幼小衔接学习计划表实用文档

学习计划表（双向）时间线任务宝宝要做的没有做到的补救方式最后得分爸妈要做的没有做到的补救方式最后得分宝宝奖励内容扣分内容补分内容扣分内容补分起床7:10按时起床（1）7:00起床温柔叫醒（1）20分奖励30分奖励自己穿衣服，洗脸刷牙10分钟内完成（1）洗脸化妆15分钟内（1）吃早饭20分钟以内（1）吃早饭上厕所10分钟内（1）上学/上班7:50—8:00出门（1）7:50—8:00出门（1）40分奖励50分奖励放学/下班放学不在学校逗留（1）5:20准时接宝宝（1）遵守秩序不乱跑（1）监护路上安全和秩序（1）喝牛奶（1）路上教一个字（1）兴趣课结束后换鞋洗手（1）洗手（1）父母奖励休息5分钟（1）休息5分钟，洗脸（1）50分奖励100分奖励字牌大魔王时间（30分钟）（1）字牌大魔王时间（30分钟）（1）做学校作业或者家庭作业（1）陪伴作业（1）弹钢琴30分钟（2）监督弹琴30分钟（2）小孩、大人每满50、100分开始重新积分睡觉整理明天物品（书包、衣服）（1）整理明天物品（1）8:30—8:50洗漱（1）8:30—8:50洗漱（1）9:00—9:30讲故事（1）9:00—9:30讲故事（1）9:40睡觉（1）9:40睡觉（1）周末周日晚上同平时（10）周日晚上同平时（10）做个有计划的人，现在开始了月日到月日计划每周计划表上午6:30～7:00起床、洗漱7:00～7:307:30～7:507:50～8:508:50～9:109:10～12:00中午12:00～13:3013:30～14:30下午14:30～17:3017:30～18:30晚上18:30～19:0019:00～22:0022:00～22:3022:30～23:3023:30～6：30今天是年月日，（）结束时间为月日。一周目标星期计划/任务完成记录备注周日周一周二周三周四周五周六一周总结幼儿园幼小衔接工作计划表格式一、心理准备方面1、学校要创设一个良好的心理氛围，例如融洽的师生关系，宽松、愉快的学习氛围，让新生感受到在一个文明、安全、和谐，充满爱与尊重的良好环境中生活，这对新生的发展将起到不可忽视的作用。2、进入小学后，儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化。儿童由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，所以，培养他们自我管理、自我服务的水平十分重要。3、进入小学后，增强纪律教育。教师在开学前的培训中要强调纪律，让新生有遵守纪律的心理准备，要求孩子控制冲动，上课不做小动作，坚持完成规定的任务。二、做好幼小衔接工作的具体举措幼儿园、学校的教育没有家庭教育和社会的相互配合，教育就不成合力，教育就难以真正影响和实施。所以，为增加“衔接”工作的实效性，做好家长工作是非常重要的。1、召开家长会，向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性。使家长们能够主动、积极的参与到此项工作中来。2、利用校园网，向家长们宣传和沟通本班在幼小衔接方面所展开的每一项工作，并向家长们提出一些相对应的要求，如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务，这样做的目的，一能够培养新生做事的效率性，二能够培养新生责任性，使新生进入小学的学习能够坚持有始有终，以防出现在学习上的虎头蛇尾。3、利用家长来园接送新生、交谈等形式，与家长即时沟通和交流，使家长们能够即时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存有的问题，准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况，并对其实行专门的教育和训练，使家校能更进一步的配合，相互理解和支持，使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与与生活。三、增强与小学的联系与交流1、改变以往的一些习惯做法，带新生去二年级观摩，从单一的观摩教学活动，到可观摩各种活动实行情况，从而激发新生的模仿欲望。2、注意对新生书写、阅读方面的良好习惯的培养;适时调整新生的生活作息时间表，使新生能够逐步适合小学学习与生活的节奏。3、认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。综上所述，针对