播音主持专业课件

语音基础教学（上）概说呼吸控制（发声学）声母韵母声调语流音变播音发声学（下）口腔控制喉部控制共鸣控制声音弹性情声气的结合一、汉民族的共同语——普通话★★★什么是普通话？定义：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以点典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

普通话的三要素：语音、词汇、语法

十大方言区：湘语区：以湖南、湖北小地方晋语区：以山西、陕西小部分吴语区：以上海为主徽语区：以安徽为主平话区：以广西为主赣语区：以江西为主闽语区：以福建，潮州，汕头一带等为主粤语区：以广州、深圳、广西小部分为主客家话区：北方方言：以黑、吉、辽、山东、山西、安徽一小部分（四川方言）语音概说★（一）语音的性质：

物理性质：音高、音强、音长、音色

生理性质：要求同学了解和掌握，语音是由人体的发声器官发出来的。发音器官及其活动决定着语音的性质，只有正确地掌握了他们的生理功能，才能自如地控制和操作这些器官进行在创作的艺术实践。

社会性质：要求掌握用什么样的语音形式来表示什么样的意义，不是由个人决定的，而是由使用该语音的社会全体成员约定俗成的含义所在。语音的基本概念：

音节：音节是指用听觉可以区分的语音结构基本单位，一般来说，一个汉字即为一个音节。

语音的最小单位是音素。

声母、韵母、声调

音素：元音和辅音应使同学了解声母、韵母同元音、辅音的区别所在。

元音：发音时，发音器官不受到明显阻碍，呼出气流较弱，声带颤动，面部肌肉均衡紧张，声音响亮都是乐音。（10个）aoeiuüê-i（前）-i（后）er

辅音：发音时，发声器官收到明显阻碍，呼出气流较强，声带绝大部分不颤动，面部肌肉部分紧张，声音不响亮。（22个）bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshrng（不能做声母）普通话的特点★★★

北京语音音系简单，结构形式较少

音节中元音占优势，听起来响亮清脆

声调系统比较简单，但变化鲜明，使声音抑扬顿挫

音节之间区分鲜明

语流音变的存在使表达简单清楚，表达力强，更准确丰富怎样学好普通通话？★★☆必须让同学了解和认识到：提高认识，树立信心，认识到学习普通话的重要性和必要性。找准自己在学习普通话方面的难点，十分注意养成良好的学习方法。普通话是一门理论性很强的课程，同更是一门只有在实践中才能学好的课程。因为最终的目的不是要能分辨出什么是标准普通话，而是要能说出一口流利的标准普通话。由此使同学们养成每天早晨6:30-7:00收听中央人民广播电视台“新闻和报纸摘要”节目和每天晚上7:00收看中央电视台：“新闻联播”节目的习惯。期中和期末均作为考试内容。要求授课教师必须将此要求强行贯彻到同学们实际的学习生活之中。学习普通话的必要性必要性，认识普通话是播音员、主持人、演员进行再创作的最重要的手段之一。2、1994年10月30日，国家语言文字工作委员会，国家教育委员会，广播电影电视部正式联合颁发的“关于开展普通话水平测试工作的决定。”六、咬字器官图★★★七、舌面元音示意图★★★教学实践：绕口令练习：双唇阻（上下唇成阻）(bpm)八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白帽。巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住，巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。一平盆面，烙一平盆面，饼碰盆，盆碰饼。吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。发花辙泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。山行杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。浪淘沙九曲黄河万里沙九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。不第后赋菊待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天直上透长安，满城尽带黄金甲。永王东巡歌三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉。但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙。呼吸控制（发声学）呼吸的分类

胸式，腹式，胸腹式联合呼吸呼吸器官

呼吸道、口、鼻、喉、肺、胸廓、横膈膜、相关肌肉群呼吸的原理◆气压差原理和呼吸肌的抗衡原理★★★呼吸的要领吸：气流随着口鼻的同时吸入，两肋向两侧扩张，同时腰部感觉逐渐紧张，小腹控制逐渐加强。呼：呼气时，保持腹肌的收缩感，不要一下就回弹，随着气流的缓缓呼出，小腹逐渐放松，膈肌恢复到自然状态，但仍有控制的感觉，我们总结为“两肋开，横膈降，气沉丹田，小腹收缩。”★★☆呼吸的要求播音发声对呼吸控制的要求是，能够运用胸腹式联合呼吸法，调节呼吸，使气息顺畅，均匀，深浅适中，运用自如。呼吸通道呼吸器官↗口↘吸↔咽↔喉↔气管↔支气管↔肺泡↔呼↘鼻↗丹田气上丹田（眉心）、中丹田（心窝子）所谓气沉丹田是指：练胸腹式联合呼吸法时，以丹田作为支撑点，强化丹田的能力，以丹田作为推点，将气流缓缓地呼出。呼吸的方式：快吸快呼、慢吸快呼、慢吸快呼、快吸慢呼（最佳呼吸方式）快吸慢呼：呼气比吸气时间长，是呼吸方式当中较为科学实用的一种方式，这样才能够吸得多、快、省，呼的匀慢。偷气、换气“腹壁”呼吸控制以呼气为主，锻炼以吸气为主。教学实践：唇齿音（上齿与下齿内缘成阻）f粉红墙上画凤凰，凤凰花在粉红墙。红凤凰、粉凤凰、红粉凤凰花凤凰。蜂花商场卖混纺，红混纺、黄混纺、粉混纺、粉红混纺、黄粉混纺、红粉混纺和黑混纺。化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑，黑化肥发灰挥发会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花。梭波辙宫词顾况玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。送瘟神毛泽东其一绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。乱后过流沟寺白居易九月徐州新战后，悲风杀气满山河。唯有流沟山下寺，门前依旧白云多。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。声母一、声母的含义：汉字音节，起头的部分叫声母二、声母的个数：（21个）bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshr零声母yw(爱移无遇）三、发音过程：成阻、持阻、除阻↓↓↓准强快四、声母的分类：发音部位：7类发音方法：5类

双唇音（阻）：上唇与下唇构成阻碍，上唇向上运动，双唇闭拢成阻，代表声母：bpm

唇齿音（阻）：上唇与下唇构成阻碍，上齿接触下唇的内缘，微露出上齿，代表声母：f

舌尖（前)音：舌尖与下齿背构成阻碍，舌尖平伸，代表声母：zcs

舌尖（中）音：舌尖与上齿龈构成阻碍，舌尖向前上方抬起，代表声母：dtnl

舌尖（后）音：舌尖与前硬腭成阻，舌体稍向后缩，舌尖向上微微翘起，代表声母：zhchshr

舌面音：舌面与硬腭前部成阻，舌尖抵住下齿背，舌面向上抬起，代表声母：jqx

舌根音：舌根与软腭，硬腭交界处成阻，舌体后缩，舌根抬起，代表声母有：gkh

按发音方法：

边音：l鼻音：mn塞音：bmdtgk擦音：fhxsshr塞擦音：jqzczhch

边音：成阻时，舌尖抬起与上齿龈后部接触，舌两边留有空隙，持阻时，声带颤动气流由舌两边通过，由口腔透出，除阻时，发音部分分发，发音结束。

鼻音：成阻时，发音部位两点紧闭，关闭口腔通路，持阻时，声带颤动，软腭下垂，鼻腔通路打开，气流由鼻透出，除阻时，打开口腔通路，发音结束。

塞音：成阻时，发音部位两点紧闭，持阻时气流积蓄，在成阻之后，引而待发，除阻时，发音部位突然打开，气流爆破成声，因此也叫爆破音。

擦音：成阻时，发音部位接近但不接触，中间留有空的缝隙，持阻时，气流由缝隙摩擦成声，除阻时，发音已结束。

塞擦音：塞音与擦音的结合，发音前半段，发音器官紧闭，后半段气流摩擦而出，除阻时，发音已经结束。教学实践：舌尖音（舌尖与上齿龈成阻）dtnl断头台倒吊短单刀，歹徒登台偷短刀，断头台塌盗跌倒，对对短刀叮当掉。谭家谭老汉，挑担到蛋摊，买了半担蛋，挑蛋到碳摊，买了半担碳，满担是蛋炭，老汉忙回赶，回家炒蛋饭。进门跨门槛，脚下绊一绊。跌了谭老汉，破了半担蛋，翻了半担碳，脏了木门槛。老汉看了看，急得满头汗，连说怎么办，蛋炭完了蛋，老汉怎吃蛋炒饭。白石塔，白石搭，白石搭白塔，搭好白石塔，白塔白又大。调到敌岛打特盗，特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒。一七辙如梦令秦观遥夜沈沈如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐。无寐。门外马嘶人起。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。声母（二）声母的清浊

发本音时，声带振动的叫浊辅音声母：lmnr

发本音时，声带不振动的叫清辅音声母：（17个）bpdtgkhfxsshjqzczhch声母的送气与否声母的送气与否，只在塞音和塞擦音中进行区分

塞音：bpdtgk→送气的：ptkcchq

塞擦音：zczhchjq→不送气的：bdgzzhj

声母的命名：发音部位+送气与否+清浊区分+发音方法例：b双唇阻+不送气+清+塞音声母的辩证：掌握正确大的发音方法，正音。化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑，黑化肥发灰挥发会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花。教学实践：舌根音（舌根与软腭、硬腭交接处成阻）gkhjqx哥挎瓜框过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵。七加一七减一加完减完等于几?七加一七减一，加完减完等于七。七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷七匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷七匠得漆，七巷七匠气西巷锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷七匠拿了锡。请问漆匠和锡匠谁拿的锡？谁用谁的漆？姑苏辙除日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连窗夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。渔人谣王建海人无家海里住，采珠役象为岁赋。恶波横天山塞路，未央宫中常满库。初春小雨韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。第四章韵母（二）（本章10个课时）韵母的含义：汉字音节声母以后的部分叫韵母韵母的个数（39个）韵母的成分，单元音，复合元音韵母的分类★★★

语音结构：单韵母，复韵母，鼻韵母

开头元音唇形的特点：开口呼，齐齿呼，合口呼，撮口呼，简称四呼。韵母的构成：韵头+韵腹+韵尾韵母的要求：★★1、韵头是声母到韵母的过度（介音）阶段，由iuü充当，发音要迅速轻捷不可以音长过长2、韵腹是韵母发音过程中不可缺少的部分，要注意口腔开度和唇形的变化，使之圆润响亮3、韵尾是韵母发音的结束，发音要干净利落，不要拖泥带水。zcszhchsh山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗，二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。早晨早早起，早期做早操，人人做早操，做操身体好。四十四个字和词，组成一个子词诗的绕口词。桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子和榛子，栽满院子和寨子。刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子，做出桌子椅子和箱子。名词动词数词量词代词副词助词连词，造成语词诗词和唱词。蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝，自制粗丝细丝人造丝。四是四，十是十，十四是十四、四十是四十。不要把十四说成是“实事”，也不要把四十说成是“细席”，要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直，要想说对四和十，多多练习十和四。r夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒。春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单。秋日天高复云淡，遥看红日破西山。怀来辙春歌乐府诗春林花朵媚，春鸟意多浓。春风复多情，吹我罗裳开。题菊花黄巢飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。过华清宫绝句杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，笑问客从何处来。韵母（二）单韵母什么是单韵母？

含义：由一个音素充当的韵母叫单韵母，也可以说成由单元音充当的韵母。单韵母的分类及个数（10个）aoeiuüê舌面元音er卷舌元音-i<前>-i<后>舌尖元音

a：央低不圆唇元音：口腔打开，舌位央低，舌自然放平，舌尖抵住下齿龈，舌面中部偏后，微微隆起，双唇自然展开，发音时，声带颤动，打开后声腔，软腭上升，关闭鼻腔通路。

o:后半高圆唇元音：口腔半闭，舌位后半高，舌后松，舌面后部隆起，舌面两边微卷中部稍凹，发音时，声带颤动，上下唇自然隆圆，软腭上升，半闭鼻腔通路。

e：后半高不圆唇元音：口腔半闭舌位后半高，舌后松舌面后部隆起，舌面两边微卷中部稍凹，发音时，声带颤动，嘴角向两边微展，软腭上升，关闭鼻腔通路。

i：前半高不圆唇元音：口腔开度小，舌位前高，双唇成扁圆形，嘴角向两边展开，舌尖接触下齿背，舌面前部隆起，发音时，声带颤动，软腭上升，关闭鼻腔通路。

ê：舌面前半低不圆唇元音：口腔半开，舌位前半低，舌尖微触下齿背，舌面前部隆起，嘴角向两边微展，发音时，声带颤动，软腭抬起，关闭鼻腔通路。

er：卷舌央中不圆唇元音：口腔自然打开，舌位不前不后，不高不低，舌前部上台，舌尖向后卷，卷向硬腭，但不接触，发音时，声带颤动，软腭抬起，关闭鼻腔通路。

-i〈前〉：舌尖前高不圆唇元音：口味开，嘴角向两边展开，舌尖接触下齿背，舌尖前部和上齿背保持适当距离，发音时，声带颤动，软腭上升抬起，关闭鼻腔通路。这个韵母只与z，c，s有拼合关系。

-i〈后〉：舌尖后高不圆唇元音：口微开，嘴角向两边展开，舌前尖抬起与硬腭前部和上齿背保持适当距离，发音时，声带颤动，软腭上升抬起，关闭鼻腔通路。教学实践：o（euo）（i）（u）（iü）o老伯伯卖墨，老婆婆卖馍，老婆婆卖馍买墨，老伯伯卖墨买馍。墨换馍老伯伯有馍，馍换墨老婆婆有墨。（euo）哥哥弟弟坡前做，坡上卧着一只鹅，坡下留着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河还是河渡鹅。（i）人心齐，泰山移。男女老少齐出力，要与老天比高低。挖了干渠几十里，保浇了万亩良田地。（u）胡家胡同有个胡老五，顾家胡同有个顾小虎，五月二十五的五点二十五，胡老五走出胡家胡同去找顾小虎，顾小虎就在顾家胡同迎接胡老五。（iü）这天天下雨，体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕，去找计划生育委员会不穿绿雨衣的女老李，体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕，没找到计划生育委员会，不穿绿雨衣的女老李，计划生育委员会不穿绿雨衣的女老李，也没见着体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕。灰堆辙凉州词王瀚葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。归雁钱起潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞回。山中留客张旭山光物态弄春辉，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。韵母（三）复韵母一、什么是复韵母？

含义：由两个或三个因素组成的韵母，由两个或三个元音构成的韵母，叫复韵母。二、舌位和舌位动程：

含义：舌面隆起的最高点，也叫近腭点。

舌位动程的含义：发复韵母第，舌位的前后高低，唇形的圆展，要发生连续的移动和变化，我们将移动和变化的过程叫舌位动程。★★复韵母的发音特点：★★★它是由一串元音复合而成，不是简单地相加。各元音的发音是滑动进行的，滑动的过程是快速的。开头和收尾的元音有若起和弱收的趋势。总有一段元音成分在发音过程中，口腔开度最大，声音最响亮，音长最长，我么也可以称其为韵腹。复韵母的分类（13个）（响：是指口腔的开度对声音大小的影响并用前中后进行区分）☆☆前响二合复韵母：aieiaoou中响三合复韵母：iaoiouuaiuei后响二合复韵母：iaieuauoüe发音方法及训练：★★★

ai发音要领：舌位动程较宽，发音时，起点元音是比央a偏前的前a，舌位向i的方向滑动升高，由于受到前a的影响，在接近i的区域就停止发音了，向后a的位置比i略低。（白菜摆开买卖开采海带）

ei:起点元音是前半高不圆唇元音[e],舌位向i滑动升高，实际发音舌位比[e]偏后偏低，终止位置比i略低，ei是普通话中舌位动程较短的复合元音。（北美配备肥美飞贼黑莓）

ao：起点元音是比央a偏后的后a，舌位向o滑动升高唇形逐渐自然隆圆，终止位置比o偏高，接近u而未到u（报考抛锚跑到祷告逃跑）

ou：起点元音比o偏高，偏前舌位，向u滑动升高，唇形逐渐收缩成圆形，终止位置比u略低，由于受o的影响，收尾的舌位位置比a的略高，ou是普通话中舌位动程最短的复合元音。（漏斗口头后头丑陋收购）

ia：起点元音是前高元音i,舌位滑向央低元音a，由于受到i的影响。终止位置比央a偏前。(假牙加价加压恰恰下嫁)

ie：起点元音是前高元音i，舌位向下滑滑向前半低元音ê，由于受i的影响，终止位置比ê略高，ie舌位动程非常窄。（爹爹贴切姐姐谢谢结界）

ua：起点元音是后高元音u，舌位滑向央低元音a，唇形由圆变展，由于受到u的影响，终止位置比央a要偏后。（娃娃画画挂画耍滑花袜）

uo：起点元音是后高元音u，舌位下滑到后半高元音o，唇形始终未圆形，由于o舌位动程很窄，口腔由闭到半闭，发音时，要注意唇形的变化，不能处理成一个单元音的发音。（做作火锅骆驼硕果脱落）

üe：起点元音是前高元音ü，舌位下滑至接近前半低元音ê的位置，唇形由圆逐渐展开，实际发音比ê略高，üe舌位动程也很窄。（雀跃约略绝学月缺跃跃）

iao：起点元音前高元音i舌位向下后，滑向后a再升高到后半高o，终止位置比o偏高接近u而未到u，唇形由不圆唇变为圆唇，iao舌位动程非常大，要注意口腔的高度，以及与iou的区别。（巧妙逍遥吊桥调教秒表)

iou：舌位由前高元音i开始，降至比央元音er偏后的位置，再向后向上滑升，终止位置比u略低，唇形由不圆唇逐渐隆圆，iou拼写时，可以简写为iu，拼读时，韵腹o，不能省略。（久留求救优秀牛油旧友）

uai：由后高元音u开始舌位向前向下滑向前a，再向i滑动升高终止元音比i略低，唇形由圆变展，舌位向后到前，由高到低再到高，由于uai舌位动程很大，发音时，口腔开度一定要打开，（乖乖外快怀揣外踝摔坏）

uei:由后高元音u开始，舌位向前向下，降至比央元音[]偏前的位置，再i滑动升高，唇形由圆见展，uei在拼写时，可简写为ui，但拼读时，韵腹不能省略。（回归回味退位坠毁愧对）教学实践：(aieiuaiuei)(ieüe)iao(iaoiou)哎呀呀，黑哇哇，槐树底下搭戏台，演员摸着一脸白，歪着脑袋上戏台。南边来了个秃老美，北边来了个小魔鬼，秃老美打断小魔鬼的腿，小魔鬼咬破秃老美的嘴。(ieüe)谢老爹在街上扫雪，薛大爷在屋里打铁。薛大爷见谢老爹在街上扫雪，就急忙放下手里正在打着的铁，跑到街上帮助谢老爹扫雪。谢老爹扫完街上的雪就急忙进屋帮助薛大爷打铁，二人一同扫雪，二人一同打铁。iao水上飘着一只表，表上落着一只鸟。鸟看表，表瞪鸟，鸟不认识表来，表也不认识鸟。(iaoiou)一葫芦酒，九两六，一葫芦油，六两九。六两九的油，要换九两六的酒。九两六的酒，要换六两九的油。(iaoiou)铜勺舀热油，铁勺舀凉油，铜勺舀了热油舀凉油，铁勺舀了凉油舀热油。一勺凉油，一勺热油，凉油热油都是油。乜（miē&niè）斜辙江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。满江红岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。架长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。忆秦娥娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。韵母（四）鼻韵母什么是鼻韵母?含义：我们把带鼻尾音的韵母，也就是元音音素的后面附带一个鼻辅音做韵尾的韵母，普遍中只有-n，-ng两个辅音韵尾。个数（16个）★★★发音要领：

an：起点元音为前a，舌面逐渐升高，舌面前部贴向硬腭前部，当两者将要接触时，软腭下降，鼻腔通路打开，然后舌面前部与硬腭前部闭合，受阻气流由鼻透出口腔开度，由开到闭，舌位动程较大。（安然反感泛滥肝胆谈判）

ian：起点元音为前高元音i，舌位向前a方向滑动，但没有完全降到前a，然后，舌面前部贴向硬腭前部，形成鼻音n，实际发音等于在an前加了一段由i开始的动程。（变脸电线片面天边鲜艳）

uan：起点元音为后高元音u，舌位向前向下滑向前a，唇形由圆见展，口腔开度由合见开，升高到鼻音n，实际发音等于在an前面，加了一段由ü开始的动程。（传唤贯穿万贯转弯乱窜）

üan：起点元音为前高圆唇元音ü，舌位向前a滑动但没有完全降到前a，唇形由圆见展，然后向上形成鼻音n，实际发音等于在an前面加了一段由ü开始的动程。（全权渊源源泉源源圆圆）

en：起点元音是央元音[],舌面升高，舌位贴向硬腭前部，两者将要接触时，软腭下降，鼻腔通路打开，然后舌面前部与硬腭前部闭合，受阻气流由鼻透出，口腔开度由开到闭，舌位动程小。（本分根本认真深沉振奋）

in：起点元音为i，舌面前部贴向硬腭前部，两者将要接触时，软腭下降，鼻腔通路打开，然后舌面前部与硬腭前闭合，受阻气流由鼻透出，口腔开度闭几乎没有变化，舌位动程小。（近亲民心拼音细心辛勤）

uen：起点元音为u，舌位向央元音[]滑动，唇形由圆见展，实际发音等于在en之前加了一段由u开始的动程。（滚滚昆仑温顺论文伦敦）

ün:起点元音为ü与in发音过程相似，只是唇形的区别，in始终是展唇，而ün唇形由圆见展。（军训均匀芸芸循循群运）

ang-an：起点元音是后a，舌根抬起，贴近软腭，软腭下降，鼻腔通路打开，然后舌根与软腭接触气流，由鼻透出。（帮忙苍茫当场盲肠商场）

iang：起点元音为前高元音i，舌位向后向下，滑向后a，然后舌位升高，形成后鼻韵ng，实际发音等于在ng之前加了一段由i开始的动程。（亮相洋枪湘江想象响亮）

uang-uan：起点元音为后高圆唇元音u，舌位下降到后a，唇形由圆见展，然后舌位升高形成鼻韵ng，实际发音相当于在ang之前加了一段u的过程。（狂妄双簧往往装潢状况）

eng-en：起点元音是后半高不圆唇元音[]，舌根抬起，贴向软腭，软腭下降，鼻腔通路打开，受阻气流由鼻透出。（风声更正冷风萌生省城）

ing-in：起点元音是前高不圆唇元音i，由i开始舌位不降低一直后移，同时舌尖离开下齿背，舌根微微抬起，贴向软腭，软腭下降，鼻腔通路打开，受阻气流由鼻透出，要注意由i向ng移动过程中高度不变，不能降低再上升。（精明精灵明星平静姓名）

ueng-uen：起点元音为后高圆唇元音u，舌位向下，滑至比后半高元音[]偏前的位置，唇形由圆见展，然后舌位升高，形成后鼻韵ng，实际发音相当于在eng前加了一段由u的滑动过程。（主人翁渔翁白头翁水瓮蕹菜）

ong：起点元音比u略低，舌尖的离开下齿背后后缩，舌根稍抬起，贴向软腭，软腭下降，鼻腔通路打开，受阻气流由鼻透出，唇形始终隆起变化不明显。（通融中共公共共同隆重）

iong：起点元音为前高元音i但由于受o的影响，i也带上的圆唇的动作，实际发音同以ü开头的韵母，没有太大差别，汉语语音学把iong归为撮口呼，发音时舌位向后移，形成后鼻韵ng，实际发音相当于在ong前加上一段由ü开始的动程。（炯炯汹汹熊熊汹涌雄起）教学实践：an（anianüan）（angiang）（anguang）（eneng）（ining）an蓝教练是女教练，吕教练是男教练。蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。（anianüan）男演员，女演员，同台演戏说方言。男演员说吴语言，女演员说闽南言，男演员演远东旅行飞行员，女演员演鲁迅文学研究员。研究员，飞行员，吴方言，闽南言，你说男女演员演的全不全。（angiang）大和尚常常上哪厢？大和尚常常过长江，过长江到底为哪厢？过长江看小和尚。大和尚原是襄阳姓张，小和尚原是商乡姓蒋，大和尚和小和尚常常互相商量。大和尚讲小和尚强，小和尚讲大和尚长，小和尚煎姜汤让大和尚尝，大和尚啊奖赏小和尚檀香一箱。（anguang）希望是心灵的金鸟，拍打着梦幻般的翅膀，它总是追着阳光飞翔，在通往未来的路上歌唱。它不会在风雨面前敛翅，但可能在风雨跌伤，即使跌伤了也会腾空而起，它的生命永远不会死亡。（eneng）陈庄城通郑庄城，郑庄城通陈庄城。陈庄城和郑庄城，两庄城墙都有门。陈庄城通郑庄城，郑庄门进陈庄人。请问陈郑两庄门，各进那庄人？真冷，真冷，真正冷。冷冰冰，冰冰冷，人人都说冷，猛地一阵风更冷。说冷也不冷，人能战胜风，更能战胜冷。（ining）生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧，新星伴明月，银光澄清清。尽是清静镜，警铃不要惊，您请我进来，进来敬母亲。遥条辙咏柳贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。和张仆射塞下曲卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。咏绣障胡令能日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。绣成安向小园里，引得黄莺下柳条。虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。第五章声调什么是声调？含义：汉语音节所固有的能够区别意义的声音的高低和升降，声调贯穿汉语音节的始终，主要作用于韵腹上，由于汉字音节一个音节即为一个汉字，所以声调也叫字调。声调的作用：☆☆汉字音节不可缺失的部分它可以区别词义它可以区别词性能使我们的表达具有抑扬顿挫的音乐感与节奏感调类和调值：★★★阴平2、阳平3、上声4、去声调类：调类是指声调的分类，也就是声调的类别，是把调值相同的音节归在一起。调值：高平调（55）高声调（35）降声调（214）全降调（51）调值：也叫调形，是指声调的高低升降的变化，也就是声调的实际读法。四、声音的性质：★★1、声调和音长，音强都有关系，但它的性质主要决定于音高；2、声调越高。（单位时间内，声带振动的次数就越多，也就越紧张）发阴平时，声带保持均衡紧张，发阳平时，声带相对紧张到紧张，发上声时，声带由稍微紧张到松弛到紧张，发去声时，声带由紧张到松弛。3、声调影响气息的强弱时，发阳平时，气息保持均衡状态，发阳平时，气息由弱到强（有强到弱），发上声时，气息由弱到强再到弱，发去声时，气息有强到弱（由弱到强）五、调值示意图★★★六、发音要领★★★

阴平：也叫高平调，1、声音基本上高而平，由5度到5度，大体没有升降变化2、实际发音在开头和结尾有弱起和弱收的趋势，但差别不大3、全调时值比阳平上声略短，比去声稍长4、由于阴平是基础调值，发的不准会影响其他声调。风光伤心轻声飞机乖乖瞎掰中央

阳平：也叫高升调，1、声音由中高音升到高音，由3度到5度，发音时，起调略高逐渐升高升到最高2、全调时值比阳平去声稍长，比上声略短3、发好阳平的关键在于（起调要保持较高，升高时要直接上升，不要拐弯）皑皑调情流氓调节长城芸芸

上声：也叫啊降声调，发音时1、由半低起调，先降到最低接近气泡音，然后再升高到半高，由2度到1度，再到4度2、上声是普通话四个声调中，唯一一个有弯曲变化的，时长最长3、发好上声的关键在于，起调要较低，能降下来再扬上去，由1度到4度的过程是平滑的变化，不要有硬拐弯的感觉。扫雪打铁洗澡整理往返

去声：也叫全降调，发音时1、有高音降到最低，由5度降到1度，全调时值最短、发好去声的关键在于起调要高，迅速降低，要干脆，不要拖沓。示意肃静四块刺绣迫切□思考：普通话四个声调在发音过程中，容易出现大的问题一般在于阴平调值不够高，阳平拐弯上不去，上声难下硬拐弯，去声下不来，我们应该到：阴平：起音高平莫低昂，气势平均不紧张阳平：从中起音向上扬，降时气稳扬时强上声：上声先降转上扬，降时气稳扬时强去声：高起直降向低走，强起到弱气通畅。教学实践：（iningün）（ongingeng）（ingongengenin）（iningün）小金学拼音没尽心，小琴练播音没信心，小金小琴是近邻，坐在一起来谈心，小金下定决心辛勤学拼音，小琴走出阴影全新练播音。心心相印齐努力考上大学去军训，身着军装进军营，结识小兴和小幸，小兴小幸是近亲，都想参军立功勋，说着说着较起了劲，小金小琴也犯晕。小金说小兴比小幸行，小琴说小幸比小兴行，训练场上比输赢，看看到底是小兴比小幸行，还是小幸比小兴行。（ongingeng）东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃，风吹藤动铜陵铃响，风亭藤定铜铃静。（ingongengenin）霜打青松松更轻，血染红旗旗更红。生命不息向前冲，青春壮丽火更红。山上青松根连根，各族人民亲友亲，团结胜利向前进，保卫祖国万年春。登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否？到中流击水，浪遏飞舟？黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。题临安邸林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。语流音变什么叫语流音变？含义：在语流中，由于受到相邻音节的相邻音素的影响，一些音节中的声韵调会发生语音的变化，我们称为语流音变。<一>音变—儿化含义：儿化，又叫儿化韵，是普通话和汉语方言中的一种语音现象，音节后面的“儿”字，不在自成音节，而是和前面的韵母音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。作用表示细小或是少的意思。“一点儿”“一丝儿”“一小块儿”表示亲切和喜爱的意思。“女孩儿”“宝贝儿”可以区分词性。“盖儿”“画儿”可以区分词义。“眼儿”“腕儿”规律当音节末尾是韵母“a，o，e，u”直接在原韵母后+卷舌动作r花狗儿huagour腊八儿labar小牛儿xiaoniur台阶儿taijier韵母，当音节是韵母“iü”时，韵母不变+卷舌动作er曲儿quer鱼儿yuer乞儿qier韵尾为“i”去“i”+“r”：当音节末尾为音素i时，末尾缺失，加上卷舌动作r盖儿gairgarbeirberueirueruairuar韵母韵母前为前鼻韵n或是后鼻韵ng时，韵尾缺失+卷舌动作er并将前面的元音鼻化，如果韵尾缺失后，前面的韵母为i或ü则

+卷舌动作er面儿mianermiar（n）火星儿xingerxier（ng）当音节韵母或韵尾为ê，-i<前>，-i<后>+卷舌动作er小树枝儿zhierzher木橛儿jueerjuer词儿ciercer请写出：鱼儿-裙儿些儿-心儿歌儿-根儿三组音在朗读时儿化的不同<一>音变--啊的音变1、以a，o，e，i，ü，ê结尾变为ya2、以u（iao，ao）结尾ua3、nna4、ngnga5、-i<前>za6、-i<后>ra教学实践：声调部分绕口令：1、一台拖拉机，拉着一张犁，拖拉机拉犁犁翻地，翻地翻得深又细。拖拉机出的力，犁翻得地，你说是犁犁的地，还是拖拉机翻得地？2、一个胖娃娃，捉了三个胖花活蛤蟆，三个胖娃娃，捉了一个胖花活蛤蟆，捉了一个胖花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如捉了三个胖花活蛤蟆的一个胖娃娃。3、梁木匠，梁瓦匠，两梁有事常商量，梁木匠天亮晾衣裳，梁瓦匠天亮量高粱。梁木匠晾衣裳受了凉，梁瓦匠量高粱少了粮。梁瓦匠思量梁木匠受了凉，梁木匠凉梁瓦匠少了粮。4、黄家有只黄毛猫，偷吃汪家红糖包，汪家打死王家的黄毛猫，王家要汪家赔黄毛猫，汪家要王家赔红糖包。5、鲍宝的宝宝爱吃汉堡包，葆豹的宝宝爱吃油爆包，鲍宝的宝宝说汉堡包好吃，葆豹的宝宝说油爆包好吃；不知是鲍宝的宝宝爱吃的汉堡包比葆豹的宝宝爱吃的油爆包好吃，还是葆豹的宝宝比爱吃的油爆包比鲍宝的宝宝爱吃的汉堡包好吃。言前辙早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。<二>变调什么是变调？含义：普通话音节在连续发出时，其中一些音节的调值，会受到后面的声调影响，从而发生改变，我们称之为变调。轻声含义：普通话每个音节都有它的声调，在语流中有些音节失去了原有的声调，而念成较轻短的调子，叫作轻声。轻声音高的区别：阴：妈妈阳：爷爷上：姐姐去：爸爸作用：①区别词义（老子-老子）②区别词性规律：①啊，呀，呢，吗语气助词读轻声。②着，了，的，们助词读轻声③子，儿，头名词后缀都读轻声④叠词(动、名、形)兰花花、山丹丹、大大方方⑤趋向方位词上声变调①当它单念或放在句末的时候不变调，依旧是214调（美好永远）②当上声与上声结合，前一个上声由214变成接近阳平的35，我们叫作（阳上）上+上=阳上③上+非上，变成21/211+非上（美丽）上+非上=21单双格党小组米老鼠21/211+35+214④上+上+上双单格水彩笔35+35+214去声变调①当它单念或放在句末时仍读本调51②去声+去声前一个去声，由51变为53，后一个不变（放弃创造愿意）③去声+在非去声之前一律不变调“一”“不”变调一1、单念或句末或作为序数词时，读阴平55。一，一班，第一名。2、去声之前读阳平，35调。一个，一对，不对。3、非去声之前读去声51。一种，一生。4、两个词中间读轻声。看一看。不1、单念或句末读本调，去声。2、去声之前读阳平35，不要，不是。3、非去声之前读去声51，不想，不好。4、两个词中间读轻声，对不起，走不走。词的轻重格式什么是词的轻重格式？含义：在普通话及方言中，每一个音节都有轻重强弱的不同，这种约定俗成的声调的区别，音量的不均衡，我们称之为轻重格式。双音节词的轻重格式：三音节词的轻重格式，四音节词的轻重格式。中重：广播人民大会到达民兵汽车重中：毛病奉承消极衣服价值知识重轻：镜子豆腐萝卜葡萄妈妈房子中中重：东方红滴滴涕冰激凌西红柿打字机展览会王府井颐和园播音员中重轻：打摆子老头子正晌午小姑娘鞋底子硬骨头儿媳妇纸条子笔杆子重轻轻：跑出去提起来爬进去哗啦啦站不住升起来降下去投进去拣出来中重中重：锦绣河山江山如画一脉相承兴高采烈中轻中重：稀里糊涂霹雳哗啦热热闹闹整整齐齐二氧化碳四海为家五湖四海教学实践：声调部分1、佟同志用铜质版印通知，与佟同志同职的董同志去通州发通知，佟同志知道同职的董同志受伤刚痛止，就代替董同志去通州发佟同志用铜质版印的通知。2、世间有石剑，记载竹湿笺。考察费时间，开采事更艰。实践再实践，石剑方始见。采来宝石剑，世间大事件。3、小石与小史，两人来争执：小石说“正直”应该读“政治”，小史说：“整治”应该读“整枝”，两人争的面红耳赤，谁也没能读准“正直”“整治”“整治”和“整枝”。4、姥姥喝酪，酪落，姥姥捞酪；舅舅驾鸠，鸠飞，舅舅揪鸠；妈妈骑马，马慢，妈妈骂马；妞妞轰牛，牛拧，妞妞拧牛。5、李丽买了一斤梨，黎里买了一斤栗，李丽要用梨换栗，黎里要用栗换梨，不知是李丽的梨换了黎里的栗，还是黎里的栗换了李丽的梨。人辰辙送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。音变部分：儿化进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一曲儿，练完了嗓子练嘴皮儿，绕口令儿练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。你别看就那么两间小门脸儿，你别看屋子不大一小点儿。你别看设备不起眼儿，可售货员的服务贴心坎儿。有火柴，有烟卷儿，有背心，有手绢儿，有蜡烛、盘子、小瓷碗儿，还有刀子、勺子、小铁铲儿。轻声天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。屋子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，盒子里有镯子，镯子外面有盒子，盒子外面有匣子，匣子外面有箱子，箱子外面有屋子。（啊的音变）啪！啪！啪！谁呀！张国老啊！怎么不进来啊？怕狗咬呀！衣兜里装的什么啊！大酸枣啊！怎么不吃啊？怕牙倒啊！胳肢窝里夹着什么啊！破棉袄啊！怎么不穿啊？怕虱子咬啊！怎么不叫你老伴儿给你挠挠啊？老伴死的早啊！得了，我把狗打死了，下酒正好啊！中东辙赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。综合部分：学好声韵辨四声，阴阳上去要分明，部位方法需找准，开齐合撮数口型。双唇班抱必百波，舌尖当地斗点丁；舌根高狗工耕故，舌面积结教坚精；翘舌主争真志照，平舌资责早在增；擦音发翻飞分复，送气查柴产彻称；合口呼舞枯胡古，开口河坡哥安争；嘴撮需学寻徐剧，齐齿依优摇业英；前鼻嗯音烟弯稳，后鼻昂赢中拥生；咬字字头归字尾，不难达到纯和清。天上看，满天星，地下看有个坑，坑里看有盘冰。坑外长着一老松，松下落着一驾鹰，鹰下坐着一老僧，僧前点着一盏灯，灯前搁着一部经，墙上盯着一根钉，钉上挂着一张弓。说刮风，就刮风，刮得那男女老少难把眼睛睁，刮散了天上的星，刮平了地下的坑，刮化了坑里的冰，刮断了坑外的松，刮飞了松上的鹰，刮走了鹰下的僧，只刮得星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱、钉掉，弓翻的一个绕口令。望夜空，满天星，光闪闪，亮晶晶。好像那，小银灯，大大小小。密密麻麻、闪闪烁烁、数来数去数也数不清。仔细看，看分明，原来那群星星分了星座还起了名。按亮度分了等：一等，二等，三等，四等，五等，六等一共分六等。谁最亮，是一等，谁最暗，是六等，一等到六等，总共不过六千九百多颗是恒星。星空中，还能看见那大行星和卫星，小行星，和彗星，更有那无数无名点点繁星看不清。要想看清它，请你借助现代化的天文望远镜。报菜名蒸羊羔，蒸熊掌，蒸鹿尾儿，烧花鸭，烧雏鸡，烧子鹅，炉猪，炉鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠儿。什锦苏盘儿、熏鸡白肚儿、清蒸八宝猪、江米晾鸭子，烩腰丝、烩鸭腰、烩鸭条、淸拌鸭丝儿，黄心管儿、焖白鳝、焖黄鳝、豆豉鲢鱼、锅烧鲤鱼、清蒸甲鱼。红丸子，白丸子、溜丸子、炸丸子、南煎丸子、苜蓆丸子、三鲜丸子、四喜丸子、鲜虾丸子、鱼腐丸子、饹炸丸子、豆腐丸子、汆丸子。一品肉、樱桃肉、马牙肉、红焖肉、黄焖肉、坛子肉、烀肉、扣肉、松肉、罐儿肉、烧肉、大肉、白肉、酱豆腐肉。报花名有君子兰、广玉兰、米兰、剑兰、凤尾兰，白兰花、百合花、茶花、桂花、喇叭花，长寿、芍药、芙蓉花，丁香、扶郎、蔷薇花，桃花、樱花、金钟花，栀子花，海棠花。花中之王牡丹花，华中皇后月季花。凌波仙子水仙花，月下公主是昙花，清新淡雅吊兰花，烂漫多彩杜鹃花，芳香四溢茉莉花，金钟倒挂灯笼花。一花先开金盏花，二度梅，三莲花，四季海棠四季花，五色梅五彩花，六月雪开是百花，七星花是个大瓣花，八宝华是吉祥花，九月菊是仲秋花，十冬腊月腊梅花。月月红，白兰花，千日红本是变色花。万年青是看青不看花。播音发声学播音发声学（下）口腔控制喉部控制共鸣控制声音弹性情声气的结合口腔控制本章导语：(一）什么叫语言？概念：是人们交际的工具，是声音和意义的结合体，是传达感情和信息量的媒介，是人类所特有的一种符号传统。物理基础：声音的四要素(接下)（二）发生的基础生理基础：（接下）心理基础：体内，体外声音的四要素：音高：声音的高低取决于声波的频率，频率高声音就高，反之则低。音强：声音的强弱，它是由声波的振幅大小决定的，振幅大声音就强，反之则小。音长：声音的长短实值取决于发声体振动的持续时间（m/s）音色：音质，是指声音的本质和特色，取决于声波的含量。生理基础：动力系统：由肺呼出的气流是发声的动力，它主要由肺，气管，胸廓，膈肌，腹肌及其他相关肌肉成音系统：主要是指咬字器官和腔体能使声音得到扩大和美化。播音发声的特点：是以实声为主的虚实结合，声音清晰，圆润，变化幅不大，但层次丰富，表情达意准确，接近口语用声，状态自如，声音流畅。播音发声的要求；准确规范清晰流畅，圆润集中，朴实明朗，刚柔并济，虚实结合，色彩丰富，变化自如。口腔控制（本节导语）一、为什么要学习口腔控制？1、加强口腔控制是保证播音播音发声质量的关键，汉语发音所讲的口腔控制就是指吐字归音，良好的口腔控制能更完美的表达信息量量和情感是播音员主持人必需掌握的一项基本功。二、播音发声对吐字的要求准确字音的规范也就是字正清晰字音的清晰它建立在有效地发音技巧上圆润发声中应保持较丰富的“泛音共鸣”做到吐字如珠集中声音具有穿透力能够“声声入耳”流畅每一次发声都要回归到语流当中咬字和咬字器官什么是咬字过程？由肺呼出的气流通过声带振动发出声音，经咽控到达口腔，在口腔内受到各种节制而形成不同的字音，这个节制的过程就叫做咬字过程，而口腔内引起节制的各个部位，就叫咬字器官，它包括双唇，舌，（舌尖，舌面，舌根）上下齿龈，上腭（硬腭，软腭）下腭口腔控制吐字归音什么是吐字归音？含义：吐字归音是建立在汉语语音结构基础上的发音方法，他是民间说唱艺术实践中，所总结出来的，行之有效的总结方法是生活语言的扩大和美化，是传情达意进行再创作的基础，是播音员主持人的必备的一项基本功。关于汉语语音结构的特点音节作为词组，数量不多，但包含的信息量却很大。一个汉字基本上即为一个音节（通假字为两个音节组成）汉语音节结构的特点：A、音节结构比较规整由声韵调组成B、音节声母在前，韵母在后，韵母的舌位动程是吐字圆润如珠的客观基础C、汉语是有声调语言，极富抑扬之美，本身带有音乐性D、韵母有四呼之分，唇形直接影响，吐字归音。从汉语语音结构的角度可以体现吐字归音，我们将一个音节分为字头，字腹，字尾。字头=声母+韵头字腹=韵腹字尾=韵尾吐字归音的要领出字，出字是吐字归音过程中，对字头的处理，要求做到出字有力，叼住，弹出。立字，立字是吐字归音过程中，对字腹的处理，要求做到立字饱满，拉开立起归音，归音是指吐字归音过程中对字尾的处理，要求做到弱收到位，趋势鲜明。枣核型字腹字腹字尾字头字尾字头 韵母韵腹韵头声母韵尾韵母韵腹韵头声母韵尾 什么是枣核型？含义：枣核型，是指民间说唱艺人对吐字归音过程形象的描述，它是指头腹尾俱全的音节吐字归音的状态而言，符合吐字归音的要领，形成一个两头小中间大的枣核型发音状态。咬字器官相互配合的要领要领：1、打开口腔，要有提起上腭的感觉，同时下腭要放松，这样才能加大口腔容积，为字音的拉开立起创造条件，可以通过提颧肌，打牙关，挺软腭，松下巴来实现。力量集中，咬字器官力量的集中的重要一环，主要体现在唇和舌上，唇的力量要集中到唇的内缘中央1/3处，唇的力量分散是造成字音散的主要原因。舌的力量集中首先舌体要取收的趋势，力量集中到舌的前后中纵线上，成阻部位成点状接触而不是片状接触。（力量如何集中）声音发出的路线及着力位置，声音沿软腭，硬腭的中纵线，推到硬腭的前部，这条中纵线就是声音发出的实际路线，硬腭的前部就是字音的着力位置，（声挂前腭）第七章喉部控制一、控制是什么？喉头；气息；控制声音发出到口腔的过程喉部控制的作用能够使声音丰富多彩，变化自如能够使防止弊病，保持声带的健康能够承上启下，保证声音的通畅。关于“喉”的组成喉的含义：介于喉和气管之间的部分称为喉喉原因：肺呼出的气流由喉部通过使其中的声带产生振动，形成可以供给咬字器官，共鸣器官加工的语音的原始材料。喉的结构：喉由软骨，架，肌肉，和纤维组织膜