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文档简介
2024届河南省漯河市第五高级中学生物高一上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是()A.氨基酸 B.核苷酸 C.脱氧核糖 D.磷脂2.鉴定一个正在分裂的细胞是高等植物细胞还是高等动物细胞,最可靠的方法是()A.观察是否有中心体发出星状射线B.观察是否有细胞核的消失和重建C.观察是否有纺锤体的出现D.观察是否有染色体形态的变化3.下列各项功能中,与固醇类物质无直接关系的是(
)A.降低血糖浓度B.生物膜的成分C.维持第二性征D.促进肠道对钙的吸收4.下列关于糖类在人体中功能的说法正确的是A.核糖与脱氧核糖分别是DNA与RNA的组成成分B.糖原是动植物细胞特有的储能物质C.纤维素是植物细胞中的能源物质D.葡萄糖是生命活动的主要能源物质5.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响得到如图的曲线。下列分析正确的是()A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响6.人体发育的起点是(
)。A.婴儿B.受精卵C.精子D.卵细胞7.科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是()A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需进一步进行实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心8.(10分)用显微镜观察草履虫时,视野中草履虫的位置及运动方向如图所示(箭头所指),要使草履虫不从视野中消失,载玻片移动的方向是()A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方二、非选择题9.(10分)物质出入细胞膜的方式如下图,请根据图回答下面的问题:A代表分子;B代表;从功能上来说,细胞膜是一层膜;动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是;可能代表氧气运输过程的是;葡萄糖从小肠进入小肠上皮细胞的过程是。10.(14分)如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:如图所示细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是__________。研究表明,结构②的功能越复杂,________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中,结构②的成分发生改变,有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能,需先分离细胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序号和名称)中含有多种水解酶,是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中,所需能量的供给来自[]________(填序号和名称),观察活细胞中该结构,需用________染色。11.(14分)下图是生物体内几种有机物的部分结构示意图,请回答下列问题:甲图中的三种物质的基本单位是____________,这三种物质中,在功能上与另外两种明显不同的是____________。乙图为胰岛素分子示意图,该蛋白质至少含有_________个游离的氨基,含有______个肽键。胰岛素具有降低血糖的作用,由此说明蛋白质具有_______________功能。丙图所示化合物为人DNA的部分片段,其中结构4的中文名称是__________。由于DNA是人体细胞内的_______物质,不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件侦破时可采用DNA指纹法锁定犯罪嫌疑人。12.请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题:曲线a~b段属于期,与它对应的分裂图像是。曲线b~c段表示期,依次对应于分裂图像。从一个细胞周期中核DNA含量的变化规律及染色体数目的变化规律分析,有丝分裂的重要特征是。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、A3、A4、D5、A6、B7、C8、D二、非选择题9、(1)蛋白质磷脂双分子层(2)选择透过性(3)一定的流动性(4)bcd(5)ba10、(1)具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)(2)蛋白质甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)(3)差速离心法[⑤]溶酶体(4)①④⑦②[⑥]线粒体健那绿染液11、葡萄糖纤维素249调节生命活动(或信息传递)
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