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文档简介
湖北省随州市高新区2024届九年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,则下列结论正确的个数有()①c>0;②b2-4ac<0;③a-b+c>0;④当x>-1时,y随x的增大而减小.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.方程x(x-1)=2(x-1)2的解为()A.1 B.2 C.1和2 D.1和-23.下列事件中是随机事件的个数是()①投掷一枚硬币,正面朝上;②五边形的内角和是540°;③20件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是次品;④一个图形平移后与原来的图形不全等.A.0 B.1 C.2 D.34.如图,的直径垂直于弦,垂足是点,,,则的长为()A. B. C.6 D.125.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC面积的,那么点B'的坐标是()A.(3,2) B.(-2,-3) C.(2,3)或(-2,-3) D.(3,2)或(-3,-2)6.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为()A. B. C. D.7.把抛物线y=﹣2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为()A.y=﹣2(x+1)2+2B.y=﹣2(x+1)2﹣2C.y=﹣2(x﹣1)2+2D.y=﹣2(x﹣1)2﹣28.二次函数的图象如图所示,则一次函数与反比例函数在同一平面直角坐标系中的大致图象为()A. B. C. D.9.下列方程是一元二次方程的是()A.3x2+=0 B.(3x-1)(3x+1)=3C.(x-3)(x-2)=x2 D.2x-3y+1=010.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为1.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A.1π﹣ B.1π﹣9 C.12π﹣ D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点在轴上,顶点,,,,,,在轴上,已知正方形的边长为,,则正方形的边长为__________________.12.正方形ABCD的边长为4,圆C半径为1,E为圆C上一点,连接DE,将DE绕D顺时针旋转90°到DE’,F在CD上,且CF=3,连接FE’,当点E在圆C上运动,FE’长的最大值为____.13.如图,⊙O的半径为2,AB是⊙O的切线,A.为切点.若半径OC∥AB,则阴影部分的面积为________.14.在纸上剪下一个圆和一个扇形纸片,使它们恰好围成一个圆锥(如图所示),如果扇形的圆心角为90°,扇形的半径为4,那么所围成的圆锥的高为_____.15.如图,在平面直角坐标系中,都是等腰直角三角形,点都在轴上,点与原点重合,点都在直线上,点在轴上,轴,轴,若点的横坐标为﹣1,则点的纵坐标是_____.16.如图,在矩形中,对角线与相交于点,,垂足为点,,且,则的长为_______.17.在平面直角坐标系中,已知点A(-6,3),B(9,0),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A对应点A′的坐标是__________.18.如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的值为________.三、解答题(共66分)19.(10分)某小区为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类,分别记为,,,并且设置了相应的垃圾箱,“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱,分别记为,,.(1)小亮将妈妈分类好的三类垃圾随机投入到三种垃圾箱内,请用画树状图或表格的方法表示所有可能性,并请求出小亮投放正确的概率.(2)请你就小亮投放垃圾的事件提出两条合理化建议.20.(6分)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为边AB上一点,连接CD,在线段CD上取一点E,以AE为直角边作等腰直角△AEF,使∠EAF=90°,连接BF交CD的延长线于点P.(1)探索:CE与BF有何数量关系和位置关系?并说明理由;(2)如图2,若AB=2,AE=1,把△AEF绕点A顺时针旋转至△AE'F′,当∠E′AC=60°时,求BF′的长.21.(6分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴相交于点A、B两点,与y轴相交于点C(0,﹣3),抛物线的对称轴为直线x=1.(1)求此二次函数的解析式;(2)若抛物线的顶点为D,点E在抛物线上,且与点C关于抛物线的对称轴对称,直线AE交对称轴于点F,试判断四边形CDEF的形状,并证明你的结论.22.(8分)如图1,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)、C(3,0),点B为抛物线顶点,直线BD为抛物线的对称轴,点D在x轴上,连接AB、BC,∠ABC=90°,AB与y轴交于点E,连接CE.(1)求项点B的坐标并求出这条抛物线的解析式;(2)点P为第一象限抛物线上一个动点,设△PEC的面积为S,点P的横坐标为m,求S关于m的函数关系武,并求出S的最大值;(3)如图2,连接OB,抛物线上是否存在点Q,使直线QC与直线BC所夹锐角等于∠OBD,若存在请直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.23.(8分)如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求的长.24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形的三个顶点、、.抛物线的解析式为.(1)如图一,若抛物线经过,两点,直接写出点的坐标;抛物线的对称轴为直线;(2)如图二:若抛物线经过、两点,①求抛物线的表达式.②若点为线段上一动点,过点作交于点,过点作于点交抛物线于点.当线段最长时,求点的坐标;(3)若,且抛物线与矩形没有公共点,直接写出的取值范围.25.(10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利44元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出5件.(1)若商场平均每天要盈利1600元,每件衬衫应降价多少元?(2)若该商场要每天盈利最大,每件衬衫应降价多少元?盈利最大是多少元?26.(10分)一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外完全相同,其中红球1个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为(1)求袋子中白球的个数(2)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,请用画树状图或列表的方法,求两次都摸到白球的概率.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=-1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【题目详解】解:由图象可知,a<0,c>0,故①正确;抛物线与x轴有两个交点,则b²-4ac>0,故②错误;∵当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,故③正确;
由图象可知,图象开口向下,对称轴x>-1,在对称轴右侧,y随x的增大而减小,而在对称轴左侧和-1之间,是y随x的增大而减小,故④错误.
故选:C.【题目点拨】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.2、C【分析】利用因式分解法求解可得.【题目详解】x(x-1)=2(x-1)2,x(x-1)-2(x-1)2=0,(x-1)(x-2x+2)=0,即(x-1)(-x+2)=0,∴x-1=0或-x+2=0,解得:x=1或x=2,故选:C.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.3、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【题目详解】①掷一枚硬币正面朝上是随机事件;②五边形的内角和是540°是必然事件;③20件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是次品是随机事件;④一个图形平移后与原来的图形不全等是不可能事件;则是随机事件的有①③,共2个;故选:C.【题目点拨】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、A【分析】先根据垂径定理得到,再根据圆周角定理得到,可得为等腰直角三角形,所以,从而得到的长.【题目详解】∵,AB为直径,∴,∵∠BOC和∠A分别为所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°,∴,∴为等腰直角三角形,∵OC=6,∴,∴.故选A.【题目点拨】本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧.5、D【分析】利用位似图形的性质得出位似比,进而得出对应点的坐标.【题目详解】解:∵矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,
∴两矩形面积的相似比为:1:2,
∵B的坐标是(6,4),∴点B′的坐标是:(3,2)或(−3,−2).
故答案为:D.【题目点拨】此题主要考查了位似变换的性质,得出位似图形对应点坐标性质是解题关键.6、C【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,最后根据概率公式计算即可.【题目详解】根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中2次抽出的签上的数字的和为正数的有6种,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为=;故选:C.【题目点拨】本题考查列表法与树状图法、概率计算题,解题的关键是画树状图展示出所有12种等可能的结果数及准确找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,7、C【题目详解】解:把抛物线y=﹣2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为y=﹣2(x﹣1)2+2,故选C.8、B【解题分析】∵二次函数图象开口向上,∴a>1,∵对称轴为直线,∴b<1.∵与y轴的正半轴相交,∴c>1.∴的图象经过第一、三、四象限;反比例函数图象在第一、三象限,只有B选项图象符合.故选B.9、B【分析】根据一元二次方程的定义,二次项系数不能等于0,未知数最高次数是2的整式方程,即可得到答案.【题目详解】解:A、不是整式方程,故本项错误;B、化简得到,是一元二次方程,故本项正确;C、化简得到,是一元一次方程,故本项错误;D、是二元一次方程,故本项错误;故选择:B.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的定义,熟记定义是解题的关键.10、A【分析】连接OD,如图,利用折叠性质得由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积等于阴影部分的面积,AC=OC,则OD=2OC=1,CD=3,从而得到∠CDO=30°,∠COD=10°,然后根据扇形面积公式,利用由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD-S△COD,进行计算即可.【题目详解】解:连接OD,如图,∵扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,∴AC=OC,∴OD=2OC=1,∴CD=,∴∠CDO=30°,∠COD=10°,∴由弧AD、线段AC和CD所围成的图形的面积=S扇形AOD﹣S△COD=﹣=1π﹣,∴阴影部分的面积为1π﹣.故选A.【题目点拨】本题考查了扇形面积的计算:阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.记住扇形面积的计算公式.也考查了折叠性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】由正方形的边长为,,,得D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,根据三角函数的定义和正方形的性质,即可得到答案.【题目详解】∵正方形的边长为,,,∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1=,B2C2==,同理可得:B3C3=,以此类推:正方形的边长为:,∴正方形的边长为:.故答案是:.【题目点拨】本题主要考查正方形的性质和三角函数的定义综合,掌握用三角函数的定义解直角三角形,是解题的关键.12、【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【题目详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1,∴DP==,∴FE’=,故答案是:【题目点拨】本题考查了图形的旋转,圆的基本性质,勾股定理的应用,中等难度,准确找到点P的位置是解题关键.13、3π【分析】由切线及平行的性质可知,利用扇形所对的圆心角度数可得阴影部分面积所占的白分比,再用圆的面积乘以百分比即可.【题目详解】解:AB是⊙O的切线,A.为切点即阴影部分的面积故答案为:.【题目点拨】本题考查了切线的性质及扇形的面积,熟练掌握圆的切线垂直于过切点的半径这一性质是解题的关键.14、【题目详解】设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=1,所以所围成的圆锥的高=考点:圆锥的计算.15、【解题分析】由题意,可得,设,则,解得,求出的坐标,再设,则,解得,故求出的坐标,同理可求出、的坐标,根据规律即可得到的纵坐标.【题目详解】解:由题意,可得,设,则,解得,∴,设,则,解得,∴,设,则,解得,∴,同法可得,…,的纵坐标为,故答案为.【题目点拨】此题主要考查一次函数图像的应用,解题的关键是根据题意求出、、,再发现规律即可求解.16、【解题分析】设DE=x,则OE=2x,根据矩形的性质可得OC=OD=3x,在直角三角形OEC中:可求得CE=x,即可求得x=,即DE的长为.【题目详解】∵四边形ABCD是矩形∴OC=AC=BD=OD设DE=x,则OE=2x,OC=OD=3x,∵,∴∠OEC=90°在直角三角形OEC中=5∴x=即DE的长为.故答案为:【题目点拨】本题考查的是矩形的性质及勾股定理,掌握矩形的性质并灵活的使用勾股定理是解答的关键.17、(—2,1)或(2,—1)【分析】根据位似图形的性质,只要点A的横、纵坐标分别乘以或﹣即可求出结果.【题目详解】解:∵点A(-6,3),B(9,0),以原点O为位似中心,相似比为把△ABO缩小,∴点A对应点的坐标为(—2,1)或(2,—1).故答案为:(—2,1)或(2,—1).【题目点拨】本题考查了位似图形的性质,属于基本题型,注意分类、掌握求解的方法是关键.18、【分析】先证明△ABC为直角三角形,再根据正切的定义即可求解.【题目详解】根据网格的性质设网格的边长为1,则AB=,AC=,BC=∵AB2+AC2=BC2,∴△ABC为直角三角形,∠A=90°,∴=故填:.【题目点拨】此题主要考查正切的求解,解题的关键是证明三角形为直角三角形.三、解答题(共66分)19、(1);(2)详见解析.【分析】(1)将所有情况列在表格中,然后找出小亮投放正确的数量,即可求出概率;(2)写出关于垃圾分类的两条合理化建议即可.【题目详解】解:(1)列表如下:共有种结果,每种结果出现的可能性相同其中,小亮投放正确的有种:、、;因此,小亮投放正确的概率为:(2)1、充分利用媒体资源,加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育;2、在中小学教育中,增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容.【题目点拨】本题主要考查树状图或列表法求随机事件的概率,掌握随机事件概率的求法是解题的关键.20、(1)CE=BF,CE⊥BF,理由见解析;(2)【分析】(1)由“SAS”可证△AEC≌△AFB,可得CE=BF,∠ABF=∠ACE,进而可得CE⊥BF;(2)过点E'作E'H⊥AC,连接E'C,由直角三角形的性质和勾股定理可求E'C的长,由“SAS”可证△F'AB≌△E'AC,可得BF'=CE'=.【题目详解】(1)CE=BF,CE⊥BF,理由如下:∵∠BAC=∠EAF=90°,∴∠EAC=∠FAB,又∵AE=AF,AB=AC,∴△AEC≌△AFB(SAS)∴CE=BF,∠ABF=∠ACE,∵∠ADC=∠BDP,∴∠BPD=∠CAD=90°,∴CE⊥BF;(2)过点E'作E'H⊥AC,连接E'C,∵把△AEF绕点A顺时针旋转至△AE'F′,∴AF=AE=AE'=AF'=1,∠BAF'=∠E'AC=60°,∵∠E'AC=60°,∠AHE'=90°,∴∠AE'H=30°,∴AH=AE'=,E'H=AH=,∴HC=AC﹣AH=,∴E'C==,∵AF'=AE',∠F'AB=∠E'AC=60°,AB=AC,∴△F'AB≌△E'AC(SAS)∴BF'=CE'=.【题目点拨】本题主要考查勾股定理和三角形全等的判定和性质定理,旋转的性质,添加辅助线,构造直角三角形,是解题的关键.21、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)四边形EFCD是正方形,见解析【分析】(1)抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1知c=﹣3,,据此可得答案;(2)结论四边形EFCD是正方形.如图1中,连接CE与DF交于点K.求出E、F、D、C四点坐标,只要证明DF⊥CE,DF=CE,KC=KE,KF=KD即可证明.【题目详解】(1)∵抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1∴c=﹣3,,即b=﹣2,∴二次函数解析式为;(2)四边形EFCD是正方形.理由如下:如图,连接CE与DF交于点K.∵,∴顶点D(1,4),∵C、E关于对称轴对称,C(0,﹣3),∴E(2,﹣3),∵A(﹣1,0),设直线AE的解析式为,则,解得:,∴直线AE的解析式为y=﹣x﹣1.∴F(1,﹣2),∴CK=EK=1,FK=DK=1,∴四边形EFCD是平行四边形,又∵CE⊥DF,CE=DF,∴四边形EFCD是正方形.【题目点拨】本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法、一次函数的应用、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用待定系数法确定函数解析式.22、(1)点B坐标为(1,2),y=﹣x2+x+;(2)S=﹣m2+2m+,S最大值;(3)点Q的坐标为(﹣,).【分析】(1)先求出抛物线的对称轴,证△ABC是等腰直角三角形,由三线合一定理及直角三角形的性质可求出BD的长,即可写出点B的坐标,由待定系数法可求出抛物线解析式;(2)求出直线AB的解析式,点E的坐标,用含m的代数式表示出点P的坐标,如图1,连接EP,OP,CP,则由S△EPC=S△OEP+S△OCP﹣S△OCE即可求出S关于m的函数关系式,并可根据二次函数的性质写出S的最大值;(3)先证△ODB∽△EBC,推出∠OBD=∠ECB,延长CE,交抛物线于点Q,则此时直线QC与直线BC所夹锐角等于∠OBD,求出直线CE的解析式,求出其与抛物线交点的坐标,即为点Q的坐标.【题目详解】解:(1)∵A(﹣1,0)、C(3,0),∴AC=4,抛物线对称轴为x==1,∵BD是抛物线的对称轴,∴D(1,0),∵由抛物线的对称性可知BD垂直平分AC,∴BA=BC,又∵∠ABC=90°,∴BD=AC=2,∴顶点B坐标为(1,2),设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+2,将A(﹣1,0)代入,得0=4a+2,解得,a=﹣,∴抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣1)2+2=﹣x2+x+;(2)设直线AB的解析式为y=kx+b,将A(﹣1,0),B(1,2)代入,得,解得,k=1,b=1,∴yAB=x+1,当x=0时,y=1,∴E(0,1),∵点P的横坐标为m,∴点P的纵坐标为﹣m2+m+,如图1,连接EP,OP,CP,则S△EPC=S△OEP+S△OCP﹣S△OCE=×1×m+×3(﹣m2+m+)﹣×1×3=﹣m2+2m+,=﹣(m﹣)2+,∵﹣<0,根据二次函数和图象及性质知,当m=时,S有最大值;(3)由(2)知E(0,1),又∵A(﹣1,0),∴OA=OE=1,∴△OAE是等腰直角三角形,∴AE=OA=,又∵AB=BC=AB=2,∴BE=AB﹣AE=,∴,又∵,∴,又∵∠ODB=∠EBC=90°,∴△ODB∽△EBC,∴∠OBD=∠ECB,延长CE,交抛物线于点Q,则此时直线QC与直线BC所夹锐角等于∠OBD,设直线CE的解析式为y=mx+1,将点C(3,0)代入,得,3m+1=0,∴m=﹣,∴yCE=﹣x+1,联立,解得,或,∴点Q的坐标为(﹣,).【题目点拨】本题是一道关于二次函数的综合题目,巧妙利用二次函数的性质是解题的关键,根据已知条件可得出抛物线的解析式是解题的基础,难点是利用数形结合作出合理的辅助线.23、(1)证明见解析;(2)2.【解题分析】分析:(1)根据一组对边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.(2)根据菱形的性质和勾股定理求出.根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求解.详解:(1)证明:∵∥,∴∵平分∴,∴∴又∵∴又∵∥,∴四边形是平行四边形又∵∴是菱形(2)解:∵四边形是菱形,对角线、交于点.∴.,,∴.在中,.∴.∵,∴.在中,.为中点.∴.点睛:本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理等,熟练掌握菱形的判定方法以及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.24、(1)(4,8);x=6;(2)①;②(6,4);(3)或【分析】(1)根据矩形的性质即可求出点A的坐标,然后根据抛物线的对称性,即可求出抛物线的对称轴;(2)①将A、C两点的坐标代入解析式中,即可求出抛物线的表达式;②先利用待定系数法求出直线AC的解析式,然后设点E的坐标为,根据坐标特征求出点G的坐标,即可求出EG的长,利用二次函数求最值即可;(3)画出图象可知:当x=4时,若抛物线上的对应点位于点B的下方或当x=8时,抛物线上的对应点位于D点上方时,抛物线与矩形没有公共点,将x=4和x=8分别代入解析式中,列出不等式,即可求出b的取值范围.【题目详解】解:(1)∵矩形的三个顶点、、∴点A的横坐标与点B的横坐标相同,点A的纵坐标与点D的纵坐标相同∴点A的坐标为:(4,8)∵点A与点D的纵
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