海口市2012-2013学年度思想品德期中考试答案

2012—2013学年度第一学期海口市七年级思想品德期中检测题（A卷）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.B2.B3.C4.B5.D6.D7.A11.D12.B13.C14.A15.C二、简答题（共23分）16.（10分）（1）休息一下，活动活动，轻松轻松，以利再战。（2）把学习暂时停下来，转换一下兴奋中心，待效率最佳的时刻到来，再高效率地学习。（3）分析检查自己的学习时间分配是否合理，找出合理安排学习时间的方法，在有限的时间里提高学习效率。评分说明：紧扣题意，联系自身实际即可。17．（6分）生命是顽强的，同时也是脆弱的。因此，我们要珍爱生命，不管遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。18．（7分）男女同学之间应该正常交往，因为这有益于我们的身心健康发展。男生和女生之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。三、材料分析题（共32分）19．（1）小南进步的原因：集体的帮助，小南自身的努力。（3分）（2）①良好的班集体为学生的健康发展奠定基础；②良好的班集体也是学生形成良好品质的重要条件。（6分）（3）①每个成员在集体中都应顾全大局，以集体利益为重；②要有主人翁意识，主动承担自己应尽的义务；③要加强合作，发挥团队的作用；④要从小事做起，从现在做起，为班级贡献自己的力量。（8分）评分说明：只要能言之成理、观点正确即可。20．提示：（1）如：为了迎接考试，连续几天我放弃了休息，甚至电视也不看，结果在公布考试成绩时知道自己得了90分，这时我的内心真是高兴得无法形容。在学习上我虽然花费了不少时间和精力，但自己长大后，能够运用学到的知识和本领，贡献社会，回过来对自己说学习虽苦犹乐。评分说明：回答“说出一次情感体验”即可。（5分）（2）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的过程。（4分）（3）（6分）如：“在苦中发奋努力，在乐中学习和生活”，“做自主的学习者，做享受学习的快乐者。”评分说明：紧扣题意，酌情给分。

2012—2013学年度第一学期海口市七年级思想品德期中检测题（B卷）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.A2.B3.C4.B5.C6.D7.D11.D12.C13.C14.A15.D二、简答题16．个人的力量是微小的，只有放在集体中才能发挥其最大的作用，所以必须要团结协作，互助前行。（8分）17．学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间。（7分）18．男女同学之间的正常交往这有益于我们的身心健康发展。男生和女生之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（8分）三、材料分析题19．生命是顽强的，同时也是脆弱的。因此，我们要珍生爱命，不管遇到多不会轻易放弃生的希望，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。（11分）20．（1）如：青春是一面旗帜，是理想的旗帜；青春是目标，是奔跑在风中的一面旗。评分说明：紧扣题意即可。（5分）（2）①（5分）烦恼表现在：不大愿意和爸妈谈心；不大挫折，都喜欢爸妈管教；希望引起同学注意；希望独立而不能自立等。②（5分）转移自己的不良情绪；在感到狐独时，与同学聊聊天，可给朋友发微博（短信）等等。评分说明：紧扣题意即可。（3）（6分）愿青春像七彩的阳光折射出美丽的光环。评分说明：紧扣题意即可。

2012—2013学年度第一学期海口市八年级思想品德期中检测题（A卷）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.A2.B3.C4.B5.D6.C7.D11.D12.A13.D14.A15.C二、简答题（共18分）16．（1）尊重朋友。（2）坦诚、积极交流。（3）用关爱传递友谊。（4）真诚地赞扬朋友，给朋友以激励。（5）以宽容维护友谊。（8分）17．我与老师成功沟通的经验有：①从老师的角度看问题，设身处地为老师着想，理解老师的想法。②正确对待老师的批评和表扬，表扬是加油站，让我们再接再厉；批评是防疫站，我们可以有则改之，无则加勉。③原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误。④对老师尊重，讲礼貌。（10分）三、辨析题（10分）18．这种观点是错误的。（2分）（1）对初中生来说，学习固然是最重要析事，学习归根到底还要靠自己的努力。但学习也离不开同学间的相互交流与合作。（2）青春年少的我们处处需要朋友和友谊，只有积极交往，友谊之树会枝繁叶茂。（3）只有开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。所以说初中生不必与他人交往是错误的。（8分）四、材料分析题（共27分）19.（1）对话反映了两代人之间的代沟。（3分）（2）（10分）①我们做子女的，要走近父母，亲近父母，从现实中架起沟通的桥梁。②要彼此了解。③要敞开心扉。④要学会换位思考。⑤要笑口常开。⑥要求同存异。⑦要耐心解释。20.（1）中国的龙狮队的金鼓齐鸣、醉狮表演；东南亚风情表演；俄罗斯现代舞。（6分）（2）（8分）面对不同的文化我们应采取的态度：①客观、平等、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，善于虚心学习其他文化的优点和长处。②保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。③其他国家和民族的文化节，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。

2012—2013学年度第一学期海口市八年级思想品德期中检测题（B卷）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.A2.D3.C4.D5.A6.C7.A11.D12.B13.D14.A15.C二、简答题（共16分）16．孝敬父母表现在许多方面。爱父母，心里想着父母；理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；学习上积极向上，让父母高兴等。（8分）17．（1）尊重朋友。（2）坦诚、积极交流。（3）用关爱传递友谊。（4）真诚地赞扬朋友，给朋友以激励。（5）以宽容维护友谊。（8分）三、辨析题（10分）18.（1）这种说法不正确。（2分）（2）家是爱的港湾，家里的矛盾易产生，也易解决，关键是看我们怎么对待。（3）在家中，父母子女之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。（4）当我们与父母发生矛盾的时候，要冷静下来，心平气和地与父母商量，并且要掌握沟通的基本要领。（8分）四、材料分析题（共29分）19．（1）化解与老师的误解、矛盾，增进师生感情，要从沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。（6分）（2）应该在民主平等的基础上，互相尊重，人格平等，互相学习，教学相长，老师既是我们学习的合作者、引导者和参与者，更是我们的朋友。（8分）20．（1）清明节、中秋节、重阳节、端午节等等。（三个即可）（6分）（2）（9分）①节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。②春节是我们中华民族的传统节日，属于我们传统文化的组成部分；③欢度春节，阖家团聚，可以增进家庭成员之间的亲情，弘扬中华民族的尊老爱幼的美德；④过春节，写对联、贴春联、年画，可以丰富人们的文化生活；⑤春节人们相互的祝福，可以使人们心情愉悦，充满对明天幸福生活的向往和憧憬。评分说明：只要学生能谈出自己的看法即可。

2012—2013学年度第一学期海口市九年级思想品德期中检测题（A卷）参考答案及评分标准一、单项选择题（共54分）1.D2.B3.D4.C5.B6.A7.C11.D12.C13.C14.B15.A16.B17.二、简答题（共14分）19．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(6分)20．（1）民族区域自治制度。（3分）（2）民族平等、团结、共同繁荣。（5分）三、辨析题（12分）21．这个观点是片面的。（2分）因为（1）今天，在我们的周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，不计代价与回报。正因为他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温馨，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现，我们应向他们学习。（4分）（2）但是承担责任并不是不能讲代价和回报，在很多情况下，我们可以对承担责任的代价与回报进行正确的评估，做出最合理的选择。我们对承担责任的代价与回报进行衡量和评估，并不是斤斤计较，而是要在承担责任时少一些盲目和冲动，多一些理性和勇气，从而更好地承担责任。当然，面对不可推卸的责任，我们不能以回报为前提，也不能因代价而逃避。所以我们应当正确认识承担责任的代价与回报，既要勇于承担责任，感激、崇敬那些不言代价与回报而积极履行社会责任的人，又要对责任作出最合理的选择，以便更好地承担责任。（6分）评分说明：言之有理，酌情给分四、材料分析题（30分）22．（1）从上述材料中体会到关爱集体的意义表现为：集体离不开个体而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和（2）①“天宫”一号与“神协同、团结奋战的结果；集体不论大小，团结就有力量战斗力。（6分）舟”八号交会对接任务圆满成功，是航天科研团队万众一心、；以集体利益为重，积极维护集大力体的荣誉和利益；积极承担责任，做好本职工作就是奉献；具备团队精神，发挥团队的创造力，形成文明、和谐、团结、高效的集体。（6分）②自觉维护班级的荣誉和利益，服从班级的安排，积极主动地为班级建设贡献才智；发扬班级的好作风，通过自己的努力解决班级遇到的困难；在班级中能求大同存小异，善于团结他人，让班级发挥出更大的力量。（4分）评分说明：紧扣题意，酌情给分23.（1）富有爱心、无私奉献、舍己为人、具有强烈的责任意识等。（6分）（2）①树立回报社会的意识，养成亲社会行为，从小事做起，积极参加各种公益活动，关心社会发展，关注国家大事，服务社会，奉献社会。②信守承和社会的责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；学会反思自己的责任，在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。（8分）评分说明：结合课本知识，言之有理即可诺，勇担过错；自觉承担对他人

2012—2013学年度第一学期海口市九年级思想品德期中检测题（B卷）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题3分，共54分）1.D2.C3.C4.D5.C6.B7.A11.D12.C13.B14.A15.B16.B17.二、简答题（共14分）19．（8分）我们在社会生活中，每个人都与他人有或远或近的关系，产生不同的社会身份，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐社会，共享美好的幸福生活。20．（6分）全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线，56个民族同呼吸、共命运、心连心，为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗。三、辨析题（共12分）21．这种观点是错误的。（2分）因为，当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。（6分）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有社会责任感。（4分）四、材料分析题22．（1）具有无私奉献精神的人。（4分）（2）（10分）对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，而面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感，今天，在我们的周围，有许多许多这样的人，他们履行社会责任，从不计较代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活