机械制图项目教程 课件 项目1 挂轮架平面图形的绘制

《机械制图项目教程》精品在线课机械工业出版社1.熟练掌握机械制图与技术制图在国家标准中的基本规定；2.认识绘图工具和仪器，并能够熟练使用；3.掌握常用的几何作图方法；4.掌握平面图形的画图步骤及尺寸标注；5.熟悉徒手绘图的基本方法和技巧。学习目标项目1挂轮架平面图形的绘制任务导入任务分析任务计划与决策任务评价知识链接任务实施

如图所示的挂轮架及工程零件表达图，这张零件图上都包含了哪些内容？又如何绘制挂轮架平面图形？任务引入

从图中可以看出，图样通常绘制在图纸上，包含图形、文字、符号等内容.从挂轮架零件图可以看出，该零件图是由若干线段（直线和圆弧）连接而成。在图纸上绘制挂轮架的平面图形，首先要根据挂轮架的图形及尺寸选好图纸幅面和绘图比例；其次要分析图形中线段的类型、尺寸及互相之间的连接关系，才能确定平面图形的画图顺序；最后要清楚的表达图样中各条线段的尺寸。任务分析1.图纸幅面(GB/T14689—2008)基本幅面知识链接一、机械制图基本知识（一）图纸幅面及格式8幅面代号A0A1A2A3A4B×L841×1189594×841420×594297×420210×297a25c105e2010

图纸基本幅面的尺寸mm10留装订边图框格式2.图框格式11不留装订边图框格式注意无论是否留有装订边，都应在图幅内画出图框。图框用粗实线绘制。12（二）标题栏(GB/T10609.1—2008）1.国家标准规定的标题栏2.学校用简易标题栏注意标题栏的位置应位于图纸的右下角3.看图方向及附加符号（三）比例（GB/T14690-1993）图距∶实距=比例尺用不同比例画出的图形王成刚制作绘图比例缩小比例放大比例原值比例种类比例1∶12∶1（2.5∶1）(4∶1)5∶11×10n∶12×10n∶1(2.5×10n∶1)(4×10n∶1)5×10n∶1(1∶1.5)1∶2(1∶2.5)(1∶3)(1∶4)1∶5(1∶6)1∶1×10n

(1∶1.5×10n)1∶2×10n(1∶2.5×10n)(1∶3×10n)(1∶4×10n)1∶5×10n(1∶6×10n)（四）字体（GB/T14691-1993）工程图中的文字，必须遵循下列规定字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。字体的号数用字体的高度（h）表示；字体高度的公称尺寸系列为：1.8,2.5,3.5,5,7,10,14,20(mm)汉字应写成长仿宋体字母和数字应写成ISOCP字体

长仿宋体汉字示例

数字及字母的A型斜体字示例图线名称代码No.线型线宽一般应用

细实线01.1.1过渡线.2尺寸线.3尺寸界线.4指引线和基准线.5剖面线d/2波浪线01.1d/2.21断裂处边界线;视图与剖视图的分界线粗实线01.2d.1可见棱边线.2可见轮廓线.3相贯线.4螺纹牙顶线细虚线02.1d/2.1不可见棱边线.2不可见轮廓线粗虚线02.2d.1允许表面处理的表示线细点画线04.1d/2.1轴线.2对称中心线.3分度圆(线)粗点画线04.2d.1限定范围表示线细双点画线05.1d/2.1相邻辅助零件的轮廓线.2可动零件的极限位置的轮廓线1.线型（五）图线及画法线型组别与线型代码对应的线型宽度01.2；02.2；04.201.1；02.1；04.1；05.10.250.250.130.350.350.180.50.50.250.70.70.35110.51.41.40.7221组别0.5和0.7为优先采用的图线组别2.图线的宽度和组别3.图线的画法点画线、虚线与虚线、虚线与粗实线相交画法4.图线的应用（六）尺寸标注1.标注尺寸的基本规则(1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。(2）图样中的尺寸以毫米为单位时，不需注明计量单位的代号或名称，如采用其他单位，则必须注明相应的单位代号或名称。(3)机件的每一尺寸，在图样中一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。(4）图样中所注尺寸是该机件最后完工时的尺寸，否则应另加说明。

标注一个尺寸，一般应包括尺寸界线、尺寸线（含尺寸箭头）和尺寸数字三个部分，如下图所示：2.尺寸三要素3.尺寸标注基本规定和常用注法(1)尺寸线必须用细实线单独画出，不能用其他图线代替，也不得与其他图线重合或画在其他线的延长线上。尺寸线终端有两种形式：箭头和斜线。（a)箭头终端画法（b)斜线终端画法3.尺寸标注基本规定和常用注法(2)标注线性尺寸时，尺寸线必须与所标注的线段平行，尺寸线与轮廓线的间距、相同方向上尺寸线之间的间距应大于7mm。(3)尺寸界线用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可以直接利用它们做尺寸界线。

（4）线性尺寸数字水平标注时应标注在尺寸线的上方，垂直标注时应标注在尺寸线的左方。特殊情况时也允许标注在尺寸线的中断处。应尽可能避免在30°内标注尺寸。当无法避免时，可这样注写。注意!(5)尺寸数字不可被任何图线所通过，否则必须将该图线断开，使数字能清晰表现出来。(6)标注直径时，应在尺寸数字前加注直径符号Ф；标注半径时，应在尺寸数字前加注半径符号R。

(7)当采用箭头终端形式,遇到位置不够画出箭头时,允许用圆点或斜线代替箭头。

(8)角度的数字一律写成水平方向，即数字铅直向上。一般注写在尺寸线的中断处，必要时，也可注写在尺寸线的附近或注写在引出线的上方。4.常见尺寸注法举例二、圆弧连接（1）圆弧连接的作图原理：已知线段圆心轨迹切点K

圆弧与直线相切圆心轨迹是与已知直线平行且距离等于相切弧半径的直线。RR内切弧圆心轨迹切点

圆弧与圆弧相切K1外切弧圆心轨迹K2R+R1R-R2已知圆弧半径R外切圆弧半径R1内切圆弧半径R2切点R1R2R切弧圆心轨迹是圆其半径为：外切为R+R1内切为R-R2RRⅠⅡ（2）圆弧连接的作图求连接弧圆心求切点K1、K2画连接圆弧粗实线加深OK1K2R1R1+RROK2K1圆弧连接相交两直线（连接弧半径为R）圆弧连接一直线和一圆弧（连接弧半径为R）R1R1+ROK2K1R2R2+RR－R1OK2K1R2R－R2R1圆弧外切连接两圆弧（连接弧半径为R）RR圆弧内切连接两圆弧（连接弧半径为R）R1R1+ROK2R2—RR2K1求连接弧圆心求切点K1、K2画连接圆弧粗实线加深圆弧混和相切连接圆弧连接弧半径为R与圆1外切，圆2内切R1.平面图形的尺寸分析（1）定形尺寸

确定平面图形上几何要素大小的尺寸。如圆的大小、直线的长短等，如Ф20、Ф5、R15、R12等均为定形尺寸。

81575φ30φ5φ20R15R12R10R50三、平面图形的绘制（2）定位尺寸

确定几何要素位置的尺寸。如圆心和直线相对于坐标系的位置等，如8、75等均为定位尺寸。标注定位尺寸时必须与尺寸基准（坐标轴）相联系。尺寸基准是指标注尺寸的起点。

81575φ30φ5φ20R15R12R10R502.平面图形的线段分析（1）已知线段已知定形尺寸和定位尺寸（两个坐标方向）的线段。（2）中间线段已知定形尺寸和一个坐标方向定位尺寸的线段。（3）连接线段已知定形尺寸，无定位尺寸的线段。81575φ30φ5φ20R15R12R10R503.平面图形的作图步骤画作图基准画已知线段画中间线段1550R40O1画连接线段R27R60O281575φ30φ5φ20R15R12R10R504.平面图形的尺寸标注

标注尺寸要符合国家标准规定，尺寸不出现重复和遗漏，尺寸要安排有序，布局整齐，注号清楚。用粗实线加深制图审核手柄张三81575φ30φ5φ20R15R12R10R50西安理工大学高等技术学院咸阳职业技术学院习题训练吊钩的画图步骤（a）画基准线（b）画已知线段（c）画中间线段（d）画连接线段（e）修饰并校正全图任务计划与决策

专业班级组别任务名称挂轮架平面图形的绘制参考学时6任务计划各组根据任务内容制定绘制挂轮架平面图形的任务计划任务决策项目可选方案方案分析结论主视图方向方案1方案2绘图方案方案1方案2绘制如图挂轮架平面图形1）挂轮架平面图形的线段分析（1）图中尺寸ф45、ф90、R9、R18、R5与R64三段线段为已知线段，可以直接画出。（2)图中尺寸R40圆弧为中间线段，可借助于相邻线段的连接关系画出。（3)图中R10、R20的圆弧为连接线段，画图时两端可借助于相邻线段的连接关系，用前面介绍过的圆弧连接的方法画出。任务实施2）绘图的方法和步骤(1)画基准线。(2)画已知线段。(3)画中间线段。(4)画连接线段。(5)描深：检查无误后，擦去多余图线并加深。任务评价班级姓名学号成绩组别任务名称挂轮架平面图形的绘制参考学时6序号评价内容分数自评互评组长或教师﹡评分1课前准备（课前预习情况）52知识链接*（完成情况）253任务计划与决策104任务实施*（图线、表达方案、图形布局等）255绘图质量*306遵守课堂纪律5总分100综合评价（自评分×20%+互评分×40%+组长或教师*评分×40%）小组长签字：教师签字：学习体会签名：日期：

斜度的大小以两直线(或平面)间夹角的正切来表示。

斜度是指一直线(或平面)对另一直线(或平面)的倾斜程度。斜度符号：“∠”即：斜度=tanα==1.斜度知识拓展

斜度的大小以两直线(或平面)间夹角的正切来表示。

斜度是指一直线(或平面)对另一直线(