【数学课件】对数函数的图象与性质 2023-2024学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册_第1页
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文档简介

实例概念表示图象性质应用研究函数的基本路径课前复习

4.4.2对数函数的图象和性质

第四章

指数函数与对数函数实例2：《庄子·天下》中有这样一句话：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”.探究

指九自主探究

请类比指数函数性质的研究过程，先思考从哪些角度观察这些图象？再设计一个表格，总结对数函数的性质。指九探究展示例3比较下列各题中两个值的大小：（1），；（2），；（3），（，且）.课堂实练例3比较下列各题中两个值的大小：（1），；（2），；（3），（，且）.课堂实练问题6问题6请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?课课(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点课堂练习问题6问题6请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?课课在(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点本课小结1.我们是按照怎样的路径研究的对数函数。2.对数函数的图象与性质的研究过程与幂函数、指数函数的研究过程有什么异同？为什么？问题6问题6请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定阅读教科书第115页，阅读与思考放射性物质的衰减，所以二教科书习题四点二第一二四五题义阅读教科书第115页，阅读与思考放射性物质的衰减，所以二教科书习题四点二第一二四五题是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证阅读教科书第115页，阅读与思考放射性物质的衰减，所以二教科书习题四点二第一二四五题明函数的单调性?课课(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?请你带着下列问题回顾本节课学习的内容:(1)函数单调性的定义是什么,其中有哪些关键点?(2)如何用单调性定义证明函数的单调性?(3)结合本节课的学习过程，你对函数性质的研究内容和研究方法有什么体会?添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点课后作业01020304必做

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