普通高校拉拉队本身就存在着队员素质和技术上的问题,临时组建队伍导致队员对难度动作的完成、整套动作的编排、音乐的选择和队员对动作的理解不充分。这也是导致拉拉队竞争力不强的原因之一。2.4整体水平不高,临床训练难以保证训练的目的是最大限度发挥队员们的身体机能,提高运动技术水平,这一切都有赖于通过训练,使运动员的身体产生适应性变化,这些变化的积累必须经过不间断的系统训练才能达到。短期集训在整体技术水平不高时有一定成效,但达到较完美程度是不可能的。一般高校采取的训练模式是平时不训练,赛前集训30~90d,而且在集训期间也不能保证每天都训练。这样不仅难以在比赛中获得好成绩,而且还会制约运动水平的提高,甚至造成运动损伤。这主要是因为学生在校期间肩负着学习和训练的双重任务,训练只能在很有限的时间内进行,特别是考试前,时间更难以保证。拉拉队训练和比赛的经费主要来源于学校拨款,场地大多与其他运动项目共享,经费和场地等硬件设施还不能完全满足拉拉队发展的需求,对拉拉队的训练和比赛有一定影响。3关于对策的研究3.1提高业务能力,提高自身业务能力教练员应积极收集、吸收国内外优秀拉拉队的训练模式、训练方法和队伍管理办法,努力提高自身业务能力;加强对形体、音乐等方面的修养与理论知识的学习,尽可能多地掌握当前国内外优秀拉拉队技术发展趋势,从而更快更好地提升拉拉队的竞争水平。3.2身体条件要求拉拉队队员首先要有良好的身体素质,有吃苦耐劳精神。在身体条件方面,要求女子身高应在160~170cm左右;男子应在170~175cm左右,五官端正,身材匀称,气质良好,有一定的舞蹈基础。3.3表演机会的比较由于啦啦操本身动感青春的特征,在晚会、运动会、商业推广等场合都有较多的表演机会。这是弥补比赛机会少的一个有效方式。为此,今后的发展中,应有意识做好宣传工作,创造、增加表演机会,在表演中,提高队员训练积极性,提高队员比赛意识。3.4散场训练的影响目前,拉拉队的比赛组织体系较为松散,对长期组队训练有一定影响。因此,完善训练制度,改善训练条件,提高训练的系统性,显得尤为重要。3.5拉拉队的竞争会比激烈竞争竞争对手是刺激拉拉队发展的重要动力,激烈的竞争有利于拉拉队的普及壮大。故兄弟院校之间应多进行经验交流,了解竞争对手的水平,积累比赛经验。3.6音乐选择与动作编排拉拉队运动是一项集力与美的项目

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