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文档简介

减负后的双休日（说课稿）一、活动目的本次综合实践活动旨在通过运用课堂教学之外的方式，提高学生的生活技能，同时缓解学生学习和生活的压力，让学生在轻松愉悦的氛围中度过双休日。二、活动背景随着我国教育改革的不断深入，在教育教学中普遍提出了“减负”这一理念。大力推进教育教学改革的同时，学生的生活压力也逐渐增加，因此开展减负活动，缓解学生学习和生活的压力，让学生更加轻松愉悦的度过双休日变得尤为重要。三、活动设计1.活动时间本次活动将在学校每周五放学之后开始，持续到周六傍晚结束。2.活动地点活动将在学校内进行，活动场所包括校园内的操场、音乐室、多媒体教室和自习室等。3.活动内容本次活动包括以下几个方面：（1）户外活动活动内容包括：足球比赛、篮球比赛、跑步比赛等。此活动通过户外跑动的方式消耗学生体内过多的能量，同时也可以让学生锻炼身体，增强学生的体育素养。（2）音乐欣赏此活动利用学校的音乐室，让学生聆听优美的音乐，使学生放松身心，舒缓压力，同时也可以培养学生的音乐素养。（3）视频欣赏此活动利用学校的多媒体教室，组织学生观看课外相关教育视频，让学生从视频中得到启发，同时也可以开阔学生的知识面。（4）阅读活动此活动利用学校内的自习室，鼓励学生进行阅读，培养学生的好读书的习惯，同时也可以丰富学生的知识积累。4.活动要求为提升学生的参与度和活动效果，本次活动特别要求：（1）学生需组队参加比赛活动，每队成员数量为3人-5人；（2）学生需穿上学校统一发放的运动服，并携带水杯等必需品；（3）严禁带手机、电脑等物品，以避免干扰和浪费时间。四、活动评价本次综合实践活动的评价分两个方面：1.学生反馈评价通过结合学生的反馈、实际情况及活动效果等因素进行评估，以充分反映学生对活动的看法，从而进一步提高活动质量。2.教师评分评价在活动后，由专门指定的教师进行活动的综合评价，主要包括：活动策划、组织、实施等方面的评价。五、总结本次活动通过减负的方式，为学生提供了学校之外的实践机会，让学生在轻松愉悦的氛围中发展个人兴趣爱好、拓展知识视野，不但缓解了学生的学习和生活压力，也满足了学生对全面发展的需求。我们相信

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