我省2009新课改高考方案实施办法今天出台

浙江高考信息我省2009年新课改高考方案实施办法今天出台，明年高考各类文化科考试的报名时间为3月，全部实行网上远程报名、现场确认，考生在报名确认地（原则上在户籍所在地）参加考试与进行档案组织。考生在报名时可自主选择报考类别，可只选一个类别，也可以跨类兼报。在高考录取过程中，考生只能参加已报考类别的录取，比如考生没有报考一类，就不能参加第一批录取；未报考三类，就不能参加第三批高职高专录取。明年高考的分数线由现行的一次性划定和公布调整为分批划定、分批公布，取消现行高职（专科）线下的组档线。志愿填报也实行网上填报，分批进行，现场确认。浙江日报杭州2008年4月9日讯再过2个月左右就要高考了，记者今天从全省普通高校招生工作视频会议上获悉，今年省内外高校在我省的招生计划约为27.6万人，高考统考统招录取率约为72.5%，与2007年基本持平。据介绍，今年全省高考统考统招报名人数36.44万人，比去年增加5000人。本省高校在省内招生计划预计在21.7万人，其中10.1万人为本科；省外高校预计在我省招生5.9万人。总的生源计划比去年增加4000人左右。其中高考统考统招计划约26.4万人，另1.2万人为高职单考单招计划。预计高职单考单招各类平均录取率约35.7%，比去年高5.7个百分点。2009年高考科目仍为3＋文科综合或理科综合根据教育部部署和我省实际，2008年我省高考科目设置仍为“3＋文科综合或理科综合”模式，其中我省自主命题科目为语文、数学、英语三科，文科综合、理科综合、外语小语种试题委托教育部考试中心命制。2009年高考首次实行网上远程报名，分报名信息输入和报名信息现场确认两个阶段。报考普通高校的所有考生均须参加报名。报考科类分为文科、理科、艺术、体育四类，其中艺术、体育类考生可兼报文科或理科。报考类别分一类、二类、三类，分别对应三个录取批次。2009年新课改高考实行分批划定并公布分数线，分批填报志愿，分批录取。文理科录取工作分三批进行，分别对应三个考试类别科目组。第一批为重点高校、“211”高校和经批准列入该批的本科高校专业，即过去的一本，对应一类考试科目组。第二批为其他一般本科高校的本科专业，包括独立学院、民办高校，即原来的二本、三本，对应二类考试科目组。第三批为高职（专科）院校专业，对应三类考试科目组。在分数线划定时，第一次划定文理第一批、艺术、体育本科分数线，并确定其他各批分数线划线比例；后续其他各批分数线，按照最接近确定的比例划定，不再如往年划组档线。文理科第一至第三批均设置平行志愿，各批的提前录取院校和艺术类第一批，仍为传统志愿。2009年的高考志愿也全面实行网上填报，文理科第一批的提前录取院校和艺术类第一、二批，体育第一批，高职单考单招的院校同时填报，网上填报志愿时间为6月25日至6月26日上午；文理科第一批的录取院校填报志愿时间为6月25日至6月27日。此外，2009年高职自主招生分“单独考试、单独录取”和“校考与高考结合”两种模式。其中前者实行单独报名、单独考试、高考前单独录取，招生对象为符合高考及高职单考单招报考条件，并已经办理高考及高职单考单招报名手续的应届高中毕业生；后者实行单独报名，学校考核，考生参加高考并提前录取，招生对象为符合高考报名条件，并已办理高考报名手续的应届高中毕业生。浙江2009年高考分三大科目类别排名最受关注往年高考时考生都只有一个文化课总分，但新课改高考后考生选报几类，就有几个文化课总分。第一类考试科目是语文、数学、英语、综合和自选模块，满分是840分，报考了第一类的考生这几门课的考分加起来就是他参加第一批院校录取的文化课总分；第二批院校看考生的语文、数学、英语、综合四门课的总分；第三批院校则要看考生语文、数学、英语加上技术科目的总分。高考的考分排名是考生在填报志愿时的一个重要依据，自然也是考生和家长非常关心的一个问题。今天，本报接到的读者来电和省教育考试院网上咨询活动中这类问题都不少。网友hai518问：“如果考生的高考分数离一类还差几分，比二类多出几十分，那么在录取二类时，是否跟没有兼报一类的二类考生一样，仍按照分数从高到低录取？”省教育考试院有关专家说，如果考生兼报了一、二类，第一类没有被录取，那么他将在去除自选模块得分的情况下，进入第二类录取，在第二类录取时，和没有兼报一类的考生是一样的，仍按照分数由高到低排名。一位考生则问：“如果我报了第三批，第一、二批没考上的学生是不是就掉到了第三批？那我成绩不如他们，分数是从高到低录取，他们是不是就排在我前面？”专家说，今年在高考录取过程中，考生只能参加已报考类别的录取，没有被一、二批录取的考生如果没有报考第三类，那他就不能参加第三批高职高专的录取，但如果他报了第三类，那就一起排队，按照分数优先的原则进行录取。所以，今年高考每批考生都要按相应的总分排一次队。也就是说，所有报考第一类的考生要按第一类5门课的总分排一次队；第一批录取结束后，所有报考第二类的又没有被第一类录取的考生再按第二类四门课的总分排队；第三批录取前，所有报考了第三类又没有被前两批录取的考生再按语文、数学、英语、技术四门课的总成绩排队。浙江省2009年艺术类专业招生工作日程安排序号日程工作内容负责部门112月1-2日艺术类专业考试网上报名；美术、音乐统考报名。我院信息处、考务处212月5-6日艺术类专业考试网上报名信息现场确认；签发艺术类专业报考证。市、县招生办312月7日美术类专业省统考考生网上选择考点我院信息处412月13日美术类专业省统考考生到考点领取《准考证》美术类专业省统考考点512月14日美术类专业省统考我院考务处，有关考点院校612月25日前划定美术类专业省统考分数线；发布考生成绩。我院计划发展处、信息处五变：网上“无纸”报名除了网上查成绩，2009年的高考报名将采取社会化报名和学校报名相结合的方法，由学生自主选择报名方式。考生在报名时确定报考科类和考试类别，各类别可以兼报。张永平说，“填报志愿也是网上。考生的最后确认可以在学校，也可以到高招办。”这样做的目的是什么呢？“是为了给学生和学校都提供一个更加宽松的环境，也是为了保护学生的个人隐私。”张永平还透露，再过几年，各高中将不再发放毕业生的高考成绩单。明年的高考是新课程改革之后的第一次，张永平认为，新课改高考方案符合全省普通高中新课程改革的要求，也符合今后高考改革的趋势和发展方向。（2008年浙江省普通高考各批次分数线科类/批次第一批第二批第三批第四批组档线理科550504442319304文科5505164683703552008浙江省普通高校艺术类文化分数线艺术本科专科与高职艺术文科（除广电）文化控制线338270艺术理科（除广电）文化控制线335240广电艺术文科文化控制线432370广电艺术理科文化控制线4213742008浙江省普通体育类文化分数线体育文化控制分数线特招生文化控制分数线文科399339理科3663062006浙江高考各批次分数线科类/批次第一批(重点)第二批(公办本科)第三批(民办本科)第四批(专科)第五批(高职)理科570527466448346文科583550501491408

2005浙江高考分数线科类/批次第一批(重点)第二批(公本)第三批(民本)第四批(专科)第五批(高职)第六批(退档)理科550508448423338313文科5685354864734073822009年浙江高考新制度出台

本科一类3（语数外）＋X（文科综合/理科综合）＋自选模块(下注)+综合素质评价

二类3（语数外）＋X（文科综合/理科综合）+综合素质评价

三类3（语数外）＋技术（信息技术/通用技术）+综合素质评价艺术、体育考试科目

本科3（语数外）＋X（文科综合/理科综合）＋艺术专业/体育术科+综合素质评价专科3（语数外）＋艺术专业/体育术科+综合素质评价

英语听力测试单独安排，全省统考，使用全国英语等级考试（二级）听力试卷，一年提供2次考试机会，由学生自主决定参加考试的时间和次数，并从中选择一次考试成绩计入总分。考试成绩两年有效。其他语种的听力测试根据教育部统一安排进行。

技术考试由学生在信息技术考试和通用技术考试中自主选择一科，全省统考，一年提供2次考试机会，由学生自主决定参加考试的时间和次数，并从中选择一次考试成绩计入总分。考试成绩两年有效。

考试科目考试时间（分钟）分值（分）

语文150150数学120150

外语英语（不含听力）120120

英语听力3030

外语其他语种（含听力）120150

文科综合/理科综合150300

自选模块12090信息技术/通用技术90100

（二）具体日期日期上午下午

6月7日

语文数学（文科/理科）

6月8日

文科综合/理科综合外语

6月9日自选模块考试

每年3月、9月

英语听力考试

每年4月、10月

技术考试

注：自选模块考试内容：

语文选修ⅠB模块：《中国古代诗歌散文欣赏》《中国现代诗歌散文欣赏》

数学选修ⅠB模块：《数学史与不等式选讲》、《矩阵变换与极坐标参数方程》

英语选修ⅠB模块：《英语选修8》、《英语选修9》

思想政治选修ⅠB模块：《经济学常识》(思想政治选修2)、《生活中的法律常识》(思想政治选修5)

历史选修ⅠB模块：《世界文化遗产荟萃》(历史选修6)、《历史上重大改革回眸》(历史选修1)

地理选修ⅠB模块：《旅游地理》(地理选修3)、《自然灾害与防治》(地理选修5)

物理选修ⅠB模块：《物理选修3-3》、《物理选修1-2》

化学选修ⅠB模块：《化学与生活》(化学选修1)、《化学与技术》(化学选修2)

生物选修ⅠB模块：《生物技术与实践》(选修1)、《生物科学与社会》(选修2)知识内容表必修——信息技术基础第一单元

信息与信息技术内容要求说明1.信息、信息的载体及信息的特征Ⅰ

2.二进制、十六进制与十进制数的相互转换Ⅱ限于正整数3.ASCII码和汉字编码ⅠASCII字符编码表中，不需要记忆具体的字符和编码4.声音、图像和视频等的信息编码原理Ⅱ计算图像数字化后所占的字节数，仅限于黑白位图图像5.信息技术的发展和应用Ⅰ

6.知识产权和信息安全Ⅱ

7.网络道德规范Ⅰ

第二单元

信息的获取内容要求说明1．信息的来源与获取方法Ⅰ

2．网上信息的浏览与获取①保存网页内容②收藏夹的使用Ⅱ

3．网上资源检索Ⅱ元搜索引擎不作要求4．评价因特网信息资源的三种主要方式Ⅰ

第三单元

信息的加工内容要求说明1．计算机的基本功能与特征、计算机解决问题的步骤Ⅰ

2．字符识别与文字处理①语音识别与OCR文字识别②文档的编辑③拼写和语法检查、批注、修订Ⅱ“机器翻译和自然语言处理”不作要求3．图表处理①公式、函数计算②排序、筛选③图表创建④图表的综合运用Ⅱ

4．图像处理①图像的基本概念②图像大小、亮度、对比度的调整③图像的旋转④图像的格式转换Ⅱ

5．声音、视频的简单处理Ⅱ视频处理操作不作要求6．算法及其实现Ⅰ流程图设计不作要求7．信息资源管理Ⅰ“影响信息资源管理的三个领域”不作要求8．利用数据库管理信息Ⅰ“字段的添加、删除和编辑修改”不作要求第四单元

信息的表达与交流内容要求说明1．信息表达方式与表达技术Ⅰ

2．电子邮件与电子公告板的应用①电子邮箱的申请和电子邮件的收发②电子邮件账号的设置③电子公告板的基本操作Ⅱ

3．网站、网页的基本概念Ⅰ

4．网站的策划和构思Ⅱ

5．网页制作及调试①表格的插入及属性设置②单元格属性设置③文字、图片的插入并进行相应的设置④超链接的设置⑤网页基本属性设置⑥网页的预览、调试与发布Ⅱ

选修1——算法与程序设计第一单元

算法内容要求说明1．使用计算机解决问题的一般过程Ⅰ

2．算法及算法的表示方法Ⅱ

3．用自然语言和流程图表示算法Ⅱ

4．顺序、选择和循环三种基本结构Ⅱ

第二单元

VB程序设计

内容要求说明1．面向对象程序设计的基本思想与方法Ⅰ

2．类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念Ⅰ

3．VB应用程序的界面设计与调试Ⅱ

4．事件处理代码的编制方法Ⅱ

5．VB基本数据类型、常量、变量与数组Ⅱ

6．VB各类表达式与标准函数Ⅱ

7．常用VB语句Ⅱ

8．顺序、选择、循环三种控制结构的程序实现Ⅱ

9．过程、事件处理过程、自定义函数Ⅱ

第三单元

算法的程序实现内容要求说明1．枚举算法及程序实现Ⅱ

2．解析算法及程序实现Ⅱ

3．排序算法及程序实现①冒泡排序②选择排序Ⅱ

4．查找算法及程序实现①顺序查找②对分查找Ⅱ

5．递归算法Ⅰ“递归算法程序实现”不作要求选修2——多媒体技术应用第一单元

多媒体技术及发展内容要求说明1．媒体和多媒体的概念Ⅰ

2．多媒体技术的概念和特征Ⅰ

3．多媒体技术的应用与发展Ⅰ对“计算机动画所涉及的主要技术”、“数字电视、数字电视流程”、“虚拟现实”、“数字式多媒体音箱”、“头盔式显示器”、“数字化地球”等概念不要求识记4．多媒体计算机系统的组成Ⅰ“VCD标准画面