2024届安徽省阜阳市颍东区九年级化学第一学期期中联考试题含答案解析

2024届安徽省阜阳市颍东区九年级化学第一学期期中联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．空气质量日益受到人们的关注，以下不计入空气污染指数项目的是A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化物D．可吸入颗粒物2．下列物质属于纯净物的是（）A．石灰水 B．液态空气C．冰 D．海水3．氧气在降温加压变成液态氧的过程中，下列说法正确的是（）A．分子之间的间隔变小B．分子质量变小C．分子体积变大D．分子运动速率变大4．化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是()A．高粱酿造食醋 B．焚烧垃圾发电 C．节日燃放烟花 D．青铜熔化后浇铸成工艺品5．下列关于空气的说法中，正确的是（）A．空气中稀有气体的质量分数为0.94%B．氧气的化学性质比较活泼，可以作燃料C．二氧化碳是温室效应的元凶，是一种大气污染物D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐6．下列关于“决定”的说法不正确的是（）A．决定元素相对原子质量的是一一质子数和中子数B．决定元素周期表中原子序数的是一一核电荷数C．决定元素化学性质的是最外层电子数D．决定元素和原子种类的是一一电子数7．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是A．O B．2H C．Fe D．N28．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，如下对于宏观现象的微观解释中错误的是A．热胀冷缩-分子间的间隔发生改变B．花香四溢-分子在不断运动C．汽油挥发-分子种类发生变化D．食物变质-分子种类发生变化9．古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，X的化学式为A．Ag2S B．AgS C．Ag2O2 D．Ag2O10．下列符号能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B． C．Fe D．H11．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，通常的做法是A．观察颜色并闻它们的气味B．将气体分别通入澄清的石灰水中C．将带火星的木条分别伸入集气瓶D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中12．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元囊周期表中的信息如图所示，下列有关该元素的说法正确的是A．元素符号为MC. B．核内有115个质子C．是非金属元素 D．相对原子质量为403二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置_______(填字母序号)，反应的文字表达式为___________________。试管口略向下倾斜的原因是________。实验结束后，应先______________，再___________，防止_______________。(2)若用F装置收集氧气，___________开始收集，_______________证明收集满了。若用装置D收集氧气，验满的方法是_______________________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先_____________。具体做法是__________________。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_________________。(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。14．实验室通常利用下列装置进行气体制取的实验。（1）写出标出数字的仪器名称：a_____，b_____。（2）实验室制取CO2时，常用的发生装置是_____（填装置序号，下同），发生反应的化学方程式为_____。（3）①用装置B做氧气的发生装置时，反应的化学方程式为_____，要收集到较为干燥的氧气，应该选用的收集装置是_____。②兴趣小组为了探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是_____A排水法收集，集气瓶中预先装入四分之一容积的水B排水法收集，集气瓶中预先装入四分之三容积的水C向上排空气法收集，导管伸入到集气瓶容积的四分之一处D向上排空气法收集，导管伸入到集气瓶容积的四分之三处15．万州二中化学兴趣小组同学用下图装置进行气体制取实验，并诚邀你的加入。(1)写出图A中仪器a的名称：___(2)用A装置制取氧气，反应的符号表达式为：___；应选用的收集装置为B、C中的___，用这种方法收集氧气，判断集满的方法：___(3)把红热的木炭伸入集满氧气的集气瓶中，现象是____。待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡观察到____。(4)E是一种多功能瓶。已知氢气的密度比空气小，收集时应从______进入(填a或b)，若装置内装满水，则氧气应从___进入(填a或b)；(5)图D是铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置，实验时打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约十秒钟，引燃铁丝下端的火柴，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管上方，实验改进后的优点是____。(填序号)①氧气无需提前制备和收集，操作更简单②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂更安全③置集氧气的制取、干燥、性质验证一体，实验更优化16．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置________(填字母序号)，反应的符号表达式为______________。若用装置D收集氧气，验满的方法是________________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是____________。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从________(填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算：（1）N(NO2)3的相对分子质量______。（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比______。（3）N(NO2)3中氮元素的质量分数_______18．将氯酸钾与二氧化锰的固体混合物15.5克装入大试管加热，完全反应后固体剩余物的质量为10.7克。求：（1）生成氧气的质量？___________________________（2）混合物中氯酸钾的质量？___________________________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）配平下列化学反应方程式①_____C2H4+_____O2_____CO2+_____H2O②_____FeS2+_____O2_____Fe2O3+_____SO2。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒都属于空气污染指数项目，二氧化碳是空气的主要成分，不属于空气污染指数项目；故选：B。2、C【解题分析】

A、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，故选项错误；B、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选项错误；C、冰中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项正确；

D、海水中含有多种物质，属于混合物，故选项错误。

故选C。3、A【解题分析】氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，分子之间的间隔变小，分子的质量不变，分子的体积不变，分子运动速率减慢。故选A。点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。4、D【解题分析】

有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。【题目详解】A、高粱酿造食醋的过程中，生成了新物质醋酸，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；B、垃圾在焚烧过程中生成了二氧化碳等新物质，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；C、烟花燃放过程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；D、青铜熔化后浇铸成工艺品，在这个过程中，青铜从固体变化液体，再凝固，无新物质产生，属于物理变化，符合题意；【题目点拨】本题考查的是物理变化与化学变化，判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。5、D【解题分析】

A、空气中稀有气体的体积分数为0.94%，不是质量分数，故选项错误；

B、氧气化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃性，故选项错误；

C、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，但是不属于空气污染物，故选项错误；D、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐，可用作保护气等。故正确。故选D。6、D【解题分析】

A、相对原子质量＝质子数+中子数，决定元素原子的相对原子质量是质子数和中子数之和；故选项正确，但不符合题意。B、原子序数＝核电荷数，决定元素周期表中原子序数的是核电荷数；故选项正确，但不符合题意。C、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数；故选项正确，但不符合题意。D、决定元素和原子种类的是质子数，而不是电子数，故选项错误，但符合题意。故选：D。7、C【解题分析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A．O可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。B．2H表示两个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意。C．Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这种物质，故选项符合题意。D．该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选：C。8、C【解题分析】

A、热胀冷缩是因为分子间间隔改变，物质受热后分子间隔变大，物质的体积就变大，解释正确，不合题意；B、花香四溢是因为分子做扩散运动，运动到空气中，进入人们的鼻孔，解释正确，不合题意；C、汽油挥发是因为汽油分子不断运动，分子种类不会发生变化，解释错误，符合题意；D、食物变质发生了化学变化，食物分子本身发生变化，解释正确，不合题意；故选C。【题目点拨】9、A【解题分析】试题分析：根据质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目都不变，结合化学反应：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，可以推出X的化学式为AgS，故选B考点：质量守恒定律10、C【解题分析】

A、该符号能表示氧元素、一个氧原子，但是不能表示氧气，故错误；B、该符号只能表示氮气这种物质，不能表示一个原子，故错误；C、该符号可以表示铁元素、一个铁原子和铁这种物质，故正确；D、该符号只能表示氢元素、一个氢原子，但是不能表示氢气，故错误。故选C。11、D【解题分析】A.空气、氧气、二氧化碳都是无色无味气体，观察颜色并闻它们的气味，不能区分，错误；B.将气体分别通入澄清的石灰水中，空气、氧气都不能使澄清石灰水变浑浊，错误；C.将带火星的木条分别伸入集气瓶，空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃，错误；D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中，能使木条继续燃烧的是空气，使木条燃烧更旺的是氧气，能使木条熄灭的是二氧化碳，正确。故选D。12、B【解题分析】

A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号为Mc，故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则核内有115个质子，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，故选项说法错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、A氯酸钾氯化钾+氧气防止冷凝水流到试管底移出导管熄灭酒精灯防止倒吸气泡连续均匀水排空带火星木条放在瓶口，木条复燃【答题空10】检查装置气密性加水至淹没漏斗下端管口，关闭弹簧夹，继续加水，若漏斗内水面不下降可控制反应速率abF【解题分析】【解答】(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气需要加热，应选用发生装置A，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂试管；实验结束后，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒流炸裂试管；(2)若用F装置收集氧气，气泡连续均匀冒出时开始收集，气泡从集气瓶口外逸时证明收集满了；若用装置D收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满；(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先检查装置气密性，具体做法是：在导管上连接橡皮管，用弹簧夹夹紧，从长颈漏斗向锥形瓶中加水直至浸没长颈漏斗末端，继续加水至长颈漏斗中形成一段水柱，一段时间后水珠高度不变，说明装置不漏气；若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是能够控制反应速率，这是因为注射器能够控制液体药品的流量，从而可以控制反应速率；(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气，由于氧气密度比空气大，气体应从a端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b端通入；(5)已知一氧化氮气体难溶于水，可以用排水法收集，在空气中容易与氧气发生反应，不能用排空气法收集，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F。14、锥形瓶水槽ACaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑CB【解题分析】

（1）a是锥形瓶，b是水槽，故答案为锥形瓶；水槽；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，不需要加热，选择固液常温型装置。故答案为A；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（3）①装置B的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生反应生成氯化钾和氧气，；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用向上排空气法收集的氧气比较干燥，故选C；②兴趣小组为了探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶约含四分之一空气的氧气，集气瓶中需要预先装入四分之三体积的水，氧气进入，将水排出，得到一瓶约含四分之一空气的氧气，故选B。故答案为；C；B；【题目点拨】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置。15、酒精灯KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C将带火星的小木条放在集气瓶口，若小木条复燃，则集满发出白光，放出热量澄清石灰水变浑浊bb①②③【解题分析】

（1）写出图A中加热仪器a的名称：酒精灯；（2）用固体加热装置A制取氧气，高锰酸钾制氧气反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度大于空气，用向上排空气法收集，应选用的收集装置为C，用这种方法收集氧气，判断集满的方法：将带火星的小木条放在集气瓶口，若小木条复燃，则集满；（3）把红热的木炭伸入集满氧气的集气瓶中，现象是：发出白光，放出热量；待集气瓶冷却后，装置内有大量的二氧化碳气体，加入澄清石灰水振荡观察到：澄清石灰水变浑浊；（4）E是一种多功能瓶。已知氢气的密度比空气小，选择“短管进、长管出”，收集时应从b进入，若装置内装满水，选择“短管进、长管出”则氧气应从b进入；（5）图D是铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置，实验时打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约十秒钟，引燃铁丝下端的火柴，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管上方，实验改进后的优点是：①氧气无需提前制备和收集，操作更简单②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂更安全③置集氧气的制取、干燥、性质验证一体，实验更优化故选①②③16、AKMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃证明氧气已集满可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率bF【解题分析】

（1）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的实验注意事项进行分析；（2）根据注射器的特点进行分析；（3）根据装置的特点进行分析；（4）根据一氧化氮的性质进行分析。【题目详解】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选用发生装置A，氧气密度比空气大，不易溶于水，所以应选用收集装置D或F，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；氧气有助燃性，所以用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证