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文档简介

丰收之歌小学三年级音乐教案教案名称：丰收之歌教学目标：1.了解并能正确唱出《丰收之歌》的歌词。2.培养学生对丰收的感恩之情。3.通过唱歌表达对自然的喜爱和对农耕文化的理解。教学准备：1.《丰收之歌》的歌曲录音。2.相关丰收的图片或实物。3.黑板、粉笔或白板、白板笔。4.学生课本和笔。教学过程：Step1：引入歌曲1.让学生观察展示的丰收图片或实物，引发他们对丰收的兴趣和好奇心。2.引导学生谈论丰收的内涵，以及丰收对人们生活的重要意义。3.告诉学生今天要学唱一首关于丰收的歌曲，让他们猜猜这首歌叫什么。Step2：学唱歌曲1.播放《丰收之歌》的歌曲录音，让学生首先跟随音乐节奏感受歌曲的欢快和活泼。2.再次播放录音，让学生跟读歌词。教师可以手拿歌词板，指引学生正确的发音和节奏。3.学生跟读几遍后，教师可以把歌词板逐渐移开，继续播放歌曲让学生尝试唱出歌词。4.学生自由唱一遍后，教师再次播放录音，学生可以跟读和唱跟录音。Step3：巩固歌曲1.教师可以分两组，让学生分组练习唱《丰收之歌》。2.每组选择几名学生现场演唱，其他学生可以参与合唱和跟唱。3.教师进行点评和指导，帮助学生改善唱歌的发音和节奏。Step4：展示表演1.学生通过多次的练习，可以准备一个小小的表演来展示他们学唱《丰收之歌》的成果。2.安排一个时间，在学校或班级内进行小型表演，让学生自信地展示他们的才艺。Step5：反思和总结1.请学生回答一下问题：-学唱《丰收之歌》有什么收获？-你对丰收有什么新的理解？-唱这首歌曲的感想是什么？2.让学生自由发表对这节音乐课的评价和心得，教师进行点评和总结。拓展活动：1.在音乐课结束后，可以引导学生去图书馆或上网搜索有关丰收的资料，了解更多与农耕文化相关的歌曲和民俗。2.学生可以组成小组，选择其他歌曲进行合唱或自由创作一首与丰收相关的歌曲，展示给同学们听。教学评价：1.可以通过

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